大部分選手打水時都是把頭部直立在水面，從上面看起來姿勢不錯，但如果從水下看起來，就會發(fā)現(xiàn)臀部下垂，手臂趴在浮板上，這樣鍛煉出來的肌肉主要是給提供上升支持力，而不是推進力，那么浮板的作用是什么呢？浮板主要成片狀，里面塞著浮力強的海綿，但隨著文明的進步，漸漸研發(fā)出各式各樣的浮板，如夾腳浮板，使人游泳更順利。通常適用于處在各個階段的游泳愛好者。專業(yè)游泳運動員通常用于游泳局部強化動作訓練;日常游泳鍛煉則用浮板豐富訓練內(nèi)容;初學游泳者則通過浮板尋找水感。1、專業(yè)訓練：專注打磨游泳時身體局部動作，如用手抓住浮板，專注練習腿部動作;或者用腿夾住浮板，專注練習手部動作。2、日常游泳：以爬泳(自由泳)為例，以下是某位游泳愛好者每日鍛煉計劃：單獨進行打腿練習500米，然后夾住浮板單獨劃水500米，較后連貫動作1000米。游泳浮板的選擇：浮力適中，而且很軟，很容易夾住，夾起來舒服。青島水上娛樂浮板生產(chǎn)廠家
一種教學用的新型游泳浮板，包括具有頭部、身部和尾部的浮板本體，所述的浮板本體的頭部兩側(cè)相對向外延伸設置有一扶手和第二扶手，所述的浮板本體的身部上能夠拆卸地設置有支撐護帶，所述的浮板本體的尾部能夠拆卸地連接設置有一延長桿和第二延長桿，所述的一延長桿與所述的第二延長桿呈八字型分布。該結構中的支撐護帶與浮板本體的頭部之間的距離可以任意調(diào)節(jié)，使得能夠適應不同身高的人群；另設置一延長桿和第二延長桿，有效增加浮板本體的浮力的同時，可以適應體重較重的使用者，并且拆卸安裝便捷；對支撐護帶與浮板本體的頭部之間的距離可進一步加大，使得適合的人群更普遍。上海水上娛樂浮板供應商浮板有不同的使用方法:位置為浮板側(cè)面三分之二處。
浮板的應用:通過浮板可以達到練習的多樣化。大浮板主要是為了打腿練習，而小浮板雖然也能做打腿用，更多的用來練習上肢的技術動作和搭配劃手掌的劃手，還有很多是為了專門劃手練習而設計出來的。例如在做自由泳與仰泳劃手時，把小浮板夾在雙腿之間可以抬高身體的位置，控制身體的側(cè)轉(zhuǎn)幅度，體會腰背部的發(fā)力來控制身體平衡。蛙泳夾小浮板做劃手練習時可以采用蹬小蛙泳腿與打蝶泳腿的方法。小蛙泳腿是為了能使膝蓋夾緊控制大腿不做過多收腿動作，對糾正技術有很大的幫助。蛙泳手蝶泳腿可以體會腰部協(xié)同發(fā)力，雖然蛙泳看起來是手腿的做工較多的一種泳姿，但其實腰部的作用一點也不低于蝶泳。
游泳浮板的應用：大浮板的基本拿法有兩種。一種是手掌握住浮板的較前端，手臂全部搭在浮板上面，使浮板的浮力發(fā)揮到較大。這種拿法比較適合蹬腿效果較差并且還不會手臂動作的人，可依靠浮板的浮力與蹬腿的推進力支撐起身體。不過千萬要注意的是，就算發(fā)揮到了較大的浮力，浮板還是不能支撐住身體的重量，這一點小孩子也不例外。因此初學者一定要注意浮板不是救生器材。浮板可以與浮漂搭配使用來達到更好更安全的效果，適合腿部動作較差且不會銜接腿與腰之間的協(xié)同發(fā)力的人。借用浮漂會使使用者的腰部也完全上浮，保持上身在水面并且不會下沉的姿態(tài)，這樣加強腿部練習效果會更好。浮板用法是把雙手放在浮板上，腳在后面打水前進。
游泳浮板制造技術：1.一種教學用的新型游泳浮板，其特征在于，包括具有頭部、身部和尾部的浮板本體，所述的浮板本體的頭部兩側(cè)相對向外延伸設置有一扶手和第二扶手，所述的浮板本體的身部上能夠拆卸地設置有支撐護帶，所述的浮板本體的尾部能夠拆卸地連接設置有一延長桿和第二延長桿，所述的一延長桿與所述的第二延長桿呈八字型分布。2.如權利要求1所述的一種教學用的新型游泳浮板，其特征在于，所述的支撐護帶設置在所述的一延長桿與所述的第二延長桿之間。浮板分辨優(yōu)劣：硬度很低，而品質(zhì)優(yōu)良的浮板使用全新材料，硬度較高。北海電動浮板
將浮板夾于兩腿之間，主要是自由泳和仰泳可通過這種方式練習手部動作。青島水上娛樂浮板生產(chǎn)廠家
針對不同的訓練側(cè)重點，浮板有不同的使用方法：1、雙手握住浮板兩個側(cè)面，位置為浮板側(cè)面三分之二處，雙手伸直，將浮板推出頭部可埋于水中，在腿部動作的同時進行呼吸練習。2、雙手握住浮板前端，雙臂置于浮板上，頭部保持露在水面上，這個動作主要在于體會腿部動作，進行力量訓練。在熟練后，可通過這種方式練習腰部動作與腿部動作的結合。3、將浮板夾于兩腿之間，主要是自由泳和仰泳可通過這種方式練習手部動作。但是這種方式用初級的浮板可能不容易夾穩(wěn)，可以采用更專業(yè)的兩用浮板或訓練板。浮板可以達到練習的多樣化。大浮板主要是為了打腿練習，而小浮板雖然也能做打腿用，更多的用來練習上肢的技術動作和搭配劃手掌的劃手，還有很多是為了專門劃手練習而設計出來的。青島水上娛樂浮板生產(chǎn)廠家