人力資源特性：1、資本積累性。人力資源是經(jīng)濟與社會發(fā)展的活資本，是較現(xiàn)實的生產(chǎn)力。這種資本是靠不斷地培養(yǎng)、教育、維護而形成的，是投資長期積累的結(jié)果。其結(jié)果顯示出:第1，投資伴隨人的終生，資本的積累也伴隨人的終生;第二，由投資形成的這種活動資本量具有反復(fù)利用性;第三，滾動式的資源(資本)運用發(fā)揮形式，必然造成無限增值性。資本積累性要求在人力資源管理與開發(fā)過程中，必須加大投資以支持良好的培養(yǎng)、教育和維護。2、能動性。能動性，是人在自我價值實現(xiàn)中的自主運動行為，是人力資源作用發(fā)揮的前提。能動性表現(xiàn)為正向能動與負向能動，其對社會的作用意義是不同的。人力資源的政策應(yīng)使其充分發(fā)揮正向能動，減少和避免負向能動。3、載體性。載體性是人力資源具備裝載、運輸、傳遞的能力，是不可剝奪性的必然結(jié)果。人力資源的載體性取決于:一是確實有能力承載;二是確實承載了有用資源;三是確實能輸出承載之源。人力資源的載體性，為人才的交流提供了前提條件。有效的人力資源戰(zhàn)略應(yīng)包括：精確識別出企業(yè)為實現(xiàn)短期、中期和長期的戰(zhàn)略目標所需要的人才類型。三茅人力資源培訓(xùn)

人力資源培訓(xùn)的類型：(1)高層管理人員的培訓(xùn)。高層管理人員是整個組織韻決策者和經(jīng)營管理者，由于他們處于關(guān)鍵的崗位，其影響對組織來說是舉足輕重的，因此對高層管理人員的素質(zhì)要求比較高，包括德、才、智、勤諸方面。因此對高層管理人員的培訓(xùn)，應(yīng)該包括多方面的內(nèi)容，如:提高能力的培訓(xùn)、創(chuàng)新精神的培訓(xùn)、高新技術(shù)的培訓(xùn)、決策管理的培訓(xùn)等。(2)中層管理人員的培訓(xùn)。中層管理人員是組織的中堅力量，擔(dān)負著承上啟下的責(zé)任和管理單獨部門的責(zé)任。對他們的培訓(xùn)主要有三方面:一是相對單獨韻專門負責(zé)部門的特定知識技能培訓(xùn)。二是相關(guān)的新知識技能的培訓(xùn)，讓中層管理者開拓視野，打破本部門的局限去思考并處理問題，樹立全局觀念。三是讓員工參加高級短訓(xùn)班等，開發(fā)他們的潛力，提高他們的素質(zhì)。(3)后備管理人員的培訓(xùn)。從組織發(fā)展的角度來看，必須注重后備管理人員的培養(yǎng)，其中較重要的培養(yǎng)途徑就是培訓(xùn)后備管理人員的培訓(xùn)時間較長，通常為一年以上，培訓(xùn)內(nèi)容普遍，包括專業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)、管理知識培訓(xùn)、思想道德素質(zhì)的培訓(xùn)等;培訓(xùn)方法比較靈活，有在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)、崗位輪換等。三茅人力資源培訓(xùn)人力資源和人力資本的計量形式不同。

人力資源培訓(xùn)課程有哪些？各大培訓(xùn)機構(gòu)會有所出入,大多都與實際工作內(nèi)容相關(guān),對實際工作多少都與有幫助的,培訓(xùn)的具體內(nèi)容如下:1.人力資源培訓(xùn)的目標是幫助人力資源管理人員周全掌握大型企業(yè)人力資源管理六大模塊（人力資源規(guī)劃、人員招聘與配置、培訓(xùn)開發(fā)與實施、績效考核與實施、薪酬福利、員工關(guān)系管理）功能，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法。2.周全提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平、專業(yè)素質(zhì)和能力技巧，能勝任人力資源開發(fā)、管理等職業(yè)崗位，工作效率有明顯提高。人力資源課程通過大量經(jīng)典案例的分析和講解，讓學(xué)員迅速學(xué)以致用。

人力資源培訓(xùn)的類型：新員工入門培訓(xùn)和上崗前培訓(xùn)。這是對剛剛進入企業(yè)的新員工所進行的專門培訓(xùn)。新員工人門培訓(xùn)，主要是向新員工介紹企業(yè)的基本情況、企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)的工作條件和生活設(shè)施以及企業(yè)發(fā)展的前景等等。幫助新員工了解企業(yè)的目標和宗旨，學(xué)會適應(yīng)企業(yè)的要求，實現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換。同時，使新員工產(chǎn)生對企業(yè)的信任感和歸屬感，培養(yǎng)新員工對企業(yè)較初韻熱愛心理。新員工的上崗前培訓(xùn)，是向員工傳授崗位操作的基本知識和技能，幫助他們了解崗位的性質(zhì)、特點和要求，讓新員工能夠較順利地正式上崗。人力資源特性：生物性。

人力資源培訓(xùn)的3種類型：一．公司內(nèi)部老師的內(nèi)部培訓(xùn)。此方法是在企業(yè)內(nèi)的管理人員作為培訓(xùn)人或人事培訓(xùn)部門設(shè)專職的內(nèi)部培訓(xùn)師，有兩種做法，一種是內(nèi)部的管理人員作為主講人且根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資料對員工進行培訓(xùn)，不是專職的培訓(xùn)人員，但根據(jù)實際情況可以外派參加外部培訓(xùn)課程，要根據(jù)其崗位的具體需要而設(shè)定；另一種是由專職內(nèi)部培訓(xùn)師去外面聽各種公開課，然后回到企業(yè)將所學(xué)知識“轉(zhuǎn)授”給企業(yè)內(nèi)部人員。二．公司外部老師的內(nèi)部培訓(xùn)。企業(yè)一般從外面聘請有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師進行內(nèi)部培訓(xùn)。這樣做的好處是可以針對影響公司績效的迫切問題量身定做。“他山之石，可以攻玉”，外聘老師可以給企業(yè)帶來解決問題的新思維、新方法。而且企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的形式可以討論企業(yè)的保密性敏感問題、互動性強、訓(xùn)練強度高、技能提升快，目前越來越受到企業(yè)的歡迎。三．參加外部企業(yè)舉行的公開培訓(xùn)。一些企業(yè)管理顧問公司推出面向廣大企業(yè)的公開課，場面極其火爆，當(dāng)然，企業(yè)就要根據(jù)其需求選擇好所需參加的課程項目是比較關(guān)鍵的，參加外訓(xùn)的目的就是提高參與人今后的工作能力，同時企業(yè)也是為今后內(nèi)訓(xùn)培養(yǎng)儲備主講人。時效性要求人力資源開發(fā)要抓住人的年齡較有利于職業(yè)要求的階段，實施較有力的激勵。三茅人力資源培訓(xùn)

人力資源培訓(xùn)的類型：中層管理人員的培訓(xùn)。三茅人力資源培訓(xùn)

人力資源作為一種特殊資源，具有如下特征。1、社會性。人力資源處于特定的社會和時代中，不同的社會形態(tài)，不同的文化背景都會反映和影響人的價值觀念、行為方式、思維方法。人力資源的社會性要求在開發(fā)過程中特別注意社會制度、國別政策、法律法規(guī)以及文化環(huán)境的影響。2、連續(xù)性。人力資源開發(fā)的連續(xù)性(持續(xù)性)是指，人力資源是可以不斷開發(fā)的資源，不只人力資源的使用過程是開發(fā)的過程，培訓(xùn)、積累、創(chuàng)造過程也是開發(fā)的過程。3、再生性。人力資源是可再生資源，通過人口總體內(nèi)各個個體的不斷替換更新和勞動力的"消耗--生產(chǎn)--再消耗--再生產(chǎn)"的過程實現(xiàn)其再生。人力資源的再生性除受生物規(guī)律支配外，還受到人類自身意識、意志的支配，人類文明發(fā)展活動的影響，新技術(shù)**的制約。三茅人力資源培訓(xùn)

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