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易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求：1。有一個內(nèi)在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國學(xué)生的特點(diǎn)，話題不是國外文化背景；3.學(xué)生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表；4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測評、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動；系統(tǒng)提供至少80個專業(yè)量表，分為多個類別，如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括：1.量表管理：專業(yè)量表，不少于200個常用量表，包括心理衛(wèi)生綜合評定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨(dú)、人際關(guān)系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評價，可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導(dǎo)入；圖文分析報告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測試前，將根據(jù)測試量表的類別進(jìn)行指導(dǎo)語的倒數(shù)計時的時間，以確保測試者清楚測試內(nèi)容。單擊開始，將再次顯示仔細(xì)閱讀說明的提示選項。3.為了避免惡意測試，如果測試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統(tǒng)會彈出回答過快和認(rèn)真回答的警告框。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強(qiáng)。河南數(shù)字...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的心理技術(shù)滿足以下要求：1。有一個內(nèi)在的理論框架，非零散量表堆砌而成；2.符合中國學(xué)生的特點(diǎn)，話題不是國外文化背景；3.學(xué)生心理測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等人格和能力量表；4.對教師和家長等成人的心理測評包括心理健康、職業(yè)倦怠、家庭教養(yǎng)方式、情緒、性格類型、興趣和創(chuàng)造力等人格和能力量表。其中心理健康教育信息管理系統(tǒng)包括人員信息收集、人口學(xué)調(diào)查、心理健康測評、心理檔案管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、量表科研分析、咨詢訪談互動；系統(tǒng)提供至少80個專業(yè)量表，分為多個類別，如人格、情緒、職業(yè)規(guī)劃、智力、家庭關(guān)系、生活質(zhì)量和主觀幸福感、應(yīng)激和相關(guān)問...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供5款自律性培訓(xùn)方案：包括與心理健康咨詢老師與內(nèi)在的兒童接觸、面對面自己散步、身體掃描、與生命智慧老年人相遇，做自己生命中的父母等訓(xùn)練方案。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供反饋時域和頻域數(shù)據(jù)，包括15項分析結(jié)果：系統(tǒng)結(jié)合用戶的放松訓(xùn)練，實時采集相應(yīng)的生理指標(biāo)，并以圖文形式呈現(xiàn)在電腦屏幕上。生理指標(biāo)包括脈搏、心率、心率間隔和心率變異性（HRV）等，便于咨詢老師實時評估用戶的放松訓(xùn)練效果。以便于管理員評估用戶的身心協(xié)調(diào)狀態(tài)。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體。廣東智能心理健康預(yù)警易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)...

易世紀(jì)心理健康設(shè)立的減壓放松區(qū)旨在幫助情緒緊張、身心疲憊的師生放松。配備音樂放松椅、身心訓(xùn)練調(diào)養(yǎng)艙、智能身心減壓太空艙等，通過肌肉放松和配合冥想音樂引導(dǎo)，幫助師生放松心情，緩解疲勞，消除緊張和焦慮等負(fù)面情緒；也可通過生物反饋游戲，使學(xué)生可以自主調(diào)節(jié)情緒，達(dá)到高效放松的狀態(tài)。師生通過進(jìn)行身心減壓、音樂放松、自助式釋放自我壓力和自我調(diào)節(jié)；緩解焦慮、緊張等不良情緒，促進(jìn)潛能開發(fā)。為教師和學(xué)生提供一個良好的放松環(huán)境。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)能自動生成心理健康檔案，記錄測試人員所有心理特征上的測試結(jié)果的變化。河南兒童心理健康檢測易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供了強(qiáng)大的統(tǒng)計功能：不僅可以對整個學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計，還可以...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供移動心理測評系統(tǒng)。1.運(yùn)行環(huán)境：Windows、Android、IOS、Symbian、WindowsPhone和BlackBerry操作系統(tǒng)。2.運(yùn)行模式：PC后臺管理+移動終端3.用戶可以通過手機(jī)掃描二維碼，及時普及心理健康教育知識。4.用戶可以通過手機(jī)實時進(jìn)行在線心理C測評，在線查看測試報告和手機(jī)心理自助，實時了解自己的心理健康狀況。5.全方面管理、添加和定義測評量表，實現(xiàn)被測對象的量表類別、名稱、題目、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、預(yù)警范圍、條件控制，為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供心理健康測評模塊。云端心理健康解決方案...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)具有強(qiáng)大的學(xué)生心理測試量表編輯功能：強(qiáng)大的自定義量表（問卷）編輯功能，可以編輯（創(chuàng)建、修改和刪除）指導(dǎo)語、測試內(nèi)容、因素和評分、結(jié)果解釋、結(jié)果顯示等內(nèi)容，系統(tǒng)支持圖文量表的導(dǎo)入。編輯后的量表構(gòu)成了一個完整的自定義量表，不同于系統(tǒng)集成的量表。編輯好的量表可以直接測試和打印。因此，管理員可以輕松地添加和修改自有量表。易世紀(jì)心理健康測評軟件的這一功能使用戶能夠自行收集學(xué)生的心理健康測試數(shù)據(jù)，并更新自己關(guān)注的量表常模。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是管理心理健康測評檔案和進(jìn)行心理健康普測的重要工具。上海數(shù)字化心理健康測評易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的“房樹人測評”始于Buck的“畫樹測評”，是...

易世紀(jì)心理健康設(shè)立的情感宣泄區(qū)為來訪者提供了合理的宣泄場所。配套產(chǎn)品包括：宣泄套裝（宣泄球、宣泄棒、宣泄手套等）、擊打宣泄儀、吶喊宣泄儀器、運(yùn)動減壓系統(tǒng)、音樂療愈系統(tǒng)等。配套的設(shè)備使功能區(qū)能夠提供多種宣泄方式，包括擊打宣泄、吶喊宣泄、運(yùn)動宣泄、音樂療愈等，讓來訪者在一個安全、可控和受保護(hù)的空間里發(fā)泄他們的不良情緒。情緒宣泄是釋放壓力、疏導(dǎo)情緒的有效途徑。鼓勵來訪者通過肢體的運(yùn)動和聲音的吶喊來發(fā)泄他們的郁悶、煩躁、憤怒和其他情緒。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)采用分級權(quán)限管理系統(tǒng)，管理員用戶可以通過自定義功能授權(quán)其他用戶操作系統(tǒng)。重慶智能心理健康診斷系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導(dǎo)員、主管領(lǐng)導(dǎo)...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的“房樹人測評”始于Buck的“畫樹測評”，是一種投影測評；它是一種非語言性的，主要描述繪畫，它涉及到受測者的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性的人格特征，并具有一定的創(chuàng)造性；“房樹人”測評可以動態(tài)掌握受測者的現(xiàn)狀，提升受測者的創(chuàng)造力，通過繪畫分析受測者的內(nèi)心世界，從而起到作用。從房屋、樹木、人和環(huán)境四個因素為心理健康咨詢教師提供50多種繪畫參考問題，幫助心理健康咨詢教師進(jìn)一步探索繪畫者的內(nèi)心世界。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測評包括心理健康、道德、情感、性格類型、興趣、創(chuàng)造力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等。湖北心理健康診斷易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表，如個人智力、能力傾向、...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)在響應(yīng)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》等政策中為中小學(xué)教育發(fā)揮了重大作用：心理教師可以利用系統(tǒng)功能，高效完成群體測試、數(shù)據(jù)分析、檔案更新、預(yù)約咨詢等日常工作；班主任可以根據(jù)學(xué)生的心理檔案等心理信息實現(xiàn)對學(xué)生的因材施教、因需施教和特殊幫助；通過測試報告和報表等，校長能夠充分了解學(xué)生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況；更有利于營造良好的心理健康氛圍，保證教育成果，學(xué)校宣傳推廣等。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)保證心理測評結(jié)果的準(zhǔn)確性。天津心理健康輔導(dǎo)室易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的預(yù)警值支持個性化設(shè)置。用戶可以根據(jù)具體情況設(shè)置預(yù)警值，調(diào)整預(yù)警靈敏度...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是對中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測試和心理狀態(tài)統(tǒng)計，能及時了解學(xué)生的心理狀況，掌握關(guān)注人群的心理情況，通過學(xué)生心理行為評價、學(xué)生心理量表、個性、氣質(zhì)和人格、智力和能力測試，解讀和反映學(xué)生的個人優(yōu)勢和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教，設(shè)計有針對性的教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生個人成長。同時，它是一款集心理健康評估、危機(jī)預(yù)警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時支持PC端評測，使用方便、快捷、安全，從而促進(jìn)學(xué)生的全方面發(fā)展。易世紀(jì)學(xué)校心理健康測評體系可以檢測學(xué)生的各個方面，滿足心理健康教育的需要。河北易世紀(jì)心理健康測評軟件易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測評室提供了專門的心理測評軟件...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括：1.量表管理：專業(yè)量表，不少于200個常用量表，包括心理衛(wèi)生綜合評定、行為、氣質(zhì)、抑郁、焦慮、自閉癥、孤獨(dú)、人際關(guān)系、精神障礙、自我意識、生活事件、幸福感、家庭環(huán)境等綜合評價，可根據(jù)需要定制特殊量表和指定量表的更新；支持自定義量表的導(dǎo)入；圖文分析報告滿足心理健康咨詢老師的需求。2.測試前，將根據(jù)測試量表的類別進(jìn)行指導(dǎo)語的倒數(shù)計時的時間，以確保測試者清楚測試內(nèi)容。單擊開始，將再次顯示仔細(xì)閱讀說明的提示選項。3.為了避免惡意測試，如果測試過程中回答過快，明顯超過了閱讀速度，系統(tǒng)會彈出回答過快和認(rèn)真回答的警告框。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論軟件系統(tǒng)...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)采用網(wǎng)頁+客戶端+服務(wù)器訪問架構(gòu)：管理員通過客戶端對用戶進(jìn)行授權(quán)和管理，普通用戶通過網(wǎng)頁登錄系統(tǒng)進(jìn)行心理健康測試。管理員只需通過網(wǎng)絡(luò)中的電腦登錄即可完成對普通用戶的管理，避免了服務(wù)器端通過機(jī)房進(jìn)行繁瑣的操作。此體系結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，便于學(xué)生心理健康測試系統(tǒng)的維護(hù)和管理。非常適合管理員對系統(tǒng)數(shù)據(jù)設(shè)置、課堂教學(xué)演示和集體測試、網(wǎng)絡(luò)中任何電腦的系統(tǒng)管理以及學(xué)生用戶界面和管理員（教師）用戶界面之間的區(qū)別等方面的具體需求。使用易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的用戶可以很方便地進(jìn)行管理。更重要的是，自己管理學(xué)生心理測評系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，從根本上排除了了用戶信息泄露的可能性。易世紀(jì)學(xué)生心理健康測評包括心...

易世紀(jì)心理健康數(shù)據(jù)分析與管理系統(tǒng)：將原始測評分?jǐn)?shù)和背景調(diào)查項目報告輸出，輸出結(jié)果與SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)分析相對應(yīng)；提供測評維度統(tǒng)計報表；學(xué)校人員不同心理問題的綜合分析及比例報告；自動預(yù)警系統(tǒng)篩選需要關(guān)注和訪談的受試者；測評樣本的樣本數(shù)、均值、標(biāo)準(zhǔn)差、方差統(tǒng)計；單獨(dú)樣本的t/Z檢驗明顯性分析。支持自定義統(tǒng)計樣本和篩選統(tǒng)計條件，支持多量表、多維度自由組合篩選統(tǒng)計，便于對測試群體心理健康水平進(jìn)行整體評價；幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解師生整體心理健康狀況，有效調(diào)配師資力量，實現(xiàn)高校心理教育教學(xué)管理。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供緩減工作壓力方案。重慶校園心理健康干預(yù)易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)旨在幫助學(xué)校實現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)“...

易世紀(jì)學(xué)校心理健康測評體系的優(yōu)勢：1。滿足家長參與教育的積極性，提高在家長心目中的美譽(yù)度；2.它可以檢測學(xué)生的各個方面，滿足心理健康教育的需要；3.聯(lián)網(wǎng)施策，節(jié)省成本，易于升級；4.方便協(xié)助其他校園調(diào)查；5.是提高學(xué)校影響力、爭取資源的有效手段；6.幫助教師及時了解學(xué)生的整體心理狀況，有效針對個別年級和班級的心理健康教育；7.真正降低中小學(xué)潛在的危機(jī)，降低惡性事件發(fā)生的概率；8.能夠快速了解學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀，生成心理健康檔案。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供調(diào)整人際緊張方案。湖北心理健康咨詢沙盤游戲療法是由易世紀(jì)心理健康中心創(chuàng)立的一種心理咨詢技術(shù)，通過沙盤游戲和專業(yè)心理健康輔導(dǎo)來解決心理問題。配...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論，對人的能力、個性、心理健康等心理特征和行為進(jìn)行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測試又稱心理健康測量和心理健康測試。它不僅通過觀察、訪談、問卷調(diào)查、實驗等多種方法進(jìn)行測試，而且還可通過心理健康測評、測量軟件等工具，對人們的心理健康素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、客觀的測試和分析。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是管理心理健康測評檔案和進(jìn)行心理健康普測的重要工具。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)包括基本設(shè)置、心理測評、心理危機(jī)預(yù)警、預(yù)約咨詢、心理檔案管理等功能。它可以管理、選擇和分配不同的用戶，并可以快速自動生成個人和團(tuán)體心理健康報告。操作簡單，專業(yè)功能強(qiáng)大，可以提高心理健康教師的工作效率。易世紀(jì)心...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是根據(jù)分析心理學(xué)理論，對人的能力、個性、心理健康等心理特征和行為進(jìn)行量化的軟件系統(tǒng)。心理健康測試又稱心理健康測量和心理健康測試。它不僅通過觀察、訪談、問卷調(diào)查、實驗等多種方法進(jìn)行測試，而且還可通過心理健康測評、測量軟件等工具，對人們的心理健康素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)、客觀的測試和分析。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是管理心理健康測評檔案和進(jìn)行心理健康普測的重要工具。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)包括基本設(shè)置、心理測評、心理危機(jī)預(yù)警、預(yù)約咨詢、心理檔案管理等功能。它可以管理、選擇和分配不同的用戶，并可以快速自動生成個人和團(tuán)體心理健康報告。操作簡單，專業(yè)功能強(qiáng)大，可以提高心理健康教師的工作效率。易世紀(jì)心...

易世紀(jì)心理健康教育化信息管理系統(tǒng)人員信息采集系統(tǒng)：實現(xiàn)不同部門的多級管理，通過Excel文件自動導(dǎo)入人員信息，并自動檢索生成相應(yīng)的學(xué)校信息；提供Web服務(wù)器接口，實現(xiàn)與學(xué)?，F(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合；系統(tǒng)提供對部門或人員授權(quán)的心理檔案的訪問，實現(xiàn)咨詢中心到學(xué)校部門與心理咨詢教室?guī)煹脑L問管理。通過審核和授權(quán)控制系統(tǒng)訪問權(quán)限和測評報告反饋。自定義調(diào)查項目（針對不同角色綁定不同的背景信息項目表，可實時開放和關(guān)閉），用于不同角色的背景信息調(diào)查，滿足樣本分析變量的需要，數(shù)據(jù)報表輸出包括滿足SPSS樣本分析和統(tǒng)計的調(diào)查項目；檔案和數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)將調(diào)查項目作為查詢條件，以滿足樣本篩選的需要。支持單項選擇、多...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的優(yōu)勢是什么？1.提高心理測評的效率：系統(tǒng)采用無紙化操作，測試人員可以在線測評，省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。2.心理測評結(jié)果的準(zhǔn)確性：易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)根據(jù)專業(yè)知識提高了測試的防做弊功能，可以做到對考試結(jié)果的準(zhǔn)確性。3.心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)：專業(yè)的心理健康測評系統(tǒng)能夠快速、準(zhǔn)確地篩選出問題人群，及時發(fā)現(xiàn)其潛在的心理危機(jī)并提出相應(yīng)的干預(yù)建議。4.心理健康測評報告易于解讀：系統(tǒng)能直觀展示測試數(shù)據(jù)結(jié)果和多圖表直觀顯示，有助于心理健康教育教師閱讀數(shù)據(jù)結(jié)果，提高工作效率和準(zhǔn)確性。5.心理健康測評檔案的安全存儲：系統(tǒng)能自動生成心理健康檔案，記錄測試人員所有...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)可以對用戶先前的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類和存儲，以圖形、數(shù)據(jù)和文本的形式呈現(xiàn)報告，比較放松訓(xùn)練前后的個人放松效果數(shù)據(jù)以及對團(tuán)體放松訓(xùn)練進(jìn)行評估。在評估用戶情緒穩(wěn)定性、身心協(xié)調(diào)性和綜合生理指標(biāo)后，支持心理健康咨詢老師客觀指定相應(yīng)的音樂放松訓(xùn)練方案。同時，支持對以往的放松訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行分類存儲，以圖形、數(shù)據(jù)、文本的形式呈現(xiàn)報表，便于對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行專業(yè)分析和專題研究；配備全電動控制的放松椅，腿和放松椅靠背的升降范圍需要從水平調(diào)整到垂直任意角度。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。北京青少年心理健康評估易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)部分功能模塊：A.心理健康測評...

易世紀(jì)心理健康咨詢訪談互動交流系統(tǒng)：系統(tǒng)支持兩種方式供來訪者向心理咨詢老師咨詢心理問題，一種是在心理網(wǎng)站上匿名咨詢心理健康咨詢師，二是設(shè)立心理健康咨詢專欄，向指定的心理咨詢老師實名進(jìn)行心理健康咨詢，心理健康咨詢記錄保密處理，咨詢記錄只限于咨詢者和心理健康咨詢老師，其他人的查詢需要管理員授權(quán)；預(yù)約系統(tǒng)通過心理咨詢老師設(shè)置自己的預(yù)約時間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式，來訪者根據(jù)自己的情況選擇合適的時間段和咨詢老師進(jìn)行預(yù)約。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)安全性高，穩(wěn)定性強(qiáng)。廣東中小學(xué)心理健康測評易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是對中小學(xué)生的心理和行為進(jìn)行心理測試和心理狀態(tài)統(tǒng)計，能及時了解學(xué)生的心理狀況，掌握關(guān)注人群的心理情況，通過...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供專題放松訓(xùn)練教學(xué)課程：數(shù)量為≥5套，用戶可通過教學(xué)課程有效緩解壓力。（1）緩減工作壓力方案；指導(dǎo)使用者處理工作壓力的方式。（2）精神注意力恢復(fù)計劃：教導(dǎo)使用者有意識地集中注意力，從而提高效率。（3）調(diào)整人際緊張方案：引導(dǎo)使用者在溝通過程中與他人溝通和自我控制。（4）消除身心疲勞方案：指導(dǎo)使用者正確處理身體疲勞并保持活力的方法。（5）重大事件恢復(fù)計劃：教導(dǎo)使用者面對過去的創(chuàng)傷并重新建立正確的自我意識。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)保證心理測評結(jié)果的準(zhǔn)確性。心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)包括：1.量表管理：專業(yè)量表，不少于200個常用量表，包括心理衛(wèi)生綜合評定、行...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是以一定的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，運(yùn)用一定的操作程序，對人的能力、人格、心理健康等心理特征和行為確定量化值。它不僅包括以心理測試為工具的測量，還包括觀察法、訪談法、問卷法、實驗法、心理物理法等方法進(jìn)行測量。通過科學(xué)、客觀、規(guī)范的測量手段，對人的具體素質(zhì)進(jìn)行測量、分析和評價。評價者進(jìn)行心理健康評價后，心理健康教師可以從測評報告中分析個體的智力、能力傾向、人格、心理健康等特征和行為，并向評價者提出相應(yīng)的心理建議。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)采用分級權(quán)限管理系統(tǒng)，管理員用戶可以通過自定義功能授權(quán)其他用戶操作系統(tǒng)。云端心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)方案為心理健康測評室提供了專門的心理...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息，進(jìn)行心理測試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時也是學(xué)校的心理網(wǎng)站，實現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長之間的相互交流?；趯W(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容，以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，依托互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，結(jié)合計算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無地域限制等技術(shù)，易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化，把心理健康教育工作落到實處。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)具有心理數(shù)據(jù)存儲、文件保存和搜索功能，滿足心理網(wǎng)站建設(shè)的需要...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)軟件技術(shù)（二）：（7）可進(jìn)行群體分析，包括描述統(tǒng)計、差異分析、相關(guān)分析等。（8）有一個學(xué)校有心理預(yù)警機(jī)制，可以檢測學(xué)生的各個方面，滿足心理健康教育的需要。（9）滿足心理咨詢室無紙化辦公需求，具有預(yù)約、咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。（10）具有心理數(shù)據(jù)存儲、文件保存和搜索功能，滿足心理網(wǎng)站建設(shè)的需要。（11）系統(tǒng)不僅可以分析單個學(xué)校的數(shù)據(jù)，還可以分析教育委員會管轄的整個區(qū)域的數(shù)據(jù)，有助于合理配置心理教育資源，幫助學(xué)校全方面發(fā)展。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)保證心理健康測評檔案的安全存儲。廣東云端心理健康咨詢室易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供了科學(xué)的測試結(jié)果評估功能：心理測試結(jié)...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供5款自律性培訓(xùn)方案：包括與心理健康咨詢老師與內(nèi)在的兒童接觸、面對面自己散步、身體掃描、與生命智慧老年人相遇，做自己生命中的父母等訓(xùn)練方案。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供反饋時域和頻域數(shù)據(jù)，包括15項分析結(jié)果：系統(tǒng)結(jié)合用戶的放松訓(xùn)練，實時采集相應(yīng)的生理指標(biāo)，并以圖文形式呈現(xiàn)在電腦屏幕上。生理指標(biāo)包括脈搏、心率、心率間隔和心率變異性（HRV）等，便于咨詢老師實時評估用戶的放松訓(xùn)練效果。以便于管理員評估用戶的身心協(xié)調(diào)狀態(tài)。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)幫助老師解讀和反映學(xué)生的個人優(yōu)勢和人格特征，促進(jìn)學(xué)校因材施教。陜西中小學(xué)心理健康解決方案易世紀(jì)學(xué)校心理健康測評體系的優(yōu)勢：1。滿足家長參...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供“房樹人”輔助管理系統(tǒng)：1.人員信息采集：支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫者實時定義人員信息，支持心理健康咨詢老師根據(jù)人員信息模糊查詢。2.檔案管理（1）檔案包括人員信息檔案和繪畫檔案。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫過程定義繪畫記錄。（3）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品自行生成作品分析WORD報告輸出和打印。3.繪畫分析：（1）有300個分析指標(biāo)支持心理健康咨詢老師對繪畫者的作品基于房、樹、人和環(huán)境的特點(diǎn)進(jìn)行分析，支持修改作品的分析因素。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品對房、樹、人和環(huán)境等多個因素進(jìn)行項目定義分析。易世紀(jì)學(xué)校心理健康測評體系可以檢測學(xué)生的各個方...

易世紀(jì)心理健康測評分析系統(tǒng)：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關(guān)系等。采用在線授權(quán)測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術(shù)優(yōu)化措施，單個web服務(wù)器支持千人以上的在線測評，多臺服務(wù)器根據(jù)倍數(shù)提高測評在線人數(shù)；測評報告由北京師范大學(xué)心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導(dǎo)。易世紀(jì)心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現(xiàn)了對量表類別、名稱、標(biāo)題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)具有心理數(shù)據(jù)存儲、文件保存和搜索功能，滿足心理網(wǎng)...

易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導(dǎo)入學(xué)生和教師的基本信息，進(jìn)行心理測試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時也是學(xué)校的心理網(wǎng)站，實現(xiàn)教師、學(xué)生甚至家長之間的相互交流。基于學(xué)校前沿的心理咨詢內(nèi)容，以學(xué)生心理健康數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，依托互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，結(jié)合計算機(jī)編程、網(wǎng)絡(luò)安全加密、網(wǎng)絡(luò)交互、無地域限制等技術(shù)，易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導(dǎo)、預(yù)約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化，把心理健康教育工作落到實處。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)。天津青少年心理健康監(jiān)測易世紀(jì)心理健康...

易世紀(jì)心理健康測評分析系統(tǒng)：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關(guān)系等。采用在線授權(quán)測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術(shù)優(yōu)化措施，單個web服務(wù)器支持千人以上的在線測評，多臺服務(wù)器根據(jù)倍數(shù)提高測評在線人數(shù)；測評報告由北京師范大學(xué)心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導(dǎo)。易世紀(jì)心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現(xiàn)了對量表類別、名稱、標(biāo)題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。易世紀(jì)心理健康測評系統(tǒng)提供心理檔案管理模塊。四川師生心理健康培訓(xùn)易世紀(jì)...