注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺點(diǎn)是很多家長要面臨的問題，因?yàn)?0個(gè)孩子，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺點(diǎn)問題，只是嚴(yán)重程度的事情。注意力集中就像平穩(wěn)駕駛：當(dāng)興奮不足的時(shí)候，大腦感到困頓并且走神。當(dāng)興奮過度的時(shí)候，大腦就會(huì)產(chǎn)生焦慮和無序。大腦的**多巴胺，必須分泌的不多也不少。孩子好動(dòng)，貪玩，人很聰明，但是讓人總覺得有些擔(dān)心，按照中國的傳統(tǒng)思想認(rèn)為，聽話的孩子就是好孩子，這樣的想法需要更正。贊賞、鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)的重要因素。泉州提供注意力訓(xùn)練來電咨詢

注意力是所有能力的基礎(chǔ),也就是我們所說的"專注力",專心注意的含義,所以注意力是一切能力之本,世界上***的記憶大師也突出一句話"注意力等于記憶力",沒有注意力就是沒有記憶力",良好的專注力是學(xué)習(xí)成功的比較好保障。根據(jù)教育**調(diào)查研究,98%的孩子智商都是差不多的,只有1%的孩子智商是天才,也只有1%的孩子智商是弱智,那為何在100個(gè)孩子當(dāng)中,成績(jī)?cè)趺磻沂饽敲创竽?**主要的原因是注意力不集中,上課沒有聽進(jìn)去.注意力按照人的年齡發(fā)展也不同,專注研發(fā)注意力訓(xùn)練報(bào)名費(fèi)用在幼兒期，患兒仍回避目光接觸，呼之常無反應(yīng)；

填數(shù)字：取一章A4大小的卡片紙，畫一橫豎相等的25個(gè)方格的表，里邊填上1~25的數(shù)字，這些數(shù)字排列是不規(guī)則的。訓(xùn)練方法：每天晚上組織孩子訓(xùn)練，讓孩子按照順序朗讀出1~25數(shù)字，讀一遍，為訓(xùn)練一次。每天三次。每次家長在旁邊給孩子記時(shí)，并做記錄，***次用了多少秒，第二次用了多少秒，每次孩子速度都有提高，25秒為合格。這樣的記錄，會(huì)使孩子產(chǎn)生成就感。為了提高孩子的成就感，在這提前，家長再做一張成績(jī)記錄表，記錄每次孩子訓(xùn)練成績(jī)。

才5歲的幼兒注意力就很難集中這種情況要怎么辦?數(shù)字練習(xí)法：記憶材料時(shí)用數(shù)字做輔助，通過對(duì)數(shù)字的回憶來加強(qiáng)對(duì)材料的回憶。頻度練習(xí)法重復(fù)向孩子出示一些資料，其中有一部分資料多次呈現(xiàn)，讓他記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。觀察孩子的日常行為，了解孩子注意力不集中的主要原因，客觀分析，然后選擇**適合的類型練習(xí)法，讓孩子做訓(xùn)練，當(dāng)然，家長也可以選擇相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，為孩子做專業(yè)且系統(tǒng)的訓(xùn)練。智慧田教育為你提供如何來處理孩子注意力不集中的問題久而久之，就能養(yǎng)成善始善終做完每一件事的良好習(xí)慣。

評(píng)測(cè)：觀察孩子注意時(shí)的特有表現(xiàn)把注意集中在某個(gè)對(duì)象(事情和行為)上時(shí)，常伴隨著一些特有的生理變化和表情動(dòng)作.如果我們善于觀察，那么，根據(jù)這些生理變化和表情動(dòng)作，我們就能比較準(zhǔn)確地判斷出孩子是否集中了注意.注意時(shí)*****的外部表現(xiàn)，主要有下面幾種:(1)產(chǎn)生適應(yīng)性的活動(dòng)，即把感官朝向被注意的東西。當(dāng)注意看畫時(shí)，就把視線集中到畫上，盯著看，即所謂舉目凝視。當(dāng)注意聽畫眉鳥叫時(shí)，會(huì)把耳朵轉(zhuǎn)向鳥叫的方向，側(cè)耳傾聽。當(dāng)沉浸于思考問題時(shí)，眼睛常常是“呆視著”，好像看著遠(yuǎn)方一樣，就是所謂的全神貫注，土話有時(shí)就叫“發(fā)呆”。這里的舉目凝視、側(cè)耳傾聽、呆視遠(yuǎn)方都是注意時(shí)會(huì)產(chǎn)生的適應(yīng)性活動(dòng)。外在刺激太多，玩著汽車又找別的玩具，一換再換；鯉城區(qū)口碑好注意力訓(xùn)練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

學(xué)習(xí)的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗(yàn)？泉州提供注意力訓(xùn)練來電咨詢

(2)無關(guān)動(dòng)作會(huì)停止.當(dāng)一個(gè)人正在緊張注意時(shí)，其外部動(dòng)作常常表現(xiàn)為靜止?fàn)顟B(tài).如前面說到的那個(gè)孩子在看動(dòng)畫片時(shí)，坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)，連蘋果都忘了吃。再比如，你給孩子講故事時(shí)，孩子聽得出了神，抬著頭一動(dòng)不動(dòng)地望著你，變得很安靜。這些就是孩子在緊張注意時(shí)無關(guān)動(dòng)作停止的表現(xiàn)。(3)呼吸變得輕微而緩慢。孩子在注意時(shí)，呼吸會(huì)變得輕微而緩慢，呼與吸的時(shí)間比例也改變了，一般吸得更加短促，而呼得更加延長了。在緊張注意時(shí)，常會(huì)發(fā)生呼吸暫時(shí)停止的情況，就是所謂的“屏息”現(xiàn)象，俗話叫“憋氣”。泉州提供注意力訓(xùn)練來電咨詢

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