讓姊妹藝術(shù)輔助鋼琴教學(xué)。在鋼琴作品中有很多與舞蹈相關(guān)的作品,其風(fēng)格各異。有些作品選自舞劇又具有一定的情節(jié)性,在演奏時(shí)不是單憑感性的想象就能準(zhǔn)確地把握。在教授類似作品時(shí),可以通過(guò)觀看相關(guān)舞蹈作品將其介紹給學(xué)生。比如中國(guó)鋼琴作品《水草舞》,就是來(lái)源于舞劇《魚(yú)美人》。《魚(yú)美人》,唯美的古代神話舞劇?!端菸琛肥侨话爬傥鑴 遏~(yú)美人》一幕第二場(chǎng)中的一段獨(dú)舞,音樂(lè)靈活的吸收民間音調(diào),形象而又生動(dòng)的表現(xiàn)了海水中的水草的清秀和柔美。舞劇里的水草舞演員,身著綠色的緊身衣,在斑斕的海底悠游舞動(dòng)。水草舞是劇中描繪海底世界時(shí)的一段群舞,配樂(lè)柔緩舒展,維妙維肖的表現(xiàn)了水草隨波曼舞的場(chǎng)景。由此改編的鋼琴曲,雖然沒(méi)有管弦樂(lè)隊(duì)版那樣豐富的音色和層次,但清澈的琶音以及堅(jiān)實(shí)而富有彈性的低音等,也毫不遜色。了解了舞劇作品之后,學(xué)生不但能很好地抓住鋼琴作品的風(fēng)格特點(diǎn),而且也提高了學(xué)習(xí)興趣。不需要很大的灰質(zhì)體積就能穩(wěn)定、高效地起到調(diào)節(jié)作用,還可以提高未來(lái)的學(xué)習(xí)效率。武侯區(qū)鋼琴教學(xué)
孩子不練琴,曲子難度大,既要克服技術(shù)難點(diǎn),又要記譜子,費(fèi)心費(fèi)力。貪玩是孩子的天性,而玩耍時(shí)間被練琴擠占,孩子自然就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。家長(zhǎng)要做的首先就是分析孩子的心理,然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。首先要引導(dǎo)孩子堅(jiān)持練琴,把練琴變成習(xí)慣;其次家長(zhǎng)要調(diào)整好孩子的心態(tài),幫助孩子總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法。努力從枯燥的練習(xí)中找到樂(lè)趣,找到成就感??傊议L(zhǎng)要找到符合自家孩子學(xué)琴的方法,引導(dǎo)孩子練習(xí)鋼琴,突破重難點(diǎn),及時(shí)與老師溝通交流。四川幼兒鋼琴培訓(xùn)哪家好俗話說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。
學(xué)習(xí)鋼琴需要有一個(gè)正確的坐姿,坐姿要端正,放松。不能以一種緊繃的狀態(tài)去彈琴,彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯(lián)系的,彈奏時(shí),手臂應(yīng)該和琴鍵保持水平。學(xué)會(huì)了正確的坐姿之后,還有一個(gè)重要的就是手型,要有一個(gè)正確的手型才能讓彈出的每一個(gè)音都能發(fā)得飽滿有力,手型應(yīng)該形成一個(gè)半圓狀,可以想象手里握著一個(gè)球。掌握了正確的坐姿和手型,先不要急著去彈曲子,要把基礎(chǔ)打好,在琴鍵上多用正確的方法練習(xí)坐姿手型,可以不斷練習(xí)doremi...學(xué)會(huì)指法跨指,穿指等等,可以找一些音階琶音來(lái)聯(lián)系。在不斷練習(xí)之后,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)五線譜了,先找到琴鍵上的c,要有一本專業(yè)書(shū)籍跟著學(xué)習(xí),在書(shū)本上找到五線譜對(duì)照表,照著書(shū)上在琴鍵上彈出來(lái),找一些簡(jiǎn)單的曲子來(lái)認(rèn)識(shí)五線譜。學(xué)習(xí)鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏,在彈奏時(shí)可以根據(jù)節(jié)奏,用腳打節(jié)拍,逐漸熟悉后就可以憑感覺(jué)彈奏了。
3.堅(jiān)定意志。父母要意志堅(jiān)定。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),興趣都是表面而暫時(shí)的,任何一種興趣新鮮感過(guò)了就會(huì)慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強(qiáng),這就要靠父母的堅(jiān)定使孩子堅(jiān)持下來(lái)。有的孩子練琴,會(huì)有一段時(shí)間精力分散甚至不想練習(xí),家長(zhǎng)如果意志不堅(jiān)定就會(huì)對(duì)孩子放任。其實(shí),任何學(xué)習(xí)都貴在堅(jiān)持,從練琴中讓孩子嘗試學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也是一種學(xué)習(xí)的收獲。久而久之,孩子也會(huì)逐漸克服自己的惰性,把練琴當(dāng)成一種生活習(xí)慣。4.制造音樂(lè)氛圍。家長(zhǎng)一定要重視家庭中的音樂(lè)教育。在家庭中制造一種音樂(lè)氛圍,可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽(tīng)適合兒童年齡、心理、生理等特點(diǎn)的音樂(lè)作品,就能更好的提起孩子們學(xué)琴的興趣。例如:蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》,法國(guó)作曲家圣桑的組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂(lè)作品。鋼琴不僅能演奏優(yōu)美的音樂(lè),還能讓家中散發(fā)出一種特殊的奢華外觀和文化氣息。
學(xué)生在作品彈奏熟練的基礎(chǔ)上,為了達(dá)到表現(xiàn)音樂(lè)的更高境界,還需要背譜彈奏。一味地看譜,不能全神貫注于音樂(lè)的表述;一味地背譜,隨著時(shí)間的推移,會(huì)產(chǎn)生讀譜方面的錯(cuò)誤。只有看譜、背譜反復(fù)交替進(jìn)行,才能做到讀譜正確、技巧上的準(zhǔn)確無(wú)誤和更好地再現(xiàn)作曲家真實(shí)的藝術(shù)風(fēng)格。提升作品階段的看譜與學(xué)習(xí)新作品階段的看譜有著本質(zhì)上的區(qū)別。這時(shí),學(xué)生的注意力應(yīng)主要放在理性分析上,考慮更多的是如何從整體上把握作品的風(fēng)格,把作曲家的作品經(jīng)過(guò)自己的理解和體會(huì)更好地表現(xiàn)出來(lái)。7歲之前開(kāi)始練鋼琴的人,大腦有關(guān)區(qū)域有一個(gè)自我優(yōu)化的過(guò)程。雙流區(qū)兒童鋼琴銷售哪家好
孩子從幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴比較好?武侯區(qū)鋼琴教學(xué)
注意練琴好習(xí)慣的養(yǎng)成:1.彈琴前可做手指拉伸運(yùn)動(dòng)。2.堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)手指練習(xí)。3.練琴無(wú)論是技巧練習(xí)還是樂(lè)曲演奏都需要由慢至快。4.彈琴時(shí)備一只筆,可標(biāo)注重難點(diǎn)及易錯(cuò)音,還可標(biāo)注一些譜面未表明且你認(rèn)為合適的指法。5.學(xué)會(huì)分段練習(xí),單獨(dú)糾錯(cuò),切勿每次練習(xí)都從頭彈到尾,分段練習(xí)更有利于曲子的整體把控。6.保持良好手型。7.彈與自己水平相近的曲子。8.明確每天練琴的目標(biāo),不要同時(shí)練很多曲子。9.嚴(yán)謹(jǐn)至上,不要得過(guò)且過(guò)。10.經(jīng)常配合節(jié)拍器練琴。11.經(jīng)常復(fù)習(xí)以前彈奏的曲子。武侯區(qū)鋼琴教學(xué)
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