對于學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的人來說,訓(xùn)練出一雙具有敏銳的音樂聽覺能力的耳朵是十分重要的。在看譜彈琴階段,要培養(yǎng)學(xué)生運用耳朵的聽覺檢驗手的準確性,加快思想上的意圖與鍵盤上果斷行為兩者之間的聯(lián)系。邊彈邊聽,時間長了,耳朵自然就會分辨出錯音、錯節(jié)奏,以及判斷自己彈奏的音色是否符合作品的要求。因此,學(xué)生在看譜彈琴的過程中,要用耳朵仔細傾聽音符、節(jié)奏是否正確,彈出的音色是否美,聲部是否清晰。通過用耳朵去驗證,不斷建立良好的聲音概念,積累音樂感覺方面的體會,從而自我調(diào)整彈奏動作,減少錯音、錯節(jié)奏出現(xiàn)的概率,用手指彈出自己想要的感覺。鋼琴演奏者在彈奏時 大腦神經(jīng)中精細零件的運作方式與普通人不一樣 彈鋼琴使他們的大腦十分獨特。青羊區(qū)金檸檬少年鋼琴教育學(xué)校
學(xué)習(xí)鋼琴需要有一個正確的坐姿,坐姿要端正,放松。不能以一種緊繃的狀態(tài)去彈琴,彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯(lián)系的,彈奏時,手臂應(yīng)該和琴鍵保持水平。學(xué)會了正確的坐姿之后,還有一個重要的就是手型,要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發(fā)得飽滿有力,手型應(yīng)該形成一個半圓狀,可以想象手里握著一個球。掌握了正確的坐姿和手型,先不要急著去彈曲子,要把基礎(chǔ)打好,在琴鍵上多用正確的方法練習(xí)坐姿手型,可以不斷練習(xí)doremi...學(xué)會指法跨指,穿指等等,可以找一些音階琶音來聯(lián)系。在不斷練習(xí)之后,我們要學(xué)會認識五線譜了,先找到琴鍵上的c,要有一本專業(yè)書籍跟著學(xué)習(xí),在書本上找到五線譜對照表,照著書上在琴鍵上彈出來,找一些簡單的曲子來認識五線譜。學(xué)習(xí)鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏,在彈奏時可以根據(jù)節(jié)奏,用腳打節(jié)拍,逐漸熟悉后就可以憑感覺彈奏了。龍泉驛區(qū)幼兒鋼琴教育多少錢俗話說,師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。
看譜彈琴的開始階段,設(shè)計合理而固定的指法是非常重要的。采用合理的指法,會減少技術(shù)上的許多困難。相反,若指法設(shè)計不合理,會導(dǎo)致一首作品的某些地方總是“卡殼”,使學(xué)生無法完整地表現(xiàn)作品。此外,設(shè)計好合理的指法后,還要固定下來,如果每次練習(xí)時的指法都不相同,彈奏隨時會發(fā)生“故障”,導(dǎo)致中斷。因此,在看譜彈琴的過程中,應(yīng)使用合理而固定的指法,學(xué)生在經(jīng)過長時間的練習(xí)后會產(chǎn)生正確的條件反射,從而為熟練地彈奏作品奠定基礎(chǔ)。
鋼琴五線譜入門----鋼琴五線譜的構(gòu)成用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間,都自下而上計算的。假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上,那么,這數(shù)行五線譜還要用連譜號連結(jié)起來。連譜號:包括起線(連結(jié)數(shù)行五線譜的垂直線)和括線(連結(jié)數(shù)行五線譜的括?。﹥蓚€組成部分。括線分花的和直的兩種。鋼琴五線譜入門----音符和休止符用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。音值的基本相互關(guān)系是:每個較大的音值和它近的較小的音值的比例是2與1之比。例如:全音符等于兩個二分音符,一個二分音符等于兩個四分音符;全休止符等于兩個二分休止符等。學(xué)琴越早、鋼琴彈奏越嫻熟的人,腦部與手指運動直接相關(guān)的區(qū)域——右側(cè)殼核的灰質(zhì)體積就越小。
作為一個想給孩子學(xué)習(xí)鋼琴的家長,在開始抉擇時,通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗,讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學(xué)習(xí)的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學(xué)琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦,才適合進入音樂的大門。有甚者,還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學(xué)。家長對于什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)鋼琴的界定太過茫然,把音樂過于特殊化。每一個學(xué)科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),語文,英語呢?事實上,一個健全的孩子,只要適合學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),就一定適合學(xué)習(xí)音樂,學(xué)習(xí)鋼琴。對于小孩子來說,通過學(xué)習(xí)鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點,鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍(音域),它在展現(xiàn)“音”的四要素:音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是,鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音,它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的,無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。孩子們**討厭的就是家長口中的“別人家的孩子”,把自己的孩子比得一無是處,這樣的攀比毫無意義。青羊區(qū)金檸檬1對1鋼琴學(xué)習(xí)哪家好
練琴并不是機械性地彈奏,能把鋼琴彈得好的人一定是善于思考,懂得用大腦去分析音樂。青羊區(qū)金檸檬少年鋼琴教育學(xué)校
孩子學(xué)習(xí)鋼琴會盡力三個階段:興趣期→厭學(xué)期→發(fā)展期。剛開始孩子覺得鋼琴交錯的黑白鍵能孕育出各種不同的美妙音樂,輕輕觸按出一組和鉉,鉉會振動出不可思議的樂聲,對此很吸引孩子的注意力,孩子此時對學(xué)習(xí)鋼琴充滿了無限的想象力,想法去彈奏鋼琴,聽著美妙的音樂。但是學(xué)習(xí)一段時間之后,覺得學(xué)習(xí)鋼琴很枯燥,也很費力,束縛好動的天性,或者怎么都不能完整彈奏一首曲子等等原因,就進入?yún)拰W(xué)期,此時孩子的堅持和父母的督促才能度過此階段。家長需要幫助孩子培養(yǎng)耐心和意志力,多練習(xí),鼓勵孩子,讓孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成了,就到了孩子的發(fā)展期。此時的孩子能自覺地練習(xí),自覺地學(xué)習(xí),不斷完善自我,高質(zhì)量地成長。青羊區(qū)金檸檬少年鋼琴教育學(xué)校
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