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延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-07-05

    新東方在線、滬江網(wǎng)校、考蟲等等都是其中的典型。2、從依靠名師個(gè)人到依靠教研產(chǎn)品名師在考研行業(yè)是存在的,但正如教育的其他細(xì)分領(lǐng)域一樣,名師現(xiàn)象會(huì)慢慢地消亡。首先,名師之所以有名,是靠自己數(shù)十年的教研積淀加上個(gè)性化的人格魅力,而如果有一個(gè)集體教研的機(jī)制,幫助老師產(chǎn)出知識(shí)內(nèi)容,包括講課內(nèi)容和方法論,通過碎片化與再組合方式的積累,集體教研的產(chǎn)品必然超越個(gè)人的產(chǎn)品,這是K12行業(yè)的學(xué)而思等機(jī)構(gòu)能夠勝出的關(guān)鍵因素,考研行業(yè)也不會(huì)例外。同時(shí),教師作為一個(gè)知識(shí)內(nèi)容的演繹者和輸出者,是整個(gè)生產(chǎn)力環(huán)節(jié)當(dāng)中非常重要的一環(huán),但是他并不能全部,尤其是在線上的教育產(chǎn)品形態(tài)中。線上產(chǎn)品除了老師之外,還要有非常強(qiáng)大的課堂和非常重的服務(wù)和運(yùn)營(yíng)。另外,如今的學(xué)生眼界更為開闊,他們對(duì)一個(gè)東西的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向了專業(yè)與否,在互聯(lián)網(wǎng)下,信息的快速傳播、信息的透明度,都會(huì)使得學(xué)員心目中所謂的名師光環(huán)和越來越淡化。3、從營(yíng)銷導(dǎo)向到產(chǎn)品創(chuàng)新無論是宣傳名師還是價(jià)格戰(zhàn),都是過度營(yíng)銷導(dǎo)向的產(chǎn)物。實(shí)際上,在紛繁復(fù)雜的考研市場(chǎng)背后,針對(duì)用戶需求的產(chǎn)品創(chuàng)新并不多,更多的知識(shí)產(chǎn)品的拼湊。如眾多考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出各種“精英計(jì)劃”“蛻變計(jì)劃“等。認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),考生明確復(fù)習(xí)方向、確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)、做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春

    其實(shí)是直播、錄播、小班面授、一對(duì)一授課的簡(jiǎn)單迭加組合,缺乏底層的教研創(chuàng)新??佳袑W(xué)員的需求層次是復(fù)雜多樣的,比如對(duì)于有成績(jī)好自制力強(qiáng)的學(xué)員,一套低價(jià)格的直播課程甚至?xí)涂梢詽M足其需求,對(duì)于自制力不強(qiáng)經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)員,就需要一套高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù),能夠根據(jù)其各個(gè)科目學(xué)習(xí)現(xiàn)狀制定針對(duì)性輔導(dǎo)計(jì)劃,對(duì)價(jià)格就不必太敏感;而對(duì)于跨??鐚I(yè)的學(xué)生來講,目標(biāo)院校的信息和資料就是剛需。4、從單一科目到整體解決方案以目前在線教育品牌的考研產(chǎn)品來看,英語、、數(shù)學(xué)這樣的公共課科目是大部分玩家的發(fā)力重點(diǎn),因?yàn)楣舱n科目產(chǎn)品易于標(biāo)準(zhǔn)化,且輻射范圍廣,易于規(guī)?;5聦?shí)上,考研市場(chǎng)的個(gè)性化不體現(xiàn)在群體的細(xì)分上,還體現(xiàn)在考研本身的個(gè)性化??佳兄埃紫仁且x定目標(biāo)院校的,除了公共課英語、以外,不同學(xué)校不同專業(yè)所考的專業(yè)課內(nèi)容幾乎完全不同。并且,研究生考試還有個(gè)比較大的不同,就是需要復(fù)試。這就需要針對(duì)考研本身的個(gè)性化進(jìn)行產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)突破,在線教育依托互聯(lián)網(wǎng)甚至人工智能的手段,從公共課單科、聯(lián)報(bào)到管理聯(lián)考、法碩、教育、經(jīng)濟(jì)和醫(yī)學(xué)等專業(yè)課一網(wǎng)打盡,提供整體解決方案,才能滿足學(xué)員的需求。5、新東方在線升級(jí)考研培訓(xùn)體系。延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春法律碩士與法學(xué)碩士在培養(yǎng)方向的區(qū)別是,前者復(fù)合應(yīng)用型,后者學(xué)術(shù)理論型。

法律碩士(非法學(xué))圖書資料序號(hào)階段書名使用建議預(yù)計(jì)使用時(shí)間出版社1基礎(chǔ)階段《法律碩士(非法學(xué))聯(lián)考大綱配套練習(xí)》必選用書2020年3月初中國(guó)人民大學(xué)出版社2強(qiáng)化階段《全國(guó)法律碩士研究生人學(xué)聯(lián)考標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)》必選用書2020年4—7月中國(guó)人民大學(xué)出版社3強(qiáng)化階段《全國(guó)法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生人學(xué)聯(lián)考考試分析》必選用書2020年10月初高等教育出版社4沖刺階段《全國(guó)法律碩士聯(lián)考?xì)v年真題及答案詳解》必選用書2020年6月中國(guó)人民大學(xué)出版社5沖刺階段《法律碩士聯(lián)考考前末尾五套題》必選用書2020年10—11月中國(guó)人民大學(xué)出版社

報(bào)名14、網(wǎng)上報(bào)名:報(bào)考碩士研究生一律采取網(wǎng)上報(bào)名方式網(wǎng)上報(bào)名日期(一)預(yù)報(bào)名:時(shí)間為每年9月24日至9月28日(每天9:00—22:00,每年一般為4天,時(shí)間為9月底)。(二)正式報(bào)名:每年10月10日—31日每天9:00—22:00(逾期不再補(bǔ)報(bào),也不得再修改報(bào)名信息),所有考生均可以在這一階段報(bào)名。初試15、初試科目首先天上午思想***理論、管理類聯(lián)考綜合能力首先天下午外國(guó)語第二天上午業(yè)務(wù)課一第二天下午業(yè)務(wù)課二第三天上午考試時(shí)間超過3小時(shí)的考試科目每科考試時(shí)間一般為3小時(shí);建筑設(shè)計(jì)等特殊科目考試時(shí)間首先長(zhǎng)不超過6小時(shí)。初試方式均為筆試。學(xué)員本科就讀專業(yè)所屬的一級(jí)學(xué)科下包含的學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)碩士,均為學(xué)員考 研可選擇的”本專業(yè)“。

專業(yè)課全年比較好學(xué)習(xí)方案:第三階段:確定學(xué)校這一階段,同學(xué)們應(yīng)綜合多種因素來正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多,但重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專業(yè),不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同,越好的學(xué)校越難考,你有多強(qiáng)的考試能力,你就可以考多好的學(xué)校。(四)第四階段:進(jìn)行全范圍知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)在報(bào)考學(xué)校確定后,同學(xué)們應(yīng)利用四種資料(專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料)來確定專業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。當(dāng)專業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后,考生應(yīng)該將全范圍知識(shí)點(diǎn)快速理解認(rèn)知一輪,然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)階段未學(xué)部分再重點(diǎn)理解認(rèn)知兩至三輪。(五)第五階段:將全范圍知識(shí)點(diǎn)劃分為三至五個(gè)重要層次在這一階段,同學(xué)們應(yīng)通過三種渠道(目標(biāo)碩士點(diǎn)研究生群體、目標(biāo)碩士點(diǎn)導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息,分析確定各部分知識(shí)點(diǎn)的大致考試概率,然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識(shí)點(diǎn)劃分為三至五個(gè)重要層次因法學(xué)碩士單一培養(yǎng)模式存在缺陷,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,必將逐步被法律碩士培養(yǎng)模式取代O。延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春

沖刺階段( 大約時(shí)間為 12 月 1 日到考前)。延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春

    考研中有一門學(xué)科是外語,考生可以選擇考英語或小語種。小語種分為日語、德語、俄語等。考生可以根據(jù)自己的外語水平,以及結(jié)合目標(biāo)院校對(duì)外國(guó)語的要求,選擇不同的語種參加考試。英語一考試內(nèi)容試題分三部分,共52題,包括英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫作。★首先的部分:英語知識(shí)運(yùn)用該部分不僅考查考生對(duì)不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對(duì)語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。共20小題,每小題。在一篇240280詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出比較好答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整??忌诖痤}卡1上作答?!锏诙糠?閱讀理解該部分由A、B、€三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。A節(jié)(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約為1600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出比較好答案??忌诖痤}卡1上作答。B節(jié)(5小題):主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。 延慶區(qū)考研培訓(xùn)長(zhǎng)春

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