通常來(lái)說(shuō)，人力資源的數(shù)量為具有勞動(dòng)能力的人口數(shù)量，其質(zhì)量指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口具有的體質(zhì)、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能水平。一定數(shù)量的人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的必要的先決條件。一般說(shuō)來(lái)，充足的人力資源有利于生產(chǎn)的發(fā)展，但其數(shù)量要與物質(zhì)資料的生產(chǎn)相適應(yīng)，若超過(guò)物質(zhì)資料的生產(chǎn)，不只消耗了大量新增的產(chǎn)品，且多余的人力也無(wú)法就業(yè)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展反而產(chǎn)生不利影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要靠經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口素質(zhì)的提高，隨著生產(chǎn)中普遍應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，人力資源的質(zhì)量在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將起著愈來(lái)愈重要的作用。人力資源與其他資源一樣也具有特質(zhì)性、可用性、有限性。人力資源，又稱勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力。江蘇時(shí)代潤(rùn)澤人力資源案例

人力資源培訓(xùn)是對(duì)組織內(nèi)部員工的素質(zhì)提高與學(xué)習(xí)活動(dòng)的干預(yù)行為、管理過(guò)程、優(yōu)化活動(dòng)，其性質(zhì)屬于繼續(xù)教育的范疇，具有以下特點(diǎn)。(一)培訓(xùn)的普遍性。培訓(xùn)的普遍性表現(xiàn)為:首先，是指組織內(nèi)部員工培訓(xùn)涉及的面廣。不只高層決策者需要培訓(xùn)，而且中層管理者和基層一般員工也都要進(jìn)行培訓(xùn)，體現(xiàn)一種全員培訓(xùn)的性質(zhì)。其次，是指培訓(xùn)內(nèi)容的普遍性，培訓(xùn)內(nèi)容涉及到企業(yè)所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和將來(lái)需要的新知識(shí)、新技能以及其他問(wèn)題等。再次，是指員工培訓(xùn)的方式和方法也具有比較大的普遍性。(二)培訓(xùn)的層次性和針對(duì)性。組織內(nèi)的員工具有不同知識(shí)和文化背景，所從事的工作任務(wù)和技術(shù)需要也不相同，因此，培訓(xùn)的內(nèi)容和重點(diǎn)也應(yīng)有所不同，即要分層次進(jìn)行培訓(xùn)，而且培訓(xùn)要有針對(duì)性?；鶎訂T工培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重于一般知識(shí)和較基本技能，解決基礎(chǔ)知識(shí)和技能不足等問(wèn)題，中層管理者主要應(yīng)解決拓寬知識(shí)面、掌握管理知識(shí)和技能問(wèn)題;高層決策者應(yīng)主要解決創(chuàng)新和企業(yè)家經(jīng)營(yíng)意識(shí)等問(wèn)題。貴州中天人力資源課程人力資源，又稱勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力，是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、具有勞動(dòng)能力的人口總和。

通常來(lái)說(shuō)，人力資源的數(shù)量為具有勞動(dòng)能力的人口數(shù)量，其質(zhì)量指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口具有的體質(zhì)、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能水平。一定數(shù)量的人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的必要的先決條件。一般說(shuō)來(lái)，充足的人力資源有利于生產(chǎn)的發(fā)展，但其數(shù)量要與物質(zhì)資料的生產(chǎn)相適應(yīng)，若超過(guò)物質(zhì)資料的生產(chǎn)，不只消耗了大量新增的產(chǎn)品，且多余的人力也無(wú)法就業(yè)，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展反而產(chǎn)生不利影響。經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要靠經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口素質(zhì)的提高，隨著生產(chǎn)中普遍應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，人力資源的質(zhì)量在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將起著愈來(lái)愈重要的作用。

面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，企業(yè)的人力資源管理是非常重要的，人力資源管理工作的基礎(chǔ)操作技能就是合理搭配企業(yè)人力物力財(cái)力，合理設(shè)置組織結(jié)構(gòu)，規(guī)避常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，人力資源公司作為專業(yè)從事人力資源服務(wù)供應(yīng)的第三方，幫助用工企業(yè)解決用工問(wèn)題?？梢哉f(shuō)人力資源服務(wù)公司已經(jīng)成為諸多企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中不可或缺的得力干將，它的重要作用在未來(lái)的時(shí)間里更會(huì)顯得彌足珍貴，人力資源公司對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著很大的作用。人力資源公司在諸多企業(yè)走向規(guī)范管理的道路上所付出的努力是有目共睹的。企業(yè)用工成本都比較高，包括員工工資、公司應(yīng)承擔(dān)的五險(xiǎn)一金、伙食費(fèi)、住宿費(fèi)、福利費(fèi)、勞保、培訓(xùn)等各方面的人工成本。如何巧妙地規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)，為營(yíng)造合理、規(guī)范化的人力資源管理氛圍，成為一個(gè)亟待解決和不容忽視的問(wèn)題。用工企業(yè)通過(guò)人力資源公司規(guī)范了管理這樣就可以更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，規(guī)避很多的企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)。人力資源特性：能動(dòng)性。

人力資源培訓(xùn)的特點(diǎn)：1、培訓(xùn)的計(jì)劃性和風(fēng)險(xiǎn)性。計(jì)劃性是指培訓(xùn)必須以企業(yè)未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以人力資源計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真、詳細(xì)地編制培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施，切忌盲目性和隨意性。另外，培訓(xùn)既然是企業(yè)對(duì)員工的一項(xiàng)人力資源投資，那么它也就具有投資的風(fēng)險(xiǎn)性特點(diǎn)，一方面企業(yè)可能會(huì)從中獲得巨額回報(bào)，另一方面，如果企業(yè)不能留住人才，也可能“為他人做嫁衣裳”而血本無(wú)歸。因此企業(yè)必須謹(jǐn)慎把握。2、培訓(xùn)的實(shí)用性和實(shí)踐性。培訓(xùn)的實(shí)用性是指培訓(xùn)的成果能轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力.，能迅速提高員工的生產(chǎn)績(jī)效和企業(yè)整體績(jī)效，促進(jìn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮與保持。實(shí)踐性則是指培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)員工的生理、心理以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)等特點(diǎn)，在培訓(xùn)方法上要注重實(shí)踐性，針對(duì)工作實(shí)際多采用啟發(fā)式、討論式、研究式、角色扮演式以及案例式的教學(xué)，增加員工培訓(xùn)效果。一定數(shù)量的人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的必要的先決條件。湖北企業(yè)人力資源平臺(tái)

有效的人力資源戰(zhàn)略應(yīng)包括：招聘足夠的、具備一定經(jīng)驗(yàn)和成就的人才，并使其迅速適應(yīng)新的企業(yè)文化。江蘇時(shí)代潤(rùn)澤人力資源案例

人力資源培訓(xùn)的方式：主題式培訓(xùn)法。就是按照企業(yè)需求，圍繞培訓(xùn)目的（主題），緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，為企業(yè)度身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案，通過(guò)組織和調(diào)度各類培訓(xùn)資源，為企業(yè)提供更具有針對(duì)性、實(shí)效性的管理培訓(xùn)服務(wù)，解決具體問(wèn)題，滿足企業(yè)需要。主題式培訓(xùn)根據(jù)企業(yè)需要，結(jié)合企業(yè)存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)設(shè)計(jì)，解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，并推動(dòng)企業(yè)展開(kāi)一系列行動(dòng)，解決企業(yè)具體問(wèn)題，提升企業(yè)績(jī)效。主題式培訓(xùn)通過(guò)系統(tǒng)的企業(yè)需求研究，中科研顧問(wèn)以專業(yè)的角度，為企業(yè)針對(duì)性的課題規(guī)劃并協(xié)助推動(dòng)實(shí)施，指導(dǎo)企業(yè)化解矛盾、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升績(jī)效、解決問(wèn)題。江蘇時(shí)代潤(rùn)澤人力資源案例