1，鋼琴家們有一個共同特點是，非常注重年輕時的練習(xí)。并且在音階、琶音這些基本技巧上認(rèn)真下功夫，到了老年，手指仍很靈活。2，每天堅持?jǐn)?shù)小時的練習(xí)，因個人的情況而定，但要精神集中地練習(xí)。3，用慢速練，但耳朵非常專注地傾聽每一個音。慢練時樂句要有方向，音樂感和表情。4，要練習(xí)力度對比，有時我們知道樂曲要求的力度，但做不出來。彈奏要有力度的各種層次，用耳朵去分辨層次。5，年紀(jì)大了，仍堅持練習(xí)。6，手小的學(xué)生可以練些手指擴(kuò)張的練習(xí)，對手指發(fā)育很有幫助，但不能過分練，以免過于疲勞對手反而有害。7，練習(xí)時不單是手指的技術(shù)訓(xùn)練，也是頭腦的訓(xùn)練，要對音樂有充分的理解，對聲音的控制及觸鍵感覺有高度要求。無論練習(xí)曲或抒情樂曲都要帶有表情地去練習(xí)，簡單的樂曲也要把音樂練習(xí)得很完美。一切為音樂服務(wù)。中國少兒鋼琴教育連鎖品牌。龍泉驛區(qū)金檸檬鋼琴教育哪家好

音樂是一扇通向人們創(chuàng)造思維和形象思維的窗口，孩子從小受到良好的音樂教育，尤其是通過學(xué)習(xí)各種樂器，就會使他們較快地找到打開這扇窗戶的鑰匙。隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，對于素質(zhì)教育也開始特別重視，特別是對于孩子的音樂教育更是成為教育過程中不可缺少的部分。鋼琴是樂器首薦，自然而然的就受到了大家的重視。樂感是對音樂感受力的簡稱，她是對音樂的眾多因素的排列組合以及樂曲的進(jìn)行、氣勢、色彩、輕重緩急等要素的總體感受。一般來說，學(xué)習(xí)鋼琴把培養(yǎng)樂感規(guī)定為鋼琴教學(xué)的目標(biāo)之一。金檸檬少兒鋼琴銷售哪家好安娜·皮尼奧博士在一項研究鋼琴彈奏者大腦活動的創(chuàng)造力研究中發(fā)現(xiàn)，；

阿圖爾·施納貝爾（1882-1951）在學(xué)生時代要多注意技巧練習(xí)。有了技巧后把它放在第二位，必須用自己全部的感受和理智去理解音樂，否則就變成技巧家而不是音樂家了。他這種用頭腦而暫時不用手在鍵盤上實踐的精神練習(xí)方式，可以在任何時候進(jìn)行，如散步、休息、甚至吃飯、坐車等。威廉·巴克豪斯（1884-1969）每天練習(xí)半小時以上的音階、琶音，但加上表情去彈。他覺得練習(xí)巴赫對提高技巧很有幫助，若學(xué)生只練那些旋律動聽，自己非常喜歡的作品是很有害的。他還認(rèn)為，不單把技巧困難的地方練好，簡單的樂曲，也要盡量彈得完美，也要多練一習(xí)。

    作為一個想給孩子學(xué)習(xí)鋼琴的家長，在開始抉擇時，通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達(dá)給它本身蒙上了一層神秘的面紗，讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學(xué)習(xí)的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學(xué)琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦，才適合進(jìn)入音樂的大門。有甚者，還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學(xué)。家長對于什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)鋼琴的界定太過茫然，把音樂過于特殊化。每一個學(xué)科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，語文，英語呢？事實上，一個健全的孩子，只要適合學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)，就一定適合學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)鋼琴。對于小孩子來說，通過學(xué)習(xí)鋼琴而進(jìn)入音樂的世界是很好的切入點，鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍（音域），它在展現(xiàn)“音”的四要素：音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是，鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音，它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的，無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。 大腦動作技能部分所消耗的能量較少，一旦你掌握了鋼琴這門技藝，大腦這部分所需要的血液和氧氣就更少。

看譜的過程是眼腦手耳并用、協(xié)調(diào)的過程。在眼睛看到樂譜，通過大腦的思考，把信息傳遞給手指，手指在鍵盤上彈出聲音這個過程中，需要學(xué)生注意力高度集中，需要學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)確的音程指距感、和弦把位感、不同音符的距離與相應(yīng)的不同音鍵距離的對應(yīng)關(guān)系，手指作出習(xí)慣性的條件反射，憑感覺就能找到音的位置。學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)前一音手指在鍵盤上的位置尋找后一音的位置，手千萬不要在鍵盤上無目的地來回移動。當(dāng)然，遇到遠(yuǎn)距離跳躍或自己感到?jīng)]有把握的地方可以用眼睛的余光掃視鍵盤，但切忌長時間低頭看鍵盤和手，要學(xué)會用大腦和耳朵指揮手。跟學(xué)習(xí)和工作同樣的道理，練琴需要有目標(biāo)和計劃。金檸檬少兒鋼琴銷售哪家好

也是一件令人無比難過的事情。只要孩子肯認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，就算結(jié)果有點不如人意，那也是**棒的。龍泉驛區(qū)金檸檬鋼琴教育哪家好

    3.堅定意志。父母要意志堅定。對于孩子來說，興趣都是表面而暫時的，任何一種興趣新鮮感過了就會慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強，這就要靠父母的堅定使孩子堅持下來。有的孩子練琴，會有一段時間精力分散甚至不想練習(xí)，家長如果意志不堅定就會對孩子放任。其實，任何學(xué)習(xí)都貴在堅持，從練琴中讓孩子嘗試學(xué)會堅持，也是一種學(xué)習(xí)的收獲。久而久之，孩子也會逐漸克服自己的惰性，把練琴當(dāng)成一種生活習(xí)慣。4.制造音樂氛圍。家長一定要重視家庭中的音樂教育。在家庭中制造一種音樂氛圍，可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽適合兒童年齡、心理、生理等特點的音樂作品，就能更好的提起孩子們學(xué)琴的興趣。例如：蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》，法國作曲家圣桑的組曲《動物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂作品。 龍泉驛區(qū)金檸檬鋼琴教育哪家好

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