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來源: 發(fā)布時間:2025-05-02

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園秉持"國際視野+本土創(chuàng)新"的教育理念,致力于打造家園共育的創(chuàng)新模式,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎。該園匯聚前列**團隊,包括跨文化教育**楊陽博士與***幼教**吳娉婷老師,依托醫(yī)學、心理學及國際幼教體系的專業(yè)背景,融合日式精細化保育、沉浸式英語教學與STEM跨學科教育,構建起科學系統(tǒng)的教育框架。通過一對一深度溝通、家長學校工作坊、個性化教育規(guī)劃等特色服務,家園協(xié)同關注幼兒抗挫能力、內(nèi)驅力與終身學習能力的培養(yǎng),旨在培育兼具國際競爭力與本土文化根基的未來公民,為孩子的幸福人生注入成長動能。持高級保育員資格證的生活老師,貼心守護孩子的飲食起居,關懷無微不至。大橋街道附近綜合雙語幼兒園性價比

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-家長會:童樂幼兒園十分重視家園合作,定期舉辦家長會。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行,老師們精心準備,向家長們***反饋孩子在園的學習生活情況。從孩子在課堂上的表現(xiàn),到參與各種活動的情況,都會詳細說明。同時,老師們還會分享教育經(jīng)驗和方法,比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣、如何引導孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認真聆聽,積極提問,與老師們進行深入交流。通過家長會,家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解,也學到了許多實用的教育方法,為更好地開展家庭教育提供了有力支持,進一步促進了家園共育。江浦路街道附近雙語幼兒園在哪里創(chuàng)新融合醫(yī)學教育理念,在日常教育中注重平衡體能鍛煉與品德塑造,多層次培育幼兒的身心發(fā)展。

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-食育:食育課程別具一格,帶領孩子們走進食物的奇妙世界。課程中,孩子們首先了解食物的來源,認識各種農(nóng)作物,通過觀看視頻、實地參觀農(nóng)場等方式,知道米飯是由稻谷加工而來,蔬菜是從土地里生長出來的。接著,他們參與食物的種植、采摘過程,在幼兒園的小菜園里,親手種下蔬菜種子,澆水、施肥,悉心照料,等待收獲的喜悅。***,孩子們還會參與簡單的食物制作,如制作水果沙拉、包餃子等。在這個過程中,孩子們體驗勞動的樂趣,明白食物的來之不易,從而培養(yǎng)珍惜食物的意識,養(yǎng)成良好的飲食習慣,學會享受健康、美味的生活。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-跆拳道:跆拳道課程不僅注重孩子們的身體素質培養(yǎng),更強調(diào)品德修養(yǎng)的塑造。在訓練場上,孩子們在教練的嚴格指導下,學習跆拳道的基本動作,如踢腿、出拳,每一個動作都要求規(guī)范有力,通過反復練習,孩子們的身體素質得到***提升。同時,跆拳道所倡導的禮儀、忍耐、克己等品質也深深融入教學中。每次上課前,孩子們都會向教練和伙伴們行禮,培養(yǎng)尊重他人的意識;在訓練過程中,面對困難和疲憊,孩子們學會忍耐和堅持,不斷挑戰(zhàn)自我,逐漸增強自信心和毅力,成為更加堅強、自律的小勇士。跆拳道課程,注重身體素質與品德修養(yǎng),讓孩子學會禮儀、忍耐與克己。

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園綠化有氧環(huán)境-小菜園:綠化有氧環(huán)境是幼兒園的一大亮點,其中小菜園更是孩子們親近自然的樂園。小菜園里劃分出不同的區(qū)域,種植著各種蔬菜,如嫩綠的青菜、紅彤彤的番茄、細長的豆角等。孩子們參與到蔬菜種植管理的全過程,他們親手播種、澆水、施肥,觀察蔬菜的生長變化。每天,孩子們都會來到小菜園,看看自己種的蔬菜有沒有長大,有沒有長出新的葉子。當看到蔬菜發(fā)芽、開花、結果時,孩子們歡呼雀躍,體驗到勞動的艱辛與收獲的喜悅。在這里,孩子們不僅了解了植物的生長過程,還學會了珍惜勞動成果,感受到大自然的神奇與美好。健康守護:醫(yī)護級防疫標準,自有廚房精心烹制營養(yǎng)餐食,醫(yī)博團隊專業(yè)守護,校車接送,保障健康與安全。江浦路街道附近雙語幼兒園在哪里

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「托班半天外教,小班全天外教,合理又科學!」近來在給孩子選托班,聽了很多幼兒園的方案,發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對語言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教,看起來好像很“國際化”,但仔細想想,2歲的孩子真的需要全天外教嗎?還是說,這個階段更應該關注自立性、適應力和生活能力?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發(fā)現(xiàn)他們的安排其實挺科學的:?托班階段:半天外教,半天中教→既能讓孩子對英語產(chǎn)生語感,又不會影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感。?小班之后:全天外教→當孩子已經(jīng)習慣了幼兒園生活,語言能力和理解能力也更強了,這時候再完全進入英語環(huán)境,學習效果會更好。??聽完后,我覺得這個方式特別符合實際情況:?孩子太小,全天外教其實會有些浪費,特別是托班的孩子下午4點多就回家了,這個年齡階段關鍵是適應幼兒園,而不是學英語。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng),能讓孩子打下好基礎,等到小班再進入全天外教模式,會更加順利。?這樣安排的性價比很高,既保證了語言的培養(yǎng),又不會讓孩子適應難度太大,家長也能更放心。??如果你跟我一樣,也在思考孩子的語言學習方式,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的!大橋街道附近綜合雙語幼兒園性價比

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