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碼立創(chuàng)（MUCIT）套裝：串聯(lián)學科知識的紐帶
在現(xiàn)實世界中，各個學科知識并非孤立存在，而是相互關(guān)聯(lián)、相互滲透的。碼立創(chuàng)（MUCIT）套裝敏銳地捕捉到了這一點，巧妙地將物理、數(shù)學等多學科知識串聯(lián)起來，成為孩子們跨學科學習的得力助手。
在搭建電路的過程中，孩子們需要運用物理中的電學知識，深入理解電流、電壓、電阻等基本概念。例如，在連接一個簡單的串聯(lián)電路時，他們要明白電流在串聯(lián)電路中處處相等，而電壓則會根據(jù)電阻的大小進行分配。同時，數(shù)學知識也不可或缺。孩子們需要運用數(shù)學公式計算電阻、電容等參數(shù)，以確保電路能夠正常工作。比如，根據(jù)歐姆定律 I=U/R，計算出在給定電壓和電阻情況下的電流大小。這種跨學科的學習方式，讓孩子們深刻認識到知識之間的緊密聯(lián)系，不再將各個學科知識割裂開來，從而能夠更加靈活地運用所學知識，加深對各學科知識的理解和運用。
套裝內(nèi)眾多的傳感器模塊，搭配場景卡紙和積木底板，為孩子創(chuàng)造了豐富的學習條件。孩子們可以固定傳感器，學習相關(guān)科技知識，還能用水彩筆在畫紙上二次創(chuàng)作，將科技知識與生活故事緊密相連。
18 套生活科技場景作品設計，近 200 種電路連接方案，還有大顆粒積木供孩子自己創(chuàng)意設計，豐富的資源讓孩子的探索之旅永無止境。在搭建過程中，孩子能學到科技、物理、數(shù)學等多方面知識，提升自己的能力。
鋰電池中心電源的設計，既環(huán)保又經(jīng)濟，方便孩子隨時開啟探索之旅。紙質(zhì)手冊和教學視頻的指導，讓孩子即使初次接觸也能迅速上手。產(chǎn)品高質(zhì)量生產(chǎn)，抗摔性好，顏色漂亮，更能吸引孩子的注意力。選擇碼立創(chuàng)，讓孩子的探索欲在趣味學習中盡情釋放，助力他們茁壯成長。
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