溫始地送風(fēng)風(fēng)盤 —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來(lái)生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見(jiàn)問(wèn)題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過(guò)感知起音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。根據(jù)呼氣過(guò)程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后,一般將起音分為氣息起音,硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí),呼出的氣流先到達(dá)聲門,并漏失部分空氣,聲帶后閉合,叫做氣息起音;聲帶先閉合,呼出的氣流后到達(dá)聲門,叫做硬起音;聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間,叫做軟起音。軟件通過(guò)各組游戲,讓患者認(rèn)識(shí)起音的概念,通過(guò)“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)起音的特征,用卡通人物的動(dòng)作帶表示聲帶的正常振動(dòng),聲帶振動(dòng)正常,卡通人物振動(dòng)一次,患者根據(jù)人物動(dòng)作的視覺(jué)反饋來(lái)認(rèn)識(shí)起音的特性,同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會(huì)生活”。河南聽障言語(yǔ)矯治儀
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量,然后依據(jù)ICF框架下的言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測(cè)量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(jí)(0級(jí)無(wú)損傷、1級(jí)輕度損傷、2級(jí)中度損傷、3級(jí)重度損傷、4級(jí)完全損傷),填寫ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長(zhǎng)系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語(yǔ)矯治提供訓(xùn)練起點(diǎn)。昭鳴公司言語(yǔ)矯治儀康復(fù)器械小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問(wèn)題。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過(guò)感知音調(diào)進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。樂(lè)音中頻率低而振幅大的一個(gè)聲音稱為基音,其余為泛音。基音頻率是聲帶每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。音調(diào)就是指基頻的聲刺激給人耳的感覺(jué)。軟件通過(guò)“熱氣球”、“小飛熊”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)音調(diào)的特征,卡通人物飛行的高低表示音調(diào)的高低。輸入的音調(diào)高,動(dòng)物飛得高;輸入的音調(diào)低,動(dòng)物飛得低?;颊吒鶕?jù)人物的高低了解自己的音調(diào)特征,在游戲中領(lǐng)悟音調(diào)的概念,進(jìn)而達(dá)到言語(yǔ)矯治的目的。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種集實(shí)時(shí)錄音、播放、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語(yǔ)矯治軟件,以活潑可愛(ài)的形式供患者進(jìn)行音調(diào)、響度、起音、聲時(shí)、清濁音以及聲母和韻母音位發(fā)音的練習(xí),可應(yīng)用于呼吸功能訓(xùn)練、發(fā)聲功能訓(xùn)練、共鳴功能訓(xùn)練、構(gòu)音語(yǔ)音功能訓(xùn)練。它分為感知和訓(xùn)練階段,感知階段的設(shè)計(jì)目的是讓患者了解言語(yǔ)聲的基本特性,誘導(dǎo)患者發(fā)音,包括聲音感知、音調(diào)感知、響度感知、起音感知、清濁音感知;訓(xùn)練階段的目的是讓患者通過(guò)不同的卡通游戲進(jìn)行有目的的練習(xí),從而提高言語(yǔ)的各項(xiàng)功能,共包括聲時(shí)訓(xùn)練、響度訓(xùn)練、音調(diào)訓(xùn)練、起音訓(xùn)練、清濁音訓(xùn)練。小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以將嗓音聲學(xué)檢測(cè)和電聲門圖檢測(cè)結(jié)合起來(lái),同時(shí)對(duì)嗓音質(zhì)量和聲帶振動(dòng)功能進(jìn)行定量測(cè)量和分析,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治的目的。測(cè)量時(shí),電極片緊貼于甲狀軟骨的兩側(cè)(靠近聲帶),對(duì)著話筒用舒適的發(fā)音方式,盡可能響地發(fā)/?/音(類似英文發(fā)音),用綠框選取穩(wěn)定波形后,同嗓音聲學(xué)參數(shù)檢測(cè)有兩種方式獲得分析結(jié)果,包括嗓音和電聲門圖數(shù)據(jù)分析和嗓音質(zhì)量分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問(wèn)題。ICF言語(yǔ)矯治儀報(bào)價(jià)
小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。河南聽障言語(yǔ)矯治儀
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀通過(guò)實(shí)時(shí)言語(yǔ)多維建模進(jìn)行言語(yǔ)障礙多維測(cè)量和言語(yǔ)矯治,可開展(1)言語(yǔ)呼吸功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練:可以方便地對(duì)發(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)與否進(jìn)行直觀地判斷,也可以為起音方式的判別以及清濁音發(fā)音方式的訓(xùn)練指導(dǎo)提供視覺(jué)反饋信息,還可以實(shí)時(shí)顯示基頻線和響度線,滿足呼吸功能評(píng)估中的基本要求;(2)言語(yǔ)發(fā)聲功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練:提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測(cè)量,獲得患者的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)、平均言語(yǔ)基頻、平均響度、基頻標(biāo)準(zhǔn)差、基頻范圍、濁音時(shí)間等重要參數(shù)的結(jié)果;(3)言語(yǔ)共鳴功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練:運(yùn)用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù),對(duì)患者發(fā)出的/a/、/i/、/u/等元音進(jìn)行分析并分別獲得線性預(yù)測(cè)譜及語(yǔ)譜圖,實(shí)現(xiàn)從兩維、三維的角度客觀地提取并觀察/a/、/i/、/u/的F1、F2共振峰數(shù)值;(4)元音軌跡和語(yǔ)譜圖測(cè)量與訓(xùn)練。河南聽障言語(yǔ)矯治儀
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司主營(yíng)品牌有昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS,發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,該公司生產(chǎn)型的公司。上?;勖翎t(yī)療是一家有限責(zé)任公司企業(yè),一直“以人為本,服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù),持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)。上?;勖翎t(yī)療將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品,為彼此贏得全新的未來(lái)!