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2024年特長(zhǎng)生招生的變化之一在于擴(kuò)招。通過(guò)對(duì)比2023年和2024年南京的招生情況不難發(fā)現(xiàn)，今年科技特長(zhǎng)生的招錄比例有所提高——特長(zhǎng)生擴(kuò)招240人，其中科技特長(zhǎng)生占比68.75%。這一變化無(wú)疑為具有科技特長(zhǎng)的學(xué)生提供了更多的升學(xué)機(jī)會(huì)。特別是南京的“六大”名校，科技特長(zhǎng)生擴(kuò)招情況更甚：南師附中增加了20人，二十九中增加了21人，金陵中學(xué)、南京一中和中華中學(xué)均增加了15人?？梢钥闯觯鞯貐^(qū)的有名中學(xué)對(duì)于科技特長(zhǎng)生越來(lái)越重視，科技特長(zhǎng)生也將成為創(chuàng)新人才選拔中的重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)參加科技特長(zhǎng)生選拔，學(xué)子們能夠提升自己的科技創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。臨海青少年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生規(guī)劃至今還沒(méi)有在“科技特長(zhǎng)生”...

現(xiàn)在的重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)中，有一些學(xué)校會(huì)招收一些“科技特長(zhǎng)生”，這些學(xué)生會(huì)享受加分，或者降分錄取。那么如何看你的孩子能不能走這個(gè)賽道，適不適合走這個(gè)賽道呢？下面我們就份以下三個(gè)方面來(lái)了解一下。什么是科技特長(zhǎng)生，簡(jiǎn)言之，就是在一些特定的比賽和競(jìng)賽中，取得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。這些學(xué)生會(huì)被認(rèn)定是科技特長(zhǎng)生，認(rèn)定的方法在不同地區(qū)，有所不同。要走這條路的孩子，家長(zhǎng)要線行查好相關(guān)重點(diǎn)高中，或者是重點(diǎn)大學(xué)，看你看中的這些學(xué)校里有沒(méi)有科技特長(zhǎng)生的招生計(jì)劃?？萍继亻L(zhǎng)生可以通過(guò)科技特長(zhǎng)生項(xiàng)目獲得科技領(lǐng)域的學(xué)術(shù)資源和研究設(shè)備。臨海什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生是什么意思什么是科技特長(zhǎng)生？科技特長(zhǎng)生，顧名思義，是指在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域具有...

南京的政策中無(wú)論是學(xué)科特長(zhǎng)還是科技特長(zhǎng)，在涉及到信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)要求時(shí)普遍參照 CCF CSP-J/S 第二輪及 NOIP 成績(jī)。比如，南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校提出的要求為CCF CSP-J/S 第二輪入門(mén)級(jí)二等或以上、提高級(jí)三等或以上，NOIP 二等及以上；南師附中則要求 CSP-J/S 第二輪一等及以上成績(jī)。南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)科特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章，而山東省的多所學(xué)校，包括城陽(yáng)一中、城陽(yáng)二中、威海一中、威海實(shí)驗(yàn)高中等，也都將信息學(xué)競(jìng)賽成績(jī)作為選拔科技特長(zhǎng)生的重要條件。綜上，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才已成為教育的新趨勢(shì)，科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)將越來(lái)越受重視。走科技特長(zhǎng)生招生路徑，不只選拔出具有創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子，也提供了更多的升學(xué)...

機(jī)器人學(xué)習(xí)是一個(gè)多學(xué)科融合的過(guò)程，在學(xué)科方面，包括了數(shù)學(xué)和物理知識(shí)，還有孩子動(dòng)手能力，空間想象能力等。如果是參加創(chuàng)意型比賽的話，還可能涉及到路演、招募、團(tuán)隊(duì)管理等環(huán)節(jié)，那么孩子的表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、主題研究能力都能得到很好的鍛煉。隨著科技的飛速發(fā)展，培養(yǎng)科技特長(zhǎng)生已經(jīng)成為了國(guó)家教育的重要任務(wù)。那么，什么是科技特長(zhǎng)生？家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子成為科技特長(zhǎng)生？本文將從定義和政策背景、選拔方式、優(yōu)勢(shì)、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及培養(yǎng)方法五個(gè)方面進(jìn)行科普。成為科技特長(zhǎng)生，不僅是對(duì)個(gè)人科技能力的認(rèn)可，也是對(duì)未來(lái)科技事業(yè)發(fā)展的有力支持。杜橋青少年科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生有用嗎無(wú)論是藝術(shù)特長(zhǎng)生還是科技特長(zhǎng)生，他們都是國(guó)家的未來(lái)和希望，他...

前些年，我們一些在重本線以上的孩子，為了沖擊更好的重點(diǎn)學(xué)校，比如985、211之類(lèi)的學(xué)校，主要會(huì)考慮學(xué)一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)，從而降低考試成績(jī)的門(mén)檻。或者直接走綜合招生，在一些高校承認(rèn)的賽事中努力取得好名次，然后爭(zhēng)取降分錄取?？墒乾F(xiàn)在藝考的招生政策變了，很多學(xué)校都在已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生中選擇藝術(shù)生，這樣就把升入這些學(xué)校的路子變窄了。所以就要另辟蹊徑，不能墨守成規(guī)。找到一條適合自家孩子的路，才是硬道理。綜上所述，科技特長(zhǎng)生的項(xiàng)目涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。這些項(xiàng)目不只要求學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，還需要他們具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)參與這些項(xiàng)目，科技特長(zhǎng)生們可以不斷提升自己的科技素養(yǎng)和綜...

什么是科技特長(zhǎng)生，科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過(guò)教育廳、教育局發(fā)文，有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。簡(jiǎn)言之，就是得到特定比賽或競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，可認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生，需要累積專(zhuān)業(yè)比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)。目前科技特長(zhǎng)生認(rèn)證中認(rèn)可度高的賽事主要分為四大類(lèi)，頭一是科技創(chuàng)新類(lèi)，第二是機(jī)器人類(lèi)，第三是信息學(xué)類(lèi)，第四是航模類(lèi)。高中升大學(xué)，主要通過(guò)信息學(xué)奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)，走綜合評(píng)價(jià)招生、強(qiáng)基計(jì)劃兩個(gè)途徑，可以有機(jī)會(huì)進(jìn)入211，985等有名高校，甚至保送清華北大！報(bào)名科技特長(zhǎng)生，需關(guān)注教育部門(mén)發(fā)布的選拔政策。各地政策略有差異，但大多包括報(bào)名、選拔、培養(yǎng)等環(huán)節(jié)。臨海青少年科技特長(zhǎng)生規(guī)劃競(jìng)賽是選拔科技特長(zhǎng)生的主要途徑，包括全國(guó)青少年...

科技特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)：①一旦成為科技特長(zhǎng)生，將離國(guó)內(nèi)外名校更近一步，擁有更多元化的選擇，甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認(rèn)定的科技證書(shū)也非常有含金量，不只豐富了個(gè)人履歷，還能成為名校的“敲門(mén)磚”，入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。③在與科學(xué)不斷打交道的過(guò)程中，進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全方面發(fā)展能力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維，提升綜合素養(yǎng)?？萍继亻L(zhǎng)生落地省市，目前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，科技特長(zhǎng)生政策已落地北京、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、海南、四川、貴州、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、廣西、新疆、天津、上海、重慶等全國(guó)19個(gè)省份、3個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市，覆蓋率達(dá)到76%。通...

有科技特長(zhǎng)的孩子，在升學(xué)時(shí)也會(huì)擁有更多的選擇。雖說(shuō)目前公布招生條件的學(xué)校還較少，但是整體來(lái)看科技特長(zhǎng)生的發(fā)展是穩(wěn)步向好，為孩子的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信息學(xué)占比依舊很高。前面都是在科技特長(zhǎng)生的大方向上的新趨勢(shì)，現(xiàn)在我們來(lái)看看具體的招生條件中，出現(xiàn)的明顯變化。信息學(xué)競(jìng)賽依舊是明星項(xiàng)目，在各學(xué)校招生條件中，信息學(xué)競(jìng)賽依舊是科技特長(zhǎng)生選拔中的明星項(xiàng)目。還是以近幾日密集發(fā)布特長(zhǎng)生招生政策的南京為例，今年約三十所高中發(fā)布了學(xué)科特長(zhǎng)生政策，其中包括南外、南師附、金陵中學(xué)在內(nèi)的十多所學(xué)校在學(xué)科特長(zhǎng)生分類(lèi)中納入了“信息學(xué)”這一類(lèi)別，提供了共約 150 個(gè)信息學(xué)學(xué)科特長(zhǎng)升學(xué)名額?？萍继亻L(zhǎng)生在學(xué)術(shù)界和科研領(lǐng)域有更...

如何成為科技特長(zhǎng)生，科技特長(zhǎng)生的認(rèn)證都需要在專(zhuān)業(yè)比賽中（國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)等）獲得前面三名等優(yōu)異成績(jī)才能被認(rèn)定，且科技類(lèi)比賽一向?qū)υu(píng)委要求較高，評(píng)選結(jié)果也更為公正，因此認(rèn)可度也很高?？梢哉f(shuō)，一旦被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生，名校大門(mén)就已為孩子打開(kāi)。想要成為科技特長(zhǎng)生，首先保證學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，參加學(xué)校認(rèn)可的一些教育部白名單賽事，或教委舉辦的競(jìng)賽等。提醒考生家長(zhǎng)注意！每個(gè)學(xué)校的科技特長(zhǎng)生的招生要求都是不同的，所以考生一定要根據(jù)當(dāng)年的各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)看自己是否符合報(bào)考條件。他們常常具有跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和綜合分析問(wèn)題的能力。杜橋什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生高考優(yōu)勢(shì)無(wú)論是編程比賽還是機(jī)器人比賽，本質(zhì)上都是一場(chǎng)考試...

如何成為科技特長(zhǎng)生，科技特長(zhǎng)生的認(rèn)證都需要在專(zhuān)業(yè)比賽中（國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)等）獲得前面三名等優(yōu)異成績(jī)才能被認(rèn)定，且科技類(lèi)比賽一向?qū)υu(píng)委要求較高，評(píng)選結(jié)果也更為公正，因此認(rèn)可度也很高?？梢哉f(shuō)，一旦被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生，名校大門(mén)就已為孩子打開(kāi)。想要成為科技特長(zhǎng)生，首先保證學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，參加學(xué)校認(rèn)可的一些教育部白名單賽事，或教委舉辦的競(jìng)賽等。提醒考生家長(zhǎng)注意！每個(gè)學(xué)校的科技特長(zhǎng)生的招生要求都是不同的，所以考生一定要根據(jù)當(dāng)年的各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章來(lái)看自己是否符合報(bào)考條件?？萍继亻L(zhǎng)生可以參與創(chuàng)新項(xiàng)目，為社會(huì)帶來(lái)實(shí)際的科技應(yīng)用。北大附中科技特長(zhǎng)生招生如果有，還要看是什么要求，不要盲目跟風(fēng)，有的孩子可能并...

只是科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn)表示了在如今的教育體系當(dāng)中對(duì)于科技的大力發(fā)展的提倡，這必將也會(huì)影響到未來(lái)一系列專(zhuān)業(yè)走上坡路，還是走下坡路的趨勢(shì)。跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)勢(shì)必依然會(huì)保持大熱門(mén)的狀態(tài)，而跟人工智能相關(guān)的專(zhuān)業(yè)則是剛剛崛起，正在新興和發(fā)展。普通家庭的學(xué)生可以不去考慮這些特長(zhǎng)生的途徑，但是卻可以考慮一下哪些專(zhuān)業(yè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較熱門(mén)合理的選項(xiàng)。與此同時(shí)，藝術(shù)生是指具有濃厚興趣和天賦的學(xué)生，他們希望在藝術(shù)領(lǐng)域接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育。藝術(shù)生可以選擇參加全國(guó)藝術(shù)類(lèi)高校的統(tǒng)一招生考試，或者參加各類(lèi)單獨(dú)的藝術(shù)院校的招生考試，以爭(zhēng)取入學(xué)資格。申請(qǐng)成為科技特長(zhǎng)生需要提交個(gè)人的科技作品或項(xiàng)目。黃巖北大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官...

科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)需要大量的教育投資，家長(zhǎng)必須具備相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，科技特長(zhǎng)生的競(jìng)賽項(xiàng)目大多需要學(xué)生具備較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也是一種挑戰(zhàn)。因此，科技特長(zhǎng)生的數(shù)量相對(duì)較少，只是少數(shù)家庭能夠達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著科技特長(zhǎng)生的新政策實(shí)施，教育導(dǎo)向正在向科技領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，這將對(duì)教育人才的培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)走向產(chǎn)生重要的影響。越來(lái)越多的高校傾向于招收科技特長(zhǎng)生，而藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生則漸漸退出舞臺(tái)。這一改變?yōu)榧彝ヌ峁┝诵碌纳龑W(xué)機(jī)會(huì)，同時(shí)也引發(fā)了一系列問(wèn)題和爭(zhēng)議。通過(guò)參加科技特長(zhǎng)生選拔，學(xué)子們能夠更深入地了解科技領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。臺(tái)州北大附中科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生加分政策科技特長(zhǎng)生和藝術(shù)特長(zhǎng)生有什...

前些年，我們一些在重本線以上的孩子，為了沖擊更好的重點(diǎn)學(xué)校，比如985、211之類(lèi)的學(xué)校，主要會(huì)考慮學(xué)一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)，從而降低考試成績(jī)的門(mén)檻?；蛘咧苯幼呔C合招生，在一些高校承認(rèn)的賽事中努力取得好名次，然后爭(zhēng)取降分錄取?？墒乾F(xiàn)在藝考的招生政策變了，很多學(xué)校都在已經(jīng)入學(xué)的學(xué)生中選擇藝術(shù)生，這樣就把升入這些學(xué)校的路子變窄了。所以就要另辟蹊徑，不能墨守成規(guī)。找到一條適合自家孩子的路，才是硬道理。綜上所述，科技特長(zhǎng)生的項(xiàng)目涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。這些項(xiàng)目不只要求學(xué)生具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，還需要他們具備創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)參與這些項(xiàng)目，科技特長(zhǎng)生們可以不斷提升自己的科技素養(yǎng)和綜...

所以科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度必然會(huì)加大，將會(huì)有更多的孩子選擇科技特長(zhǎng)生這個(gè)方向，建議家長(zhǎng)們要提前為孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃！直至這里，還有很多家長(zhǎng)疑惑：“到底什么是科技特長(zhǎng)生”，“985高校為什么降分錄取該特長(zhǎng)生”，“特長(zhǎng)生有什么優(yōu)勢(shì)”？這里，小編將為大家一一解答。什么是科技特長(zhǎng)生？科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過(guò)教育廳、教育局發(fā)文，有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是得到特定的比賽或競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生才能被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生，也就是需要累積專(zhuān)業(yè)比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī)?？萍继亻L(zhǎng)生是指在科技領(lǐng)域具備突出才能的學(xué)生。臺(tái)州中學(xué)科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生官網(wǎng)近期，教育領(lǐng)域迎來(lái)了重大的變化，明年起取消藝術(shù)特長(zhǎng)生招生名額，取而代之的是科技...

其他的注意事項(xiàng)：1.勤查當(dāng)?shù)啬穷?lèi)學(xué)?？萍继亻L(zhǎng)生的招生簡(jiǎn)章，比如人民大學(xué)附屬中學(xué)的招生簡(jiǎn)章就要求，青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及以上，區(qū)級(jí)機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)以上等等。南京一中就是市級(jí)以上科創(chuàng)大賽三等獎(jiǎng)以上等等。勤查這些簡(jiǎn)章可以了解政策的變化。給孩子早做打算。2.這條路時(shí)少數(shù)人的游戲，時(shí)間長(zhǎng)且不容易，一定時(shí)孩子特別感興趣的，不然堅(jiān)持不了多久。勞心、傷財(cái)還沒(méi)有效果，成為痛苦的陪跑者沒(méi)啥意思。當(dāng)然你要是以鍛煉能力為主，升學(xué)與否隨緣，那算我沒(méi)說(shuō)。科技特長(zhǎng)生在學(xué)術(shù)界和科研領(lǐng)域有更普遍的發(fā)展空間。什么是科技創(chuàng)新特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章科技特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)，科技特長(zhǎng)生具有以下優(yōu)勢(shì)：政策支持：科技特長(zhǎng)生享有一定的政策優(yōu)惠，如優(yōu)先錄取...

藝術(shù)特長(zhǎng)生的取消并不意味著藝術(shù)教育的終結(jié)，盡管取消了藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生名額，但這并不表示藝術(shù)生將來(lái)無(wú)法追求藝術(shù)教育。藝術(shù)生可以通過(guò)參加藝術(shù)考試的方式進(jìn)入各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)名校，接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育。藝術(shù)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生有所不同，他們是具有濃厚興趣和天賦的學(xué)生，希望在藝術(shù)領(lǐng)域深耕并獲得專(zhuān)業(yè)教育的培養(yǎng)。因此，藝術(shù)生不會(huì)因?yàn)槿∠猩~而受到影響。然而，需要明確的是，教育部門(mén)的政策調(diào)整旨在推進(jìn)高考的公平性，以減少特長(zhǎng)生對(duì)升學(xué)機(jī)會(huì)的影響?？萍继亻L(zhǎng)生和藝術(shù)生是不同的群體，不能混為一談。對(duì)于那些具備藝術(shù)特長(zhǎng)或潛力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)匀挥型ㄟ^(guò)參加高考時(shí)的專(zhuān)業(yè)考試來(lái)獲得加分優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)?？萍继亻L(zhǎng)生在團(tuán)隊(duì)合作方面也表現(xiàn)出色，能夠...

兒子就是以科技特長(zhǎng)生的身份考入了我們這里的省級(jí)重點(diǎn)高中，所以深有體會(huì)。比如，現(xiàn)在有很多小學(xué)生學(xué)習(xí)Python編程，就是在為科技特長(zhǎng)生鋪路，在這里詳細(xì)分析一下就顯而易見(jiàn)了。先了解一下某重點(diǎn)高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)?；究萍技寄?、省級(jí)以上正規(guī)競(jìng)賽證書(shū)、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試為A等，三者缺一不可?？梢愿鶕?jù)孩子的喜好，讓孩子學(xué)習(xí)編程、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)三項(xiàng)技能之一，一定要能夠?qū)W以致用，能沉著應(yīng)對(duì)真刀實(shí)彈的口試+筆試+機(jī)試。比如學(xué)Python編程，不只要了解常用的代碼，基本的編程理論，還要能用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。他們通常在科學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，善于實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。黃巖鎮(zhèn)海中學(xué)臺(tái)州分校科技特長(zhǎng)生取消航模項(xiàng)目也是科技特長(zhǎng)生中的熱門(mén)項(xiàng)目...

科技特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)：①一旦成為科技特長(zhǎng)生，將離國(guó)內(nèi)外名校更近一步，擁有更多元化的選擇，甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認(rèn)定的科技證書(shū)也非常有含金量，不只豐富了個(gè)人履歷，還能成為名校的“敲門(mén)磚”，入選高校強(qiáng)基計(jì)劃的有力支撐。③在與科學(xué)不斷打交道的過(guò)程中，進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全方面發(fā)展能力，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維，提升綜合素養(yǎng)?？萍继亻L(zhǎng)生落地省市，目前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，科技特長(zhǎng)生政策已落地北京、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、海南、四川、貴州、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、廣西、新疆、天津、上海、重慶等全國(guó)19個(gè)省份、3個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市，覆蓋率達(dá)到76%?？?..

其他的注意事項(xiàng)：1.勤查當(dāng)?shù)啬穷?lèi)學(xué)校科技特長(zhǎng)生的招生簡(jiǎn)章，比如人民大學(xué)附屬中學(xué)的招生簡(jiǎn)章就要求，青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及以上，區(qū)級(jí)機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)以上等等。南京一中就是市級(jí)以上科創(chuàng)大賽三等獎(jiǎng)以上等等。勤查這些簡(jiǎn)章可以了解政策的變化。給孩子早做打算。2.這條路時(shí)少數(shù)人的游戲，時(shí)間長(zhǎng)且不容易，一定時(shí)孩子特別感興趣的，不然堅(jiān)持不了多久。勞心、傷財(cái)還沒(méi)有效果，成為痛苦的陪跑者沒(méi)啥意思。當(dāng)然你要是以鍛煉能力為主，升學(xué)與否隨緣，那算我沒(méi)說(shuō)?？萍继亻L(zhǎng)生在科技類(lèi)比賽中往往能取得較好成績(jī)?？萍继亻L(zhǎng)生高考優(yōu)勢(shì)科技特長(zhǎng)生的出現(xiàn)標(biāo)志著對(duì)科技發(fā)展的重視和投入的提升。這將推動(dòng)相關(guān)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，特別是與計(jì)算機(jī)和人工智...

科技特長(zhǎng)生優(yōu)勢(shì)，科技特長(zhǎng)生具有以下優(yōu)勢(shì)：政策支持：科技特長(zhǎng)生享有一定的政策優(yōu)惠，如優(yōu)先錄取、獎(jiǎng)學(xué)金等。資源傾斜：科技特長(zhǎng)生可以獲得更多的科研資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高自身能力。國(guó)際交流：科技特長(zhǎng)生有機(jī)會(huì)參加國(guó)際性的科技創(chuàng)新活動(dòng)，拓寬視野，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。科技特長(zhǎng)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中具有明顯的優(yōu)勢(shì)。首先，他們?cè)趯W(xué)科上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，能夠在各類(lèi)競(jìng)賽中脫穎而出，獲得更多的榮譽(yù)和機(jī)會(huì)。其次，科技特長(zhǎng)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題。此外，科技特長(zhǎng)生還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，能夠在科研和工作中發(fā)揮重要作用。擁有科技特長(zhǎng)的學(xué)生可以更好地適應(yīng)科技進(jìn)步的發(fā)展需求...

藝術(shù)特長(zhǎng)生的取消并不意味著藝術(shù)教育的終結(jié)，盡管取消了藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生名額，但這并不表示藝術(shù)生將來(lái)無(wú)法追求藝術(shù)教育。藝術(shù)生可以通過(guò)參加藝術(shù)考試的方式進(jìn)入各類(lèi)藝術(shù)類(lèi)名校，接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育。藝術(shù)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生有所不同，他們是具有濃厚興趣和天賦的學(xué)生，希望在藝術(shù)領(lǐng)域深耕并獲得專(zhuān)業(yè)教育的培養(yǎng)。因此，藝術(shù)生不會(huì)因?yàn)槿∠猩~而受到影響。然而，需要明確的是，教育部門(mén)的政策調(diào)整旨在推進(jìn)高考的公平性，以減少特長(zhǎng)生對(duì)升學(xué)機(jī)會(huì)的影響?？萍继亻L(zhǎng)生和藝術(shù)生是不同的群體，不能混為一談。對(duì)于那些具備藝術(shù)特長(zhǎng)或潛力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?nèi)匀挥型ㄟ^(guò)參加高考時(shí)的專(zhuān)業(yè)考試來(lái)獲得加分優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。成為科技特長(zhǎng)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。將個(gè)人興...

錄取學(xué)校認(rèn)可的競(jìng)賽證書(shū)，可以是白名單競(jìng)賽，也可以是初中學(xué)校組織參加的各類(lèi)競(jìng)賽。比如學(xué)Python，可以參加全國(guó)青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽、世界機(jī)器人大賽Python程序賽。信息技術(shù)是初中必考科目，但是很少有孩子能拿到A等，兒子所在的初中已經(jīng)相當(dāng)重視信息技術(shù)學(xué)習(xí)，但拿到A等成績(jī)的寥寥無(wú)幾。信息技術(shù)考試新加入了Python，想在短期內(nèi)取得好成績(jī)，非常困難。如果小學(xué)階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)Python，學(xué)起來(lái)輕車(chē)熟路、考個(gè)好成績(jī)也易如反掌。家長(zhǎng)和老師對(duì)科技特長(zhǎng)生的發(fā)展給予更多的鼓勵(lì)和支持。椒江臺(tái)州分?？萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)生中考優(yōu)勢(shì)兒子就是以科技特長(zhǎng)生的身份考入了我們這里的省級(jí)重點(diǎn)高中，所以深有體會(huì)。比如，現(xiàn)在有很...

采用雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)生，不少高中，在中考招生采用了開(kāi)放學(xué)科和科技雙通道招收信息學(xué)特長(zhǎng)考生的政策，相當(dāng)于側(cè)面增加了升學(xué)渠道。例如天津市的南開(kāi)中學(xué)就同時(shí)通過(guò)“科技特長(zhǎng)生”和“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”兩個(gè)渠道招收具有信息學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生。而天津，有兩所學(xué)校只招收信息學(xué)方向的學(xué)生——天津市南開(kāi)中學(xué)、天津市耀華中學(xué) 2024 年可以依據(jù) CCF CSP-J/S 第二輪（入門(mén)級(jí)/提高級(jí)）二等及以上成績(jī)接受信息學(xué)特長(zhǎng)生報(bào)名，共錄取 5 人。與此同時(shí)，各校也還提供了數(shù)百個(gè)科技特長(zhǎng)生招生名額，其中認(rèn)可信息學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的科技特長(zhǎng)的名額也占到了較大的比例?？萍继亻L(zhǎng)生擁有較高的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。臺(tái)州臺(tái)州分?？萍继亻L(zhǎng)生高考...

教育部發(fā)布“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃”，旨在選拔和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的中學(xué)生，為國(guó)家科技創(chuàng)新事業(yè)輸送優(yōu)良人才。此外，國(guó)家還通過(guò)設(shè)立“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在科技創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出的學(xué)生給予資助和鼓勵(lì)。此外，各地也紛紛出臺(tái)了相關(guān)政策，如北京市實(shí)施“科技特長(zhǎng)生選拔計(jì)劃”，上海市推出“科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目”等，為科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)提供了有力的政策支持。如何成為而科技特長(zhǎng)生，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)“技術(shù)與技能”，在特定比賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣的學(xué)生將被認(rèn)定為科技特長(zhǎng)生。不同地區(qū)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同，不過(guò)都需要在專(zhuān)業(yè)比賽上取得前面三名的好成績(jī)。具備科技特長(zhǎng)的學(xué)生通常會(huì)受到更多科研機(jī)構(gòu)和...

科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策主要包括以下幾個(gè)方面：（1）招生流程。科技特長(zhǎng)生的招生流程一般分為三個(gè)階段，分別是初審、復(fù)審和終審。初審主要是通過(guò)提交相關(guān)證書(shū)或作品來(lái)證明自己的科技特長(zhǎng)；復(fù)審主要是通過(guò)參加省級(jí)或市級(jí)的統(tǒng)一測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)自己的科技水平；終審主要是通過(guò)參加高校組織的面試或筆試來(lái)展示自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這三個(gè)階段，較終獲得高校的錄取資格。（2）招生政策?？萍继亻L(zhǎng)生的招生政策主要有以下幾點(diǎn)：1.科技特長(zhǎng)生不享受降分錄取優(yōu)惠，而是要達(dá)到高校的錄取控制分?jǐn)?shù)線或者更高的分?jǐn)?shù)。2.科技特長(zhǎng)生可以同時(shí)報(bào)考普通本科專(zhuān)業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，但只能被錄取其中一個(gè)。3.科技特長(zhǎng)生入校后要參加高校組建的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或?qū)?..

雖然科技特長(zhǎng)生有七大競(jìng)選途徑，然而平心而論，有多少能得獎(jiǎng)的科技成果真的是孩子和未成年的學(xué)生能做出來(lái)的呢。但是從另一方面來(lái)講，無(wú)論是什么樣的特長(zhǎng)生，對(duì)于普通家庭的學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)講影響都不大，畢竟這都是屬于好資源和認(rèn)知家庭之間的競(jìng)爭(zhēng)，而普通學(xué)生只要老老實(shí)實(shí)的走對(duì)規(guī)劃好的道路，憑借著自己的高考裸分考上名校就可以了。特殊的考試渠道，并非是人人都能企及的。哪怕是成為不了藝術(shù)特長(zhǎng)生或者是科技特長(zhǎng)生，也不會(huì)影響一個(gè)優(yōu)良的學(xué)生未來(lái)一生的發(fā)展。有意成為科技特長(zhǎng)生的學(xué)生可參加各類(lèi)科技實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)活動(dòng)。臨海臺(tái)州一中科技特長(zhǎng)生包括哪些項(xiàng)目錄取學(xué)校認(rèn)可的競(jìng)賽證書(shū)，可以是白名單競(jìng)賽，也可以是初中學(xué)校組織參加的各類(lèi)競(jìng)賽。比...

科技特長(zhǎng)生的招生條件和政策主要包括以下幾個(gè)方面：（1）招生流程。科技特長(zhǎng)生的招生流程一般分為三個(gè)階段，分別是初審、復(fù)審和終審。初審主要是通過(guò)提交相關(guān)證書(shū)或作品來(lái)證明自己的科技特長(zhǎng)；復(fù)審主要是通過(guò)參加省級(jí)或市級(jí)的統(tǒng)一測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)自己的科技水平；終審主要是通過(guò)參加高校組織的面試或筆試來(lái)展示自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)這三個(gè)階段，較終獲得高校的錄取資格。（2）招生政策?？萍继亻L(zhǎng)生的招生政策主要有以下幾點(diǎn)：1.科技特長(zhǎng)生不享受降分錄取優(yōu)惠，而是要達(dá)到高校的錄取控制分?jǐn)?shù)線或者更高的分?jǐn)?shù)。2.科技特長(zhǎng)生可以同時(shí)報(bào)考普通本科專(zhuān)業(yè)和基礎(chǔ)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，但只能被錄取其中一個(gè)。3.科技特長(zhǎng)生入校后要參加高校組建的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或?qū)?..

2024年白名單賽事正在進(jìn)行中，作為科技特長(zhǎng)生的重要申報(bào)條件，計(jì)劃參賽的同學(xué)們需要提前做好自己的賽事規(guī)劃。為了幫助大家直觀了解科技特長(zhǎng)生的政策，這里給大家?guī)?lái)68所學(xué)校的科技特長(zhǎng)生招考條件！方便大家針對(duì)性準(zhǔn)備！各省市學(xué)校招生匯總，目前科技特長(zhǎng)生已經(jīng)在20個(gè)省份、4個(gè)直轄市、3個(gè)自治區(qū)普及，除港奧特別行政區(qū)外，普及率達(dá)到80%以上！直接說(shuō)明科技特長(zhǎng)生被多省多校所認(rèn)可，培養(yǎng)力度必然會(huì)加大，即將會(huì)有更多的孩子選擇科技特長(zhǎng)生這個(gè)方向！各位同學(xué)要加油啦！擁有科技特長(zhǎng)的學(xué)生可以更好地適應(yīng)科技進(jìn)步的發(fā)展需求。杜橋溫嶺中學(xué)科技特長(zhǎng)生證書(shū)很多人在音樂(lè)、舞蹈、戲劇、書(shū)畫(huà)等領(lǐng)域有著超凡的才華，也因此憑藝術(shù)特長(zhǎng)而獲得...

動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)強(qiáng)的孩子，為什么說(shuō)科技特長(zhǎng)生的包容性很強(qiáng)呢？喜靜的孩子可以走信息學(xué)特長(zhǎng)生路線，而好動(dòng)的孩子則可以走機(jī)器人特長(zhǎng)生路線。相比于信奧賽的“燒腦”與“學(xué)霸”屬性，機(jī)器人科技特長(zhǎng)生的門(mén)檻則更低一些。想走機(jī)器人科技特長(zhǎng)生路線，先學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，后打機(jī)器人比賽。機(jī)器人編程，可以理解為編程語(yǔ)言+硬件搭建。一般情況下，機(jī)器人編程語(yǔ)言的難度要比純軟件編程語(yǔ)言的難度低。硬件搭建的難易更看重孩子們的特點(diǎn)。從小喜歡積木，愛(ài)拆了裝，裝了拆的娃，動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng)，對(duì)硬件搭建的學(xué)習(xí)不會(huì)感覺(jué)到很難。所以，機(jī)器人編程更適合那些動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子。學(xué)校會(huì)為科技特長(zhǎng)生提供更多學(xué)術(shù)資源和支持。臨海臺(tái)州分?？萍紕?chuàng)新特長(zhǎng)...

早在2017年，Python已經(jīng)進(jìn)入山東省的小學(xué)信息技術(shù)課本，在課程設(shè)置上，小學(xué)階段主要是入門(mén)，不會(huì)硬性規(guī)定考試等級(jí)，但是初中、高中的信息學(xué)技術(shù)對(duì)等級(jí)就有了相應(yīng)要求，可見(jiàn)其重要性非同一般。在小學(xué)階段，雖然課本上有Python，但是每個(gè)學(xué)校的師資力量、硬件條件差異很大，并不能保證孩子能學(xué)得很好，如果不進(jìn)行額外學(xué)習(xí)的話，孩子的潛力可能會(huì)被壓制。所以，如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)科技感興趣，想走科技特長(zhǎng)生這條路的話，要在課外發(fā)力。通常來(lái)說(shuō)，孩子沒(méi)有能力自學(xué)Python，家長(zhǎng)也沒(méi)有能力指導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)的事還是要交給專(zhuān)業(yè)的老師。有很多孩子就選擇到猿編程學(xué)習(xí)，從此產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，一步一步走得很穩(wěn)?？萍继亻L(zhǎng)生可以通過(guò)參加科技...