歐奧電子是Prodigy在中國區(qū)的官方授權(quán)合作伙伴，ProdigyMPHY,UniPro,UFS總線協(xié)議分析儀測試解決方案不會收到EAR進(jìn)出口方面的管制。同時還有代理其他總類的協(xié)議分析儀，包括嵌入式設(shè)備用的SDIO協(xié)議分析儀,QSPI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,I3C協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,RFFE協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器等等。我司還有代理SPMI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,車載以太網(wǎng)分析儀，以及各種相關(guān)的基于示波器的解碼軟件和SI測試軟件。同時，歐奧電子也有提供高難度焊接，以及高速信號，如UFS，DDR3/DDR4，USBtypeC等高速協(xié)議抓取和分析的服務(wù)。單片機(jī)開發(fā)工程師和電子愛好者，每天都要和各種各樣的數(shù)字電路打交道。在制作調(diào)試電路時除了使用萬用表、示波器等工具，邏輯分析儀也是必不可少的。邏輯分析儀是利用時鐘從測試設(shè)備上采集和顯示數(shù)字信號的儀器，主要的作用在于時序判定。邏輯分析儀與示波器不同，它不能顯示連續(xù)的模擬量波形，而只顯示高低兩種電平狀態(tài)（邏輯1和0）。在設(shè)置了參考電壓后，邏輯分析儀將采集到的信號與電壓比較器比較，高于參考電壓的為邏輯1，低于參考電壓的為邏輯0。這樣就可以將被測信號以時間順序顯示為連續(xù)的高低電平波形，便于使用者進(jìn)行分析和調(diào)試。使用邏輯分析儀。SD協(xié)議分析儀/訓(xùn)練器廠家那家好？找歐奧！蘇州分析儀費(fèi)用

但由于“轉(zhuǎn)到”操作，剩余的序列步驟可以以任意順序執(zhí)行。執(zhí)行一個序列步驟且布爾邏輯表達(dá)式均為假時，邏輯分析儀將采集下一樣本并再次執(zhí)行同一序列步驟于“KeepacquiringmoresamplesuntilDATA=7000,thentrigger”。如果符合一個序列步驟中的布爾邏輯表達(dá)式，那么在執(zhí)行下一序列步驟之前總是采集另一樣本。換句話說，如果一個樣本符合序列步驟1的條件，在執(zhí)行序列步驟2前將采集另一樣本。這意味著一個單獨(dú)的樣本不可能符合多個序列步驟的條中的條件二者之間采集了新的樣本，因此邏輯分析儀不會在采集樣本#1時觸發(fā)。可將此觸發(fā)序列看作是“FindADDR=1000followedbyDATA=2000andthentrigger”。觸發(fā)序列中的多序列步驟暗示了“后接”。邏輯分析儀觸發(fā)后，將不會再次觸發(fā)。換句話說。歐奧電子是Prodigy在中國區(qū)的官方授權(quán)合作伙伴，ProdigyMPHY,UniPro,UFS總線協(xié)議分析儀測試解決方案不會收到EAR進(jìn)出口方面的管制。同時還有代理其他總類的協(xié)議分析儀，包括嵌入式設(shè)備用的SDIO協(xié)議分析儀,QSPI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,I3C協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,RFFE協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器等等。我司還有代理SPMI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,車載以太網(wǎng)分析儀，以及各種相關(guān)的基于示波器的解碼軟件和SI測試軟件。汕頭PCIE分析儀分析儀哪里買？找歐奧！

4、比較幀類型：可自行選擇；5、數(shù)據(jù)：可輸入對應(yīng)幀類型數(shù)據(jù)的十進(jìn)制，十六進(jìn)制，八進(jìn)制。設(shè)置效果如圖6所示：圖6幀查找屬性設(shè)置七、解碼數(shù)據(jù)準(zhǔn)確定位完成設(shè)置，則可以通過查找具體的查找類型進(jìn)行顯示，效果如圖7所示：圖7查找結(jié)果顯示此次查找共有68個查找結(jié)果，可通過如下操作觀測每一個查找結(jié)果，效果如圖8所示：圖8查找結(jié)果數(shù)據(jù)分析ZLG致遠(yuǎn)電子邏輯分析儀具有超大容量存儲、智能過濾存儲、高保真不間斷實(shí)時記錄、高效的協(xié)議分析平臺、觸發(fā)搜索多樣化、靈活的參數(shù)測量，能夠定位系統(tǒng)運(yùn)行出錯時的特定波形數(shù)據(jù)。針對數(shù)字電路的開發(fā)和測試人員可以用邏輯分析儀對電路進(jìn)行精確的狀態(tài)或時序分析，以檢測分析電路設(shè)計中的錯誤，從而迅速定位，解決問題。

圖5邊沿觸發(fā)跳變定時：在Transitional/Storequalified（跳變/存儲限定）定時模式中，定時分析儀將定期對數(shù)據(jù)進(jìn)行采樣，但只有當(dāng)閾電壓電平中存在信號轉(zhuǎn)變時才存儲數(shù)據(jù)。每當(dāng)定義的總線/信號（未排除的）中的任何位發(fā)生轉(zhuǎn)變時，都要存儲所有通道上的數(shù)據(jù)。為每個存儲數(shù)據(jù)樣本存儲一個時間標(biāo)簽，這樣稍后就可以重新構(gòu)建和顯示測量。通常，各個采樣點(diǎn)不會發(fā)生轉(zhuǎn)變。下面將用時間標(biāo)簽2、5、7和14來舉例說明。當(dāng)確實(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變時，為每個轉(zhuǎn)變存儲兩個樣本。因此，存儲1K的轉(zhuǎn)變，就會帶有2K內(nèi)存的樣本。必須去除一個起始點(diǎn)必需的轉(zhuǎn)變才能使存儲的小轉(zhuǎn)變量達(dá)到1023。如果轉(zhuǎn)變發(fā)生的速率很快，例如每個采樣點(diǎn)都有一個轉(zhuǎn)變，那么如下圖中的時間標(biāo)簽17至21所示，只為每個轉(zhuǎn)變存儲一個樣本。如果整個跟蹤過程始終保持這種狀況，那么存儲的轉(zhuǎn)變數(shù)量為2K樣本。此外，必須去除起始點(diǎn)樣本，這樣才能使存儲的跳變量不超過2047。圖6跳變定時的數(shù)據(jù)存儲多數(shù)情況下，當(dāng)小轉(zhuǎn)變量和轉(zhuǎn)變量都存在時會存儲跳變時序跟蹤。因此，在此例中存儲的實(shí)際轉(zhuǎn)變量將在1023和2047之間。跳變定時注意事項(xiàng)：檢測到時鐘沿時，在分配給定時分析儀的所有通道中存儲兩個樣本。邏輯分析儀/訓(xùn)練器廠家直銷就找歐奧！

歐奧電子是Prodigy在中國區(qū)的官方授權(quán)合作伙伴，ProdigyMPHY,UniPro,UFS總線協(xié)議分析儀測試解決方案不會收到EAR進(jìn)出口方面的管制。同時還有代理其他總類的協(xié)議分析儀，包括嵌入式設(shè)備用的SDIO協(xié)議分析儀,QSPI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,I3C協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,RFFE協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器等等。我司還有代理SPMI協(xié)議分析儀及訓(xùn)練器,車載以太網(wǎng)分析儀，以及各種相關(guān)的基于示波器的解碼軟件和SI測試軟件。同時，歐奧電子也有提供高難度焊接，以及高速信號，如UFS，DDR3/DDR4，USBtypeC等高速協(xié)議抓取和分析的服務(wù)。對于分析高速并行總線就不能勝任了。更進(jìn)一步的設(shè)計，需要增加FPGA、SRAM等器件，才能解決速度不夠和通道數(shù)量不足的問題。圖2圖3圖4下面就以Saleae邏輯分析儀為例，通過采樣分析I2C總線波形和PWM波形，簡單介紹它的特點(diǎn)和使用方法。先介紹用邏輯分析儀采樣單片機(jī)對I2C器件AT24C16的寫數(shù)據(jù)過程。硬件連接先將邏輯分析儀的GND與目標(biāo)板的GND連接，讓二者共地。2.選擇需要采樣的信號，這里就是AT24C16的SDA和SCL，將SDA接入邏輯分析儀的通道1（Input1），SCL接入通道1（Input2）。3.將邏輯分析儀和電腦USB口連接，windows會識別該設(shè)備，并在屏幕右下角顯示USB設(shè)備標(biāo)識。UniPro協(xié)議分析儀/訓(xùn)練器找歐奧！汕頭I3C分析儀電話

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我們會找到信號與上升的Vref值交叉的位置。如果Vref升至足夠高，信號的頂部軌跡將通過Vref，我們便會看到眼的頂端。再將Vref升高一點(diǎn)會導(dǎo)致Vcomp保持在Vlo，表示信號不會升至該電之，將Vref移至零以下會看到眼的下半部。eyescan/eyefinder顯示窗口會在每個信號的eyescan圖下方顯示eyefinder交疊部分，以此顯示eyefinder與eyescan之間的這一關(guān)系。通過在eyescan圖中將Vth水平線向上和向下移動，可以獲得距離眼中心該偏移量位置處的eyefinder視圖。無論用戶界面中的閾值如何設(shè)置，邏輯分析儀的差分輸入將始終應(yīng)用于接收器。這意味著可通過將電壓閾值手動設(shè)置為非零值允許在差分對中使用公共模式電壓。如果信號擺幅中心與地線差距于100mV，eyescan將自動執(zhí)行此操作。邏輯分析儀的觸發(fā)設(shè)置邏輯分析儀觸發(fā)非常困難，而且還需花費(fèi)量時間。假設(shè)如果知道如何編程，則應(yīng)該可以毫不費(fèi)力地設(shè)置邏輯分析儀觸發(fā)。然而，這是不可能的，因?yàn)樵S多概念對邏輯分析來說都是的。本節(jié)的目的就是介紹這些主要概念及如何有效地使用它們。傳送帶類比：我們可以將邏輯分析儀的內(nèi)存比作一條很長的傳送帶，而從被測設(shè)備(DUT)獲取的樣本就像是傳送帶上的箱子。新的箱子被放置在傳送帶一端。蘇州分析儀費(fèi)用