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嘉興兒童康復訓練器哪家好

來源: 發(fā)布時間:2023-10-14

KR-SGX 手部多功能訓練桌訓練器:規(guī)格(cm):120x120x136 用途:改善手部關節(jié)活動度、提升肌力與肌耐力,改善手部功能和手眼協(xié)調(diào)能力,有效提高手部本體感覺,促進手部各肌肉群之間的相互作用 用途:改善手部關節(jié)活動度、提升肌力與肌耐力,改善手部功能和手眼協(xié)調(diào)能力,有效提高手部本體感覺,促進手部各肌肉群之間的相互作用 用途:改善手部關節(jié)活動度、提升肌力與肌耐力,改善手部功能和手眼協(xié)調(diào)能力,有效提高手部本體感覺,促進手部各肌肉群之間的相互作用KR-ZXQ-01 肢體康復器訓練器:規(guī)格(cm):42×18×32用途:改善四肢關節(jié)活動范圍,進行四肢肌力及協(xié)調(diào)性訓練 KR - Z X Q - 0 3 上 下 肢 肌 力 康 復 器 訓練器:規(guī)格(cm):43x33x28 用途:四種速度可調(diào)節(jié),正反轉(zhuǎn), LED 操作屏幕,訓練上下肢肌力,促進血液循環(huán);用途:四種速度可調(diào)節(jié),正反轉(zhuǎn), LED 操作屏幕,訓練上下肢肌力,促進血液循環(huán);用途:四種速度可調(diào)節(jié),正反轉(zhuǎn), LED 操作屏幕,訓練上下肢肌力,促進血液循環(huán)主觀和客觀評估相結(jié):采用量表評估和功能評估雙重模式評估,綜合評估數(shù)據(jù),提高評估 數(shù)據(jù)有效性。嘉興兒童康復訓練器哪家好

KR-TJX-02 聽處理評估與訓練系統(tǒng):系統(tǒng)是遵循EARS 聽覺評估體系結(jié)構研發(fā),用于聽障兒童進行聽覺功能階段性評估和日??祻陀柧毷褂茫到y(tǒng)采用數(shù)字信號處理技術、頻合成和分解技術、多媒體技術綜合而成,培養(yǎng)聽障兒童良好的聆聽習慣以及提高聽覺辨別、理解的能力。適用人群:適用于聽障兒童、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯、自閉癥、腦癱等各類有聽覺障礙或伴隨聽覺障礙的人群。系統(tǒng)化評估遵循EARS 聽覺評估體系,包含聽覺發(fā)展、聽覺音節(jié)、封閉 式單音節(jié)詞、聽覺理解、聽覺聲調(diào)評估南通智能康復訓練器制造商聽處理評估與訓練系統(tǒng)適用于聽障兒童、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲滯等各類有聽覺障礙或伴隨聽覺障礙的人群。

KR-TJX-02 聽處理評估與訓練系統(tǒng):雙窗口分控模式為主試者和被試者提供功能與操作均相同的窗口控制,保證 主試者和被試者雙方功能和操作的單獨性,極大地增強了評定的客觀性。內(nèi)容豐富,更切合日??祻途x常用詞匯和句子,取材切合日常教學活動中常見字、 詞、句等。個性化訓練設計:采用開放式平臺設計,治療師根據(jù)不同患者的實際聽覺水 平,切合實際教學環(huán)境,自行設計、編輯康復訓練題目,完成對 患者的個訓化康復訓練,從而提高訓練的效果與效率。

KR-GDX-02 情緒與行為障礙干預系統(tǒng):專業(yè)化評估量表:采用的評估量表對患者進行各個方位相關評估,包括行為 評估量表和情緒評估量表;情緒體驗學習:通過模擬不同的情景讓患者體驗快樂、憤怒、恐懼等各種情緒;認知能力訓練:認知能力是人們完成心理活動比較重要的心理條件,包括注 意、觀察、記憶、表象、推理與語言等,內(nèi)置注意力、觀察力、記憶力等多種認知能力訓練;康復效果監(jiān)控:采用單一被試技術對康復訓練效果進行全程監(jiān)控,實時查 詢、查看、編輯、打印用戶的評估,訓練記錄,提供訓練信息全程監(jiān)控。常州市康瑞醫(yī)療康復設備并依托企業(yè)強大的技術力量,現(xiàn)已開發(fā)研制了運動上肢系列訓練器。

KR-QJX-01 情景互動康復訓練系統(tǒng):情景互動康復訓練系統(tǒng)是一款功能完善,界 面相對美觀,以及可行性高的康復訓練系統(tǒng)。 它通過情景互動的形式,進行個性化的全身主 動性運動訓練,以改善用戶日常生活運動能力。 這種設計不僅給用戶帶來樂趣、激發(fā)他們主動 參與訓練,而且可在多個方面為臨床人員提供 有力的支持,旨在利用計算機減輕醫(yī)療者的勞 動量,并對患者提供科學的訓練強度及評估結(jié) 果。 適用范圍 1、 適用于腦血管意外、腦外傷、脊髓疾病、運 動障礙疾病、周圍神經(jīng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病、 神經(jīng)系統(tǒng)遺傳性疾病、腦癱等疾病的康復評定 和訓練。 2、各級綜合性醫(yī)院的康復醫(yī)學科,骨科,神經(jīng) 內(nèi)科、腦外科、老干部科;體育科研單位;殘 聯(lián)或民政康復機構、各種特殊教育學校;基層 社區(qū)衛(wèi)生服務機構以及個人等。聽覺分辨訓練可開展超音段分辨式聽覺分辨訓練,根據(jù)人工耳蝸和助聽器 。鎮(zhèn)江資源教室訓練器報價

制定個性化訓練目標,內(nèi)置訓練素材高達數(shù)萬個,使學生從無 意識交流的喚醒訓練、有意識交流訓練。嘉興兒童康復訓練器哪家好

KR-ZHX-01 感覺統(tǒng)和測評系統(tǒng):綜合型平臺系統(tǒng)集學生基礎信息管理系統(tǒng)、評估系統(tǒng)、訓練建議為一體平臺, 對學生的發(fā)展水平進行評估,充分了解他們的發(fā)展水平,優(yōu)勢和不 足,根據(jù)評估結(jié)果制定個性化感覺綜合訓練計劃方案,同時系統(tǒng)提 供科學的訓練建議,便于學生進行有針對性的訓練;科學化管理:可對兒童康復歷程進行科學的跟蹤與分析,從而進一步提高康 復科學化的管理水平;用戶檔案管理:該系統(tǒng)具有強大的數(shù)據(jù)庫功能,可對所有個案信息進行添加, 分析,查詢,并且操作方便,快捷,結(jié)果準確,可信。嘉興兒童康復訓練器哪家好

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