在他們的支持和幫助下,通過共同討論找出心理問題的原因,分析問題的癥結所在,進而尋求擺脫困境、解決問題的條件和對策,從而恢復心理平衡,提高對環(huán)境的適應能力,增進身心健康。心理健康咨詢的對象是誰?應該說,那些覺得自己心理不夠健康的人,才是心理健康咨詢的對象。也就是說,任何一個因為某種心理社會刺激而處于緊張狀態(tài),并且明顯經歷身體或情緒困擾的人,都可以成為健康心理咨詢的對象。因為心理社會刺激是非常復雜和錯綜復雜的,它在當前社會中普遍存在。因此,任何生活、工作、學習、家庭、疾病、康復、婚姻、育兒等方面的心理問題,一旦求助者出現(xiàn)不適或痛苦,都可以屬于健康心理咨詢的范疇。不批判來訪者的思想和信仰,不評判對錯,讓來訪者感覺到你在聽我說話,你了解我,我在這里很安全。菏澤大學生心理咨詢聯(lián)系人
企業(yè)心理服務的必要性,2022年和2030年,居民心理健康素養(yǎng)水平提升到20%和30%?!皩嵤┞殬I(yè)健康保護行動的任務。勞動者依法享有職業(yè)健康保護的權利。針對不同職業(yè)人群,倡導健康工作方式,落實用人單位主體責任和監(jiān)管責任,預防和控制職業(yè)病危害。完善職業(yè)病防治法規(guī)標準體系。鼓勵用人單位開展職工健康管理?!鄙鐣途彭椥袆哟胧?4項心理相關,1.加強心理健康知識普及。2.完善心理健康工作人員培養(yǎng)與使用機制。本行動對加大專業(yè)人員培養(yǎng)、設立工作崗位、完善薪酬分配制度等提出要求。3.強化嚴重精神障礙患者綜合管理服務。要求相關部門建立完善精神衛(wèi)生綜合管理機制,聯(lián)合開展嚴重精神障礙患者登記報告、救治、救助、康復服務等工作。4.各行各業(yè)開展心理健康服務。要求各機關、企事業(yè)單位和學校等組建心理健康服務團隊,或通過購買服務形式,為員工和學生提供心理健康服務。 煙臺團體心理咨詢聯(lián)系方式根據(jù)身心參數(shù)檢測與評估,給出醫(yī)治方案。
搭建“國際心理服務平臺”,整合國內醫(yī)療級服務團隊+國際領域前列**,打造線上+線下定制化服務模式,目前已在機關單位、大型國央企、各級院校等心理健康服務累計服務人次10萬+,全流程、定制化、一站式服務。心理服務包含物理空間打造、心理服務運營兩大板塊。物理空間打造板塊可提供:心理咨詢室、心理宣泄室、沙盤活動室、心理測評室、身心放松室、正念冥想室、健康膳食中心等專業(yè)場室。心理服務運營板塊可提供:心理健康知識科普、心理健康疏導、心理賦能課程、個體干預、團體活動、企業(yè)EAP項目服務等內容。
心理測評服務描述:60元/人根據(jù)需求提供心理測評專業(yè)心理測評系統(tǒng),**類,164個量表。根據(jù)問卷題目、測評方向等收費。企業(yè)EAP服務描述:定制,根據(jù)企業(yè)狀況進行全套的壓力評估、組織改變、宣傳推廣、教育培訓、壓力咨詢等,達到增加企業(yè)凝聚力,進而提高企業(yè)績效定制化內容,專業(yè)服務團隊。團隊舒壓訓練服務描述:1200元/場根據(jù)需求為團隊提供團體沙盤、團隊歐卡、團隊素質拓展等增強凝聚力活動根據(jù)需求提供室內、室外團隊疏壓訓練。團隊心理測評服務描述:1.根據(jù)需求提供團體心理測評2.建立企業(yè)員工心理檔案3.對企業(yè)員工心理健康水平進行危機預警與干預專業(yè)心理測評系統(tǒng),**類,164個量表。根據(jù)問卷題目、測評方向等收費。團隊心理講座服務描述:1.線下課程提供教室、上課設備(投影、黑板、網絡)、多元化主題2.線上課程提供直播回放平臺,直播工具等3.專職教師及配套課程根據(jù)課程長短、師資情況收費。每次講座60-90分鐘。發(fā)展性心理咨詢的目的在于幫助來訪者了解心理發(fā)展的規(guī)律。
廣義的心理評估不僅包括以心理測驗為工具的測量,還包括以觀察、訪談、問卷、實驗和心理物理學方法為工具的測量。心理測評是通過科學、客觀、標準的測量手段,對一個人的特定品質進行測量、分析和評價。這里所謂的素質,是指那些個人的特質,如感知、技能、能力、氣質、性格、興趣、動機等。完成特定工作或活動所需的或與之相關的。它們是以一定的質量和速度完成一項工作或活動的必要基礎。心理測評可以從智力、性向、創(chuàng)造力、個性和心理健康等方面對個體進行綜合描述,并解釋其心理特征和行為。同時可以比較同一個人不同心理特征之間的差異,從而確定其相對強弱,找出行為變化的原因,為決策提供信息。綜合養(yǎng)療,修復生理機能,康復亞健康與慢病。日照兒童心理咨詢價格優(yōu)惠
根據(jù)咨詢的內容,心理咨詢可分為發(fā)展咨詢和健康咨詢。菏澤大學生心理咨詢聯(lián)系人
障礙性咨詢的重點是目前的心理障礙和造成障礙的情境因素。發(fā)展咨詢不僅關注眼前的發(fā)展障礙,還關注與下一階段發(fā)展任務的聯(lián)系。障礙咨詢側重于眼前的、具體的、局部的咨詢目標,發(fā)展咨詢側重于長遠的、聯(lián)系的、整體的咨詢目標,即把心理咨詢與促進人的多方面發(fā)展和未來發(fā)展聯(lián)系起來。性咨詢側重于解決已經成為心理障礙的問題,而發(fā)展咨詢更注重早期發(fā)現(xiàn)和預防發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的障礙,強調防患于未然。性咨詢中涉及的障礙問題往往具有明顯的個體性,這與個體具體的生活情境有關,有些還與個體童年時期的性格和心理發(fā)展障礙有關。發(fā)展性咨詢關注的是這個年齡階段常見的發(fā)展問題,而且具有集體性和規(guī)律性,所以發(fā)展性咨詢往往更具有針對性和預防性。 菏澤大學生心理咨詢聯(lián)系人
青島阿斯頓工程技術轉移有限公司是一家從事技術轉移服務,科技服務研發(fā)、生產、銷售及售后的服務型企業(yè)。公司坐落在山東省青島市市南區(qū)寧夏路288號5號樓5層B區(qū)501,成立于2015-08-27。公司通過創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展為重心理念,以客戶滿意為重要標準。在孜孜不倦的奮斗下,公司產品業(yè)務越來越廣。目前主要經營有技術轉移服務,科技服務等產品,并多次以商務服務行業(yè)標準、客戶需求定制多款多元化的產品。上合組織技術轉移中心為用戶提供真誠、貼心的售前、售后服務,產品價格實惠。公司秉承為社會做貢獻、為用戶做服務的經營理念,致力向社會和用戶提供滿意的產品和服務。技術轉移服務,科技服務產品滿足客戶多方面的使用要求,讓客戶買的放心,用的稱心,產品定位以經濟實用為重心,公司真誠期待與您合作,相信有了您的支持我們會以昂揚的姿態(tài)不斷前進、進步。