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十年成長路：從學徒到技術(shù)骨干的制造業(yè)蛻變敘事
江蘇邁茨電動缸創(chuàng)始人劉易在短視頻中分享了員工小馬的十年成長故事，通過 “老板為員工開車門” 的溫情場景，展現(xiàn)了實體企業(yè)與員工的雙向成就。從 20 歲進廠的青澀學徒到 30 歲買車建房的技術(shù)組長，小馬的蛻變不僅是個人奮斗的縮影，更折射出制造業(yè)企業(yè)在人才培育與團隊凝聚中的價值邏輯。一、成長軌跡：從流水線到人生進階的十年躍遷2014 年，20 歲的小馬以學徒身份加入邁茨裝配車間，從基礎(chǔ)的軸承安裝、螺絲緊固起步，月薪 3000 元。憑借 “三勤” 特質(zhì) —— 手勤（每日額外練習裝配 1 小時）、眼勤（觀察老師傅操作細節(jié)）、腦勤（記錄 3 本工藝筆記），他在 3 年內(nèi)掌握了伺服電機調(diào)試、精度校準等關(guān)鍵技能。2017 年，因裝配零失誤率被提拔為副組長，2020 年主導新能源汽車電動缸工藝優(yōu)化，將生產(chǎn)效率提升 30%，晉升為裝配組組長，年薪達 12 萬元。2023 年，工作第九年的他在四川老家修建三層小樓，并首付購入 15 萬元轎車作為 30 歲生日禮物。二、企業(yè)育才：從 “用工” 到 “育人” 的理念革新邁茨的人才培育體系貫穿小馬的職業(yè)歷程：
師徒制傳承：入職時配對 10 年經(jīng)驗的老師傅帶教，要求 3 個月內(nèi)完成 “1000 次軸承裝配無瑕疵” 考核，確保基礎(chǔ)功扎實；技能競技機制：每季度舉辦裝配精度競賽，小馬連續(xù) 4 次斬獲 “金扳手獎”，從工具套裝獎勵升級至外部技能培訓機會；雙軌晉升通道：設(shè)立 “技術(shù) - 管理” 并行路徑，技術(shù)突出者可擔任組長、工藝專員等職，小馬帶領(lǐng)的 15 人團隊成為車間biao桿；家庭支持計劃：提供比較高 5 萬元的老家建房補貼與子女教育津貼，小馬修建新房時獲企業(yè) 3 萬元補助，解決后顧之憂。
劉易坦言：“制造業(yè)留不住人，本質(zhì)是沒讓員工看到希望?！?邁茨工齡超 5 年的員工占比達 70%，關(guān)鍵團隊穩(wěn)定性遠超行業(yè)平均水平，老師傅憑手感判斷 0.01mm 誤差的經(jīng)驗，成為企業(yè)不可替代的技術(shù)資本。三、雙向成就：員工成長與企業(yè)發(fā)展的共生邏輯小馬的蛻變與企業(yè)發(fā)展形成正向循環(huán)：他在裝配中發(fā)現(xiàn)的 “絲桿預(yù)緊力優(yōu)化” 方案被寫入企業(yè)工藝標準，使電動缸壽命提升 20%；作為 “從學徒到管理” 的典型，其成長故事成為新員工培訓的勵志教材；當客戶參觀工廠看到工齡 9 年的技術(shù)骨干仍在yi線操作，對企業(yè)的技術(shù)沉淀更添信任 —— 某航空客戶直言：“這樣的團隊讓我們放心交付精密部件?！?數(shù)據(jù)顯示，邁茨員工提出的工藝改進建議中，37% 轉(zhuǎn)化為zhuan利技術(shù)，2023 年員工創(chuàng)新為企業(yè)節(jié)省成本超 200 萬元。四、制造業(yè)溫度：從 “生產(chǎn)機器” 到 “成長共同體” 的轉(zhuǎn)型視頻中充滿人文關(guān)懷的細節(jié)頗具深意：劉易親自為小馬打開新車車門的儀式感，象征企業(yè)對員工成就的鄭重認可；30 歲買車不僅是物質(zhì)收獲，更dai表 “人生階段躍遷” 的里程碑；四川大山深處的新房，則是企業(yè) “讓員工有尊嚴生活” 理念的具象化。劉易感慨：“看到員工老家的窗燈亮著，就知道我們做的事有價值?！?這種溫度轉(zhuǎn)化為團隊凝聚力 —— yi情期間，邁茨員工主動提出 “暫不漲薪共渡難關(guān)”，與企業(yè)攜手穿越周期。五、創(chuàng)始人視角：制造業(yè)留人需 “算長遠賬”“有人說年輕人不愿扎根制造業(yè)，但小馬的故事證明，關(guān)鍵在企業(yè)是否提供扎根的土壤?！?劉易算了一筆賬：培養(yǎng)一名熟練裝配工需 3 年、成本約 15 萬元，但長期來看，zi深員工的技術(shù)傳承、品質(zhì)把控與創(chuàng)新貢獻，能為企業(yè)創(chuàng)造數(shù)倍價值。邁茨推行的 “員工持股計劃” 已覆蓋 30% 關(guān)鍵骨干，目標是讓更多 “小馬” 在制造業(yè)收獲職業(yè)尊嚴與生huo體面 —— 正如車間標語所言：“機器生產(chǎn)零件，我們成就人生。” 在劉易看來，當企業(yè)將員工成長納入關(guān)鍵戰(zhàn)略，制造業(yè)終將擺脫 “用工荒” 困境，走出人才與產(chǎn)業(yè)共生的良性循環(huán)。
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