越來越多的家長(zhǎng)和孩子接受兒童健身項(xiàng)目，根本原因是中產(chǎn)階級(jí)的崛起和消費(fèi)升級(jí)，85后和90后家長(zhǎng)已成為培訓(xùn)行業(yè)的骨干。其次，兒童體育培訓(xùn)產(chǎn)品的階段差距使兒童有機(jī)會(huì)成為填補(bǔ)市場(chǎng)空缺的產(chǎn)品。0-3歲兒童基本上處于早期教育形式。大多數(shù)10歲以上的兒童會(huì)選擇特殊的體育技能，3-8歲兒童的體育選擇相對(duì)有限。然而，孩子們參加體育活動(dòng)是非常有益的。家長(zhǎng)應(yīng)該記住，加拿大斯圖爾特·豪斯頓博士的一句話：“每天鍛煉比每天喝牛奶對(duì)健康更重要”。尚馳愛教育重信譽(yù)、守合同，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)，熱誠歡迎廣大學(xué)生家長(zhǎng)前來咨詢考察！青島小學(xué)生擊劍

體適能是一個(gè)綜合術(shù)語，包括身體健康和適應(yīng)性，如力量、反應(yīng)、識(shí)別能力、手眼協(xié)調(diào)等能力，通過發(fā)展兒童的體適能可以鍛煉兒童的各種能力。兒童身體健康的概念：指兒童有足夠的精力從事日常學(xué)習(xí)而不感到疲勞，同時(shí)享受休閑活動(dòng)的樂趣，能夠適應(yīng)緊急情況的能力。兒童身體健康是一切運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，在兒童成長(zhǎng)過程中，在早期兒童身體健康訓(xùn)練中，可改善兒童身心健康、綜合運(yùn)動(dòng)反應(yīng)、平衡能力、節(jié)奏、反向定位能力、識(shí)別能力、手眼協(xié)調(diào)等重要素質(zhì)。少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系電話打造健康體魄，培養(yǎng)健全人格——尚馳愛教育。

簡(jiǎn)單用兩個(gè)點(diǎn)概況的話就是：身體素質(zhì)+應(yīng)變力。任何體育類的運(yùn)動(dòng)都講求“循序漸進(jìn)”，體適能訓(xùn)練同樣不例外，而少兒體適能訓(xùn)練項(xiàng)目則更要講求細(xì)節(jié)，針對(duì)不同年齡段的兒童，有各階段不同的訓(xùn)練重心，踏穩(wěn)每一級(jí)臺(tái)階，才能保證兒童訓(xùn)練的健康和安全。就像是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑步來說，少兒體適能通過科學(xué)的技術(shù)練習(xí)讓你在提高靈敏度的同時(shí)也提高了反應(yīng)能力，不同的動(dòng)作方式進(jìn)行不同程度的反應(yīng)與思考，而少兒體適能讓你的孩子在各個(gè)年齡層次都可以進(jìn)行不同程度的鍛煉，從小提升孩子的運(yùn)動(dòng)興趣讓孩子不論在什么時(shí)候都是處于能量滿滿的狀態(tài)。

20世紀(jì)70年代，歐洲、美國、日本等城市化發(fā)展較早的國家，兒童問題日益嚴(yán)重。經(jīng)過數(shù)百名專業(yè)人員的共同研究，南加州大學(xué)愛爾斯博士終于在1972年獲得(J、Ayres)首先，提出感覺統(tǒng)合理論。感覺統(tǒng)合是指人體在環(huán)境中有效利用自身感受，從外界獲取不同的感覺信息視覺、聽、嗅、味、觸、前庭和本體感覺等。信息輸入大腦，大腦處理輸入信息并做出適應(yīng)性反應(yīng)的能力。感覺統(tǒng)合不足或感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)影響大腦的各個(gè)功能區(qū)、感覺身體各部位與身體的協(xié)調(diào)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活等方面的問題。尚馳愛教育擁有先進(jìn)的理念，雄厚的師資力量。

體能可分為健康體能和技能體能（1）健康體能的主要要素：身體組成：人體各種成分的百分比，如脂肪百分比、腰臀比、身高體重指數(shù)等；肌肉力量適應(yīng)性：肌肉產(chǎn)生的大力量；肌肉耐久性適應(yīng)性：肌肉或肌肉群的持續(xù)收縮是身體正常工作的基礎(chǔ)；心肺耐力適應(yīng)性：又稱有氧耐力，是指在心肺循環(huán)中攜帶氧氣、為肌肉提供營養(yǎng)的能力；柔韌性適應(yīng)性：通常，肌肉組織和關(guān)節(jié)可以在大范圍內(nèi)移動(dòng)（2）技能體能的要素包括：敏感性、平衡性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力和反應(yīng)速度。尚馳愛教育師資力量雄厚，服務(wù)可靠。青島青少年花樣跳繩

尚馳愛致力于通過青少年兒童的體能水平及心智水平影響孩子的生命質(zhì)量。青島小學(xué)生擊劍

你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)也這么認(rèn)為，很多家長(zhǎng)看到孩子的身體健康項(xiàng)目，體驗(yàn)樂趣，兒童身體健康是指通過合理的身體訓(xùn)練提高兒童的身體素質(zhì)，提高環(huán)境適應(yīng)性、自我保護(hù)能力、心理自我調(diào)節(jié)能力，為未來的生活服務(wù)，為學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，改善兒童體態(tài)，促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)兒童勇敢獨(dú)特、自信陽光的優(yōu)良品質(zhì)。綜上所述，孩子們參加運(yùn)動(dòng)是非常有益的，父母應(yīng)該記住加拿大斯圖爾特·豪斯頓博士的一句話：“每天鍛煉比每天喝牛奶對(duì)健康更重要”。青島小學(xué)生擊劍