作為一個新興行業(yè)，教育電子行業(yè)究竟如何共同做大、做好這一市場，成為社會各界共同關(guān)注和討論的熱點(diǎn)話題。但是，毋庸諱言的是，在一些廠商的過份爆炒之下，這個行業(yè)已患上“侏儒癥”，還沒完全做大，卻已暴露過早衰老的跡象。在好記星、E百分、諾亞舟等產(chǎn)品的營銷上，無一不是采用“恐嚇+利誘”的保健品式手法來俘虜家長，雖然在短時期內(nèi)取得了輝煌的業(yè)績，卻也埋下了市場潰敗的隱患。“好記星”的銷量在一些重點(diǎn)城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢，經(jīng)營風(fēng)險已經(jīng)迫近。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)有如幾年前的家電市場，拼廣告，比概念，殺價格，搶終端，上演了一場轟轟烈烈的肉搏戰(zhàn)：老品牌為了搶占市場狂打廣告戰(zhàn)，新進(jìn)品牌靠低價劣質(zhì)產(chǎn)品渾水摸魚。第三代（1963~1970年）是集成電路計(jì)算機(jī)。武昌區(qū)數(shù)碼電子產(chǎn)品排行榜

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場到底有多大、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。幾年來被普遍認(rèn)為只有幾十億市場規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時代的來臨，吸引了更多的消費(fèi)人群，市場規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國有5億人有學(xué)習(xí)英語的需求，以5%的購買率為例，將達(dá)到2500萬臺的銷售量，以平均每臺800元（電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價平均線）價格計(jì)算，市場規(guī)模將達(dá)到200個億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷售為例，2004年，諾亞舟的銷量從2000年的11萬臺猛增至200萬臺。從另一個角度分析，數(shù)據(jù)顯示，在大英語產(chǎn)業(yè)中，圖書以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷售額，而英語培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的“輝煌戰(zhàn)績”。2004年以來，教育電子產(chǎn)品通過技術(shù)升級，逐漸能替代圖書、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能，開始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。黃陂區(qū)電子產(chǎn)品器件社會已經(jīng)從原來的蒸汽時代，電氣時代慢慢的轉(zhuǎn)變成了信息化時代。

社會已經(jīng)從原來的蒸汽時代，電氣時代慢慢的轉(zhuǎn)變成了信息化時代。由于技術(shù)和產(chǎn)品功能的需要，部分電子信息產(chǎn)品的材料成分中含有鉛、汞、鎘、六價鉻、多溴聯(lián)苯、多溴二苯醚等有毒有害物質(zhì)或元素。這些物質(zhì)的產(chǎn)品在使用中和廢棄之后的拆解處理過程中給人體健康和環(huán)境帶來嚴(yán)重的影響。這些影響都需要進(jìn)一步規(guī)范電子信息產(chǎn)品標(biāo)識，促進(jìn)電子信息產(chǎn)品滿足環(huán)保要求，共同維護(hù)生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費(fèi)者的合法權(quán)益! 學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式，兼具便攜性與實(shí)用性于一身，受寵于消費(fèi)市場，無可爭議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代, 教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。

隨著消費(fèi)者逐漸趨于理性，可以預(yù)見，數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)市場競爭的重點(diǎn)將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來。因此，各品牌開始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整，前列品牌紛紛樹立進(jìn)入壁壘，意圖對市場進(jìn)行清理。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)發(fā)展到一定程度，洗牌是一種規(guī)律和必然。整個行業(yè)還處于品牌混雜，良莠不齊，急需清理門戶。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)將會重新洗牌，那些實(shí)力弱小和渾水摸魚的品牌，結(jié)局注定是被淘汰出局。面對學(xué)生對于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學(xué)生們的需求，期間已歷經(jīng)“錄音機(jī)時代”（第1代），“復(fù)讀機(jī)時代”（第二代），“電子詞典時代”（第三代），“視頻學(xué)習(xí)機(jī)時代”（第四代）。因早期產(chǎn)品主要以電子管為基礎(chǔ)原件故名電子產(chǎn)品。

工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測協(xié)調(diào)局了解到，2012年1～11月，我國電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額10685億美元，同比增長4.1%，增速比1～10月提高0.8個百分點(diǎn)。其中，出口6273億美元，同比增長4.5%，增速比1～10月提高0.6個百分點(diǎn)，占全國外貿(mào)出口的33.9%；進(jìn)口4412億美元，同比增長3.5%，增速比1～10月提高1.0個百分點(diǎn)，占全國外貿(mào)進(jìn)口的26.7%。11月當(dāng)月，電子信息產(chǎn)品出口676億美元，單月出口額創(chuàng)全年新高，增長9.2%；進(jìn)口488億美元，增長4.3%。電子產(chǎn)品分類：陶瓷電容器，片狀電感線圈等。江岸區(qū)小型電子產(chǎn)品開發(fā)

第二代（1958~1970年）是晶體管計(jì)算機(jī)。武昌區(qū)數(shù)碼電子產(chǎn)品排行榜

教育電子產(chǎn)品簡稱ELP（e-learning products）.教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動教育為主動學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來說，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、電子辭典（學(xué)生掌上電腦）、學(xué)生電腦、游戲機(jī)等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。教育電子行業(yè)將成為手機(jī)、乳品、汽車潤滑油之后，中國又一個借傳播迅速打造民族品牌、拓展市場容量的快速增長行業(yè)。這一行業(yè)的迅速興起和發(fā)展，吸引了社會各界的關(guān)注。武昌區(qū)數(shù)碼電子產(chǎn)品排行榜

武漢科琪電子有限公司位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號，是一家專業(yè)的武漢科琪電子有限公司成立于2010年06月08日，注冊地位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號，法定代表人為陳飛。經(jīng)營范圍包括電子元器件、計(jì)算機(jī)、儀器儀表的銷售；電子產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)。公司。科琪電子是武漢科琪電子有限公司的主營品牌，是專業(yè)的武漢科琪電子有限公司成立于2010年06月08日，注冊地位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號，法定代表人為陳飛。經(jīng)營范圍包括電子元器件、計(jì)算機(jī)、儀器儀表的銷售；電子產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)。公司，擁有自己**的技術(shù)體系。公司不僅*提供專業(yè)的武漢科琪電子有限公司成立于2010年06月08日，注冊地位于武漢東湖開發(fā)區(qū)武漢大學(xué)科技園3S地球空間信息產(chǎn)業(yè)基地三區(qū)D8座1-3層D8號，法定代表人為陳飛。經(jīng)營范圍包括電子元器件、計(jì)算機(jī)、儀器儀表的銷售；電子產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)。，同時還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。武漢科琪電子有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋電子元器件，儀器儀表，電子產(chǎn)品，計(jì)算機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。