探討腦電生物反饋***注意缺點(diǎn)多動障礙(ADHD)兒童的療效.[方法]對30例符合DSM-Ⅳ診斷標(biāo)準(zhǔn)的ADHD患兒進(jìn)行腦電生物反饋***,***前后選用有關(guān)神經(jīng)心理測試量表對兒童進(jìn)行注意力,認(rèn)知功能及多動行為測評,方法包括聯(lián)合型瑞文測驗(CRT),數(shù)字劃消實(shí)驗,韋氏兒童智力量表(C-WISC)算數(shù),數(shù)字廣度或背數(shù),編碼等測試及Conners**(CIH)評定.[結(jié)果]***后兒童的注意力,認(rèn)知功能有明顯提高,各項神經(jīng)心理測試結(jié)果作自身***前后比較,經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理均P<0.01;多動沖動行為較***前減少,CIH分值***前后比較P<0.01.[結(jié)論]ADHD患兒經(jīng)腦電生物反饋***后注意力,認(rèn)知功能,行為問題均有不同程度的改善.增強(qiáng)β波頻段的訓(xùn)練，從而提升孩子的注意力、認(rèn)知力和記憶力。鯉城區(qū)專業(yè)腦電生物反饋訓(xùn)練歡迎咨詢

什么是腦電生物反饋療法？腦電生物反饋是一種特殊的心理（行為）***手段，是在腦電技術(shù)引導(dǎo)下對大腦功能的直接訓(xùn)練，使大腦學(xué)會如何更有效率的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?yōu)榛颊甙卜蓬^皮電極來監(jiān)測腦波活動（聆聽來自大腦的信號）。大腦通過訓(xùn)練***疾病，其實(shí)并不神秘，就像人的肌肉鍛煉后更加強(qiáng)壯?，大腦也是一樣。大腦的神經(jīng)元間存在突觸，信息通過突觸在神經(jīng)元間相互傳遞，而突觸具有可塑造性。患者坐在舒適的沙發(fā)上...在前額和耳后貼上5個電極，連接后屏幕上出現(xiàn)一朵蓮花...放松訓(xùn)練:只要精神放松，蓮花就會靜止，如果情緒波動，蓮花和水紋也跟著波動。德化哪里有腦電生物反饋訓(xùn)練值得信賴給孩子一個明確的完成作業(yè)的時間。

孩子上課注意力不集中的表現(xiàn)有很多家長都知道,但是對于孩子的這種情況不知道怎么糾正,有的家長用***糾正孩子,有的家長認(rèn)為孩子長大就好了,卻不知道孩子學(xué)習(xí)就需要注意力來提高孩子的學(xué)習(xí)成績,家長不知道孩子注意力不集中怎么辦，可以通過專業(yè)注意力測評了解孩子的問題。腦電生物反饋訓(xùn)練是基于生物心理學(xué)沒有電磁干擾，綠色科學(xué)的訓(xùn)練，是靠注意力帶強(qiáng)度腦電圖的變化，**意識，提高大腦的訓(xùn)練技術(shù)，已在成功***應(yīng)用于飛行員，奧林匹克運(yùn)動員和提升青少年的注意力上。被認(rèn)為是20世紀(jì)生物心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)和主要的技術(shù)進(jìn)步，應(yīng)用非常的***。

探討腦電生物反饋***注意缺點(diǎn)多動障礙的療效.方法:將入選患兒按就診次序編號的奇偶數(shù)分為腦電生物反饋***(腦電組)和利他林***(利他林組),療程3個月.采用數(shù)字劃消測驗,韋氏兒童智力量表,聯(lián)合型瑞文測驗及行為問卷工具,對兩組患兒***前,***后及隨訪時進(jìn)行療效評定.結(jié)果:***后兩組注意力,認(rèn)知功能均較***前明顯改善,利他林組注意力,聽廣度,編碼均優(yōu)于腦電組,但腦電組CRT較利他林組高.行為問卷評分***后利他林組減分較腦電組明顯,但停藥后分值上升.結(jié)論:腦電生物反饋***短期療效不如利他林,它起效慢,但療效穩(wěn)定,持久.語言是人與人相處之間比較好的工具，所以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力是非常重要的。

SMR波是人的基礎(chǔ)律動能力，腦科學(xué)中將其稱為注意力波，是控制行為活動保持良好的節(jié)律性的能力，這個波段的幅值高的人的注意力水平就好，反之，注意力的水平就比較弱，過低的SMR波是造成孩子以多動為主要表現(xiàn)形式的注意力渙散的主要因素；而高貝塔波段強(qiáng)度過大表征神經(jīng)活動容易出現(xiàn)沖動，發(fā)脾氣，緊張焦慮、也容易出現(xiàn)疲勞等問題。的腦電生物反饋技術(shù)時刻了解情緒變化，并通過燈光的顏色變化實(shí)時反映出這些變化，告訴你現(xiàn)在是緊張還是放松，是高度專注還是胡思亂想，將使人達(dá)到自主神經(jīng)系統(tǒng)平衡協(xié)調(diào)，消除焦慮、緊張、沖動、抑郁等負(fù)面情緒，提升情緒理解能力，提升情緒自我調(diào)節(jié)能力，提升專注、平和、改善因心理因素導(dǎo)致的軀體疾病，養(yǎng)成身心健康。家長不要過度監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。洛江區(qū)哪里有腦電生物反饋訓(xùn)練大概多少錢

如果經(jīng)常對孩子給予肯定的表達(dá)的話，孩子會逐漸變得積極開朗，；鯉城區(qū)專業(yè)腦電生物反饋訓(xùn)練歡迎咨詢

多巴胺和去腎上腺素是重要的神經(jīng)遞質(zhì)。有規(guī)律的運(yùn)動刺激大腦特定區(qū)域分泌神經(jīng)遞質(zhì)并產(chǎn)生新的受體，從而提高多巴胺和去腎上腺素的基礎(chǔ)水平，并保持在穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。如果看不懂上面這段話的話也沒有關(guān)系，簡單來講，就是說注意力不完全是由意識控制的，還有一部分是由生理基礎(chǔ)決定的。比方說，剛吃完飯后，你對自己說到：“胃啊胃啊，你趕緊消化快一點(diǎn)，這樣我們就力氣去學(xué)習(xí)了。”這時你會發(fā)現(xiàn)，你即使再想讓你的胃消化快一點(diǎn)，你也控制不了它。鯉城區(qū)專業(yè)腦電生物反饋訓(xùn)練歡迎咨詢

泉州市勵成教育咨詢有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊，各種專業(yè)設(shè)備齊全。專業(yè)的團(tuán)隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗，熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能，致力于發(fā)展智慧田的品牌。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，多年來一直專注于主營項目： 兒童：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、腦電生物反饋課程、語言訓(xùn)練、發(fā)音矯正、全腦開發(fā)、兒童沙盤、少兒情商課程、幼兒發(fā)育商測評、學(xué)習(xí)能力測評、感覺統(tǒng)合測評、智力評估等 成年：成年早教師培訓(xùn)、成年感統(tǒng)師培訓(xùn)的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。自公司成立以來，一直秉承“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營理念，始終堅持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn)，為客戶提供良好的感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練，注意力訓(xùn)練，語言訓(xùn)練，發(fā)育商訓(xùn)練，從而使公司不斷發(fā)展壯大。