評測：觀察孩子注意時的特有表現把注意集中在某個對象(事情和行為)上時，常伴隨著一些特有的生理變化和表情動作.如果我們善于觀察，那么，根據這些生理變化和表情動作，我們就能比較準確地判斷出孩子是否集中了注意.注意時*****的外部表現，主要有下面幾種:(1)產生適應性的活動，即把感官朝向被注意的東西。當注意看畫時，就把視線集中到畫上，盯著看，即所謂舉目凝視。當注意聽畫眉鳥叫時，會把耳朵轉向鳥叫的方向，側耳傾聽。當沉浸于思考問題時，眼睛常常是“呆視著”，好像看著遠方一樣，就是所謂的全神貫注，土話有時就叫“發(fā)呆”。這里的舉目凝視、側耳傾聽、呆視遠方都是注意時會產生的適應性活動。從1分鐘開始 孩子只要保持1 分鐘的專注力，就予以稱贊，再逐漸延長到一次5分鐘、10分鐘。泉州為您推薦注意力訓練服務中心

注意力是兒童普遍存在的問題。他們在聽課、做作業(yè)、看書、活動等事情上，往往不能集中注意力，也沒有耐性，沒有毅力，這和他們的先天有關，也和他們后天的養(yǎng)育、飲食、睡眠、環(huán)境等有關。1.玩撲克游戲可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高。豐澤區(qū)專注研發(fā)注意力訓練來電咨詢在做事過程中，孩子遇到困難，父母要教育提高孩子克服困難的能力；

如果寶寶要求家長一起閱讀，那我們可以介入，孩子需要重復某一情節(jié)或者頁面時，請耐心講解與等待。有條件的話，可以給2-3個小朋友同時講故事，年齡不一樣也是很好的，這樣大孩子聽得很認真，與大人互動，這些小的小朋友都看在眼里，那模仿就會在某***出現。閱讀結束后，不管孩子有沒有讀完，都要問：還要讀嗎？或者問：還要再讀一遍嗎？很多小朋友會主動要求再讀。如果不讀了，請小朋友放回原來的地方，此工作結束，選擇下一個工作。愿我們每個父母都能更懂孩子，保護好孩子脆弱的專注力！

知覺守恒訓練：訓練目標：訓練孩子長時間集中注意力，并提高圖形匹配和細節(jié)辨認能力。操作說明：向孩子出示某場景圖，然后隨機選取場景圖中的某個對象，要求孩子迅速將這個對象與場景圖中的各事物進行圖形匹配，用鼠標點擊場景圖中的這個對象。訓練要點：要求孩子仔細比較比例變化后的圖片和原圖難度級別：相同。建議時間：6分鐘空間知覺訓練：訓練目標：訓練孩子長時間地集中注意力，并提高孩子的空間知覺能力。操作說明：給孩子出示各種水果圖案，要求孩子集中注意力，找出圖中所有要求找出的水果圖案（如蘋果），識別出這些圖案排列的幾何圖形，在給定的四個答案中作出正確選擇。訓練要點：要求孩子仔細觀察，從相似的圖形中辨別出給定的圖案。難度級別：***級：彩色；第二級：黑白。建議時間：5分鐘沒有期待被抱起的姿勢；

才5歲的幼兒注意力就很難集中這種情況要怎么辦?數字練習法：記憶材料時用數字做輔助，通過對數字的回憶來加強對材料的回憶。頻度練習法重復向孩子出示一些資料，其中有一部分資料多次呈現，讓他記住這些資料呈現的次數。觀察孩子的日常行為，了解孩子注意力不集中的主要原因，客觀分析，然后選擇**適合的類型練習法，讓孩子做訓練，當然，家長也可以選擇相應的機構，為孩子做專業(yè)且系統(tǒng)的訓練。智慧田教育為你提供如何來處理孩子注意力不集中的問題讓孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母應讓孩子懂得做事的目的，并引起做事的興趣；德化口碑好注意力訓練報名費用

贊賞、鼓勵是學習的重要因素。泉州為您推薦注意力訓練服務中心

選擇性注意訓練：訓練目標：訓練孩子長時間集中注意力，并提高孩子按要求快速轉移注意力的靈活性。操作說明：首先孩子要看清楚***個提示（顏色或字義）：如果提示為“顏色”，孩子就應該記住緊接著出示的字的顏色，然后在調色板中選擇這種顏色，填充接下來出現的圖片；如果提示為“字義”，孩子就應該記住緊接著出示的字的意義，然后在調色板中選擇字義所表示的顏色，填充接下來出現的圖片。訓練要點：要求孩子要先看清楚要求，有選擇地注意提示的圖片。建議時間：5分鐘泉州為您推薦注意力訓練服務中心

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