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是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？或者說(shuō)是哪些個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？ 面對(duì)這樣的問(wèn)題，許多人沉默了，不論看好時(shí)代潤(rùn)澤的，還是看衰時(shí)代潤(rùn)澤的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來(lái)說(shuō)，多數(shù)時(shí)代潤(rùn)澤都是無(wú)效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來(lái)證明你的時(shí)代潤(rùn)澤是有效的。 這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的不爭(zhēng)的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開(kāi)始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開(kāi)高校，開(kāi)始投身企業(yè)時(shí)代潤(rùn)澤工作算起，也有十八年的時(shí)間了。，不論看好時(shí)代潤(rùn)澤的，還是看衰時(shí)代潤(rùn)澤的。只是家都知道，按現(xiàn)在的行市來(lái)說(shuō)，多數(shù)時(shí)代潤(rùn)澤都是無(wú)效的，至少你肯定拿不出證據(jù)來(lái)證明你的時(shí)代潤(rùn)澤是有效的。 這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的不爭(zhēng)的事實(shí)。我從事教育行業(yè)二十五年，自1993年學(xué)畢業(yè)留校任教，就開(kāi)始了教學(xué)的生涯。即使自2000年研究生畢業(yè)離開(kāi)高校，開(kāi)始投身企業(yè)時(shí)代潤(rùn)澤工作算起，也有十八年的時(shí)間了。吉林時(shí)代潤(rùn)澤西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司致力于提供時(shí)代潤(rùn)澤 ，歡迎新老客戶(hù)來(lái)電！

現(xiàn)在每年我都會(huì)作為時(shí)代潤(rùn)澤師和促動(dòng)師，為各類(lèi)企業(yè)做數(shù)十個(gè)時(shí)代潤(rùn)澤落地項(xiàng)目，目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個(gè)時(shí)代潤(rùn)澤落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，究竟你是怎么做到的？！ ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡(jiǎn)單告訴家：方法就是時(shí)代潤(rùn)澤的項(xiàng)目化。 ? ? ? ? 概括起來(lái)，就是要把一個(gè)單次的時(shí)代潤(rùn)澤課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的時(shí)代潤(rùn)澤項(xiàng)目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計(jì)”，就可以讓你的時(shí)代潤(rùn)澤脫胎換骨，成為能解決問(wèn)題、上下支持、推動(dòng)順暢的有成果落地的時(shí)代潤(rùn)澤項(xiàng)目。在每年我都會(huì)作為時(shí)代潤(rùn)澤師和促動(dòng)師，為各類(lèi)企業(yè)做數(shù)十個(gè)時(shí)代潤(rùn)澤落地項(xiàng)目，目前已經(jīng)產(chǎn)生了約16500多個(gè)時(shí)代潤(rùn)澤落地成果。 ? ? ? ? 看到這里我相信伙兒的心里一定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，究竟你是怎么做到的？！ ? ? ? ? 我現(xiàn)在就先簡(jiǎn)單告訴家：方法就是時(shí)代潤(rùn)澤的項(xiàng)目化。 ? ? ? ? 概括起來(lái)，就是要把一個(gè)單次的時(shí)代潤(rùn)澤課程轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)化的時(shí)代潤(rùn)澤項(xiàng)目。 ? ? ? ? 做到“一確定四設(shè)計(jì)”，就可以讓你的時(shí)代潤(rùn)澤脫胎換骨，成為能解決問(wèn)題、上下支持、推動(dòng)順暢的有成果落地的時(shí)代潤(rùn)澤項(xiàng)目

誰(shuí)說(shuō)時(shí)代潤(rùn)澤不可能在企業(yè)翩翩起舞？時(shí)代潤(rùn)澤 副院長(zhǎng)兼首席技術(shù)官、首席導(dǎo)師陳恭華先生《向時(shí)代潤(rùn)澤要結(jié)果-5D時(shí)代潤(rùn)澤項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》一書(shū)重磅來(lái)襲。?讓企業(yè)時(shí)代潤(rùn)澤輕松落地！讓時(shí)代潤(rùn)澤經(jīng)理在企業(yè)問(wèn)題解決的舞臺(tái)上放異彩！時(shí)代潤(rùn)澤落地，是所有時(shí)代潤(rùn)澤從業(yè)人員的夢(mèng)魘如何讓時(shí)代潤(rùn)澤走出“聽(tīng)起來(lái)激動(dòng)，回去就是不動(dòng)”的怪圈？如何讓時(shí)代潤(rùn)澤能立竿見(jiàn)影的解決企業(yè)問(wèn)題？如何讓時(shí)代潤(rùn)澤產(chǎn)生可以觀測(cè)到的有形成果？這是業(yè)內(nèi)的難點(diǎn)！ 以至于有人給自己找個(gè)寬心的理由和下臺(tái)的借口，那就是：時(shí)代潤(rùn)澤是百年計(jì)，是潛移默化，由此得證，時(shí)代潤(rùn)澤不可能有什么實(shí)際的落地成果出來(lái)！西安時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司為您提供時(shí)代潤(rùn)澤 ，有想法可以來(lái)我司咨詢(xún)！

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中國(guó)：過(guò)在國(guó)內(nèi)企業(yè)環(huán)境下追求時(shí)代潤(rùn)澤落地的實(shí)踐與提煉，摒棄華而不實(shí)的高上，對(duì)企業(yè)時(shí)代潤(rùn)澤基礎(chǔ)零要求。 簡(jiǎn)單：49個(gè)實(shí)用操作工具，涵蓋時(shí)代潤(rùn)澤落地全過(guò)程，模板化操作，快速上手，對(duì)時(shí)代潤(rùn)澤經(jīng)理能力零要求。 ：貫穿時(shí)代潤(rùn)澤落地的全過(guò)程控制，以企業(yè)問(wèn)題為時(shí)代潤(rùn)澤導(dǎo)向，以問(wèn)題解決為時(shí)代潤(rùn)澤產(chǎn)出，形成完美閉環(huán)。 顯像：從學(xué)員行為改變成果到組織績(jī)效改變成果，全部進(jìn)行外顯化處理，讓時(shí)代潤(rùn)澤落地看得見(jiàn)摸得著。 中國(guó)：過(guò)在國(guó)內(nèi)企業(yè)環(huán)境下追求時(shí)代潤(rùn)澤落地的實(shí)踐與提煉，摒棄華而不實(shí)的高上，對(duì)企業(yè)時(shí)代潤(rùn)澤基礎(chǔ)零要求。 簡(jiǎn)單：49個(gè)實(shí)用操作工具，涵蓋時(shí)代潤(rùn)澤落地全過(guò)程，模板化操作，快速上手，對(duì)時(shí)代潤(rùn)澤經(jīng)理能力零要求。 ：貫穿時(shí)代潤(rùn)澤落地的全過(guò)程控制，以企業(yè)問(wèn)題為時(shí)代潤(rùn)澤導(dǎo)向，以問(wèn)題解決為時(shí)代潤(rùn)澤產(chǎn)出，形成完美閉環(huán)。 顯像：從學(xué)員行為改變成果到組織績(jī)效改變成果，全部進(jìn)行外顯化處理，讓時(shí)代潤(rùn)澤落地看得見(jiàn)摸得著。吉林時(shí)代潤(rùn)澤