為孤獨癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題,啟音博士、小小虎康復團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法,結合高科技聽覺統(tǒng)合訓練儀軟件,以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓練手段,針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓練,促進從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變,使其“能溝通、會表達”。上海慧敏醫(yī)療公司啟慧博士聽覺統(tǒng)合訓練儀軟件供醫(yī)療機構康復科、神經(jīng)科、精神科使用,包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。聽覺統(tǒng)合訓練方法適用于2-15歲的孩子,如果孩子患有孤獨癥、言語以及語言發(fā)育障礙、多動癥、注意力不集中、情緒障礙、學習困難等,需要通過聽覺統(tǒng)合訓練來改善疾病的癥狀。聽覺統(tǒng)合干預適應癥:‘廣’泛發(fā)育障礙、孤獨癥、MR、言語及語言發(fā)育遲緩、閱讀障礙、多動癥、情緒障礙。聽覺統(tǒng)合干預禁忌癥:年齡小于4歲、戴助聽器、中耳充血及發(fā)炎、高頻耳聾、一次干預后9-12個月以內(nèi)。啟慧博士是指采用高終設備促進孤獨癥兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。江西神經(jīng)性言語障礙啟慧博士
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。將聽覺和視覺有機結合,使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進、激勵、撫慰、宣泄等精神心理作用,可獲得藥物和人際交流達不到的效果,較大限度地發(fā)掘大腦潛能。音樂干預的同時加入畫面和燈光效果,能幫助患者改善生理功能和調(diào)適心理狀態(tài)。系統(tǒng)功能:用于情緒與行為障礙、自閉癥、注意力缺陷與多動障礙的干預主要功能:1、音樂干預:采用屏左實物畫面,屏右效果畫面的雙顯示技術進行訓練;2、音樂干預評估:選用正性、中性、負性音樂,嵌入α波與速寫、鏡像、卡通、虛幻、鏡像和速寫、三基色、滾屏、浮雕、龜裂、彩筆等畫面效果相配合;3、腦電波干預:通過音樂、燈光、圖像、童趣動畫等多重刺激方式誘導出期望的腦電波狀態(tài);4、采用單一被試技術對康復效果進行全程監(jiān)控。 。廣西唐氏啟慧博士泰億格采用啟慧博士情緒行為干預儀進行孤獨癥兒童康復。
上海慧敏醫(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。可視音樂干預儀軟件將視覺和聽覺信息進行結合進行視聽統(tǒng)合訓練,營造富有‘感’染力的情緒心理干預環(huán)境;采用音樂干預的醫(yī)學、心理干預作用調(diào)節(jié)情緒、糾正行為問題??梢曇魳放c情緒行為干預儀軟件針對自閉癥、注意力缺陷與多動癥的‘核’心障礙(注意障礙、情緒行為問題、社交溝通障礙)進行綜合干預,改善兒童的情緒行為問題,提高其社交溝通能力。
可視音樂干預自閉癥兒童的原理和作用是什么呢?可視音樂干預是一個系統(tǒng)的干預過程,干預師利用可視音樂體驗的各種形式,以及在干預過程中發(fā)展起來的、作為干預的動力的干預關系,來幫助自閉癥兒童達到健康的目的。目前主要的干預工具有童趣篇和自然篇,包括歌謠式以及聽音樂式。 上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。特點:音樂刺激和視覺刺激的有機結合,左右大腦的協(xié)調(diào)和整合,具有音色和音調(diào)干預功能。旋律是由一序列音高或音調(diào)所組成,所以這一過程可以描述為水平的,從左到右的變化。適應癥:自閉傾向、精神異常、學習困難、聽覺障礙。內(nèi)容:小小虎康復采用啟慧博士可視音樂治療儀進行孤獨癥兒童康復。
上海慧敏醫(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。4、促進語言發(fā)展,可視音樂干預中,干預師把要求自閉癥兒童掌握的語言編入歌詞中,反復吟唱。患兒在音樂情境下,更容易記憶并且復述歌詞,從而達到誘發(fā)相應語言的目的,5、促進動作協(xié)調(diào)性,音樂干預提倡自閉癥兒童與干預師互動,通過各種形式,包括樂器的使用和肢體語言。Finally,患兒在音樂節(jié)奏中自由活動,包括簡單地跟隨音樂節(jié)奏拍手、跺腳、點頭等;可視音樂的干預時間長,患兒主動活動的時間也相應增加,活動時間為提高肌肉運動能力帶來了可能,也為動作記憶打下了基礎,可以提高動作的協(xié)調(diào)性。小小虎發(fā)展采用啟慧博士情緒行為干預儀進行孤獨癥兒童康復。發(fā)育遲緩啟慧博士小小虎幼稚園
啟慧博士是指采用高終設備進行孤獨癥兒童康復。江西神經(jīng)性言語障礙啟慧博士
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預儀軟件包括可視音樂干預、運動功能評估訓練兩大功能模塊,用于情緒行為干預和肢體運動功能康復。將聽覺和視覺有機結合,使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進、激勵、撫慰、宣泄等精神心理作用,可獲得藥物和人際交流達不到的效果,較大限度地發(fā)掘大腦潛能。音樂干預的同時加入畫面和燈光效果,能幫助患者改善生理功能和調(diào)適心理狀態(tài)。系統(tǒng)特點:1、虛擬現(xiàn)實遷移技術實現(xiàn)左右大腦的協(xié)調(diào)和整合;2、視交叉原理和腦電波誘導技術相結合;3、視覺和音樂要素的有機結合;4、針對性干預‘處’方與漸進性干預技術;5、有序多樣畫面延長注意時間。江西神經(jīng)性言語障礙啟慧博士
上海慧敏醫(yī)療器械有限公司位于上海市靜安區(qū)江場一路80號1樓102室,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家生產(chǎn)型企業(yè)。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務,是一家有限責任公司企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術團隊,具有言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預等多項業(yè)務。上海慧敏醫(yī)療順應時代發(fā)展和市場需求,通過**技術,力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預。