所以于各專業(yè)作業(yè)環(huán)節(jié)之上難出問題，所以制造時(shí)刻較短。播送電視媒體，特別是電視節(jié)目的制造以此編導(dǎo)中心制為主，于漸漸構(gòu)成的采、編、播一體化播送電視編導(dǎo)專業(yè)要求學(xué)生把握播送電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制造等方面的專業(yè)理論、知識(shí)和技術(shù)，具有比較低的水平、理論修養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞能力，具備必定的文明和科學(xué)知識(shí)，熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī)，天津播音掌管訓(xùn)練能于播送電影電視體系或是其它部門從事播送電視節(jié)目編導(dǎo)等方面作業(yè)的應(yīng)用型人才。作為藝術(shù)類專業(yè)，影視編導(dǎo)、戲曲影視文學(xué)、制片辦理等方向現(xiàn)已招生多年。然而，在國(guó)內(nèi)不少地方，仍然有許多老師學(xué)生，甚至一些訓(xùn)練，對(duì)編導(dǎo)類藝考專業(yè)知道不到位，不少傳言帶有很大的誤導(dǎo)性

家長(zhǎng)回訪，是舞蹈訓(xùn)練日常工作中的一個(gè)重要項(xiàng)目，只要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的回訪才能讓家長(zhǎng)知道自己孩子在的操練狀況，才能讓家長(zhǎng)深入了解、信任，才有或許讓他們繼續(xù)讓孩子在訓(xùn)練，才有或許介紹親朋好友帶著自己的孩子前來報(bào)名學(xué)習(xí)。只要將自己的誠(chéng)意展現(xiàn)給家長(zhǎng)們，家長(zhǎng)才會(huì)真實(shí)相信咱們的訓(xùn)練，而讓家長(zhǎng)知道的誠(chéng)意，比較好的辦法便是要多回訪多溝通。南昌芳華藝校告訴你對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行回訪、溝通主要從面談、電話、微信/qq這三個(gè)途徑展開。九江藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)班南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？蛻糁辽?，細(xì)心呵護(hù)全程滿意。

電話回訪不要打擾他人正常工作日子，在對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪時(shí)必定要留意時(shí)刻，要選取家長(zhǎng)們空閑的時(shí)候，不能在家長(zhǎng)工作或是休息的時(shí)候打擾他們。比較好的通話時(shí)刻是晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)之間，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)家長(zhǎng)現(xiàn)已吃完晚飯?jiān)谛菹⒘耍灿凶銐蚨嗟臅r(shí)刻與教師交流孩子的問題了。3、電話回訪要留意語速陡峭，在與家長(zhǎng)通電話時(shí)，教師留意不要一次說太多的話，說話的速度也要陡峭輕和，要多留時(shí)刻給家長(zhǎng)發(fā)問，讓家長(zhǎng)可以反饋孩子在家里操練的情況，讓家長(zhǎng)可以提出需求機(jī)構(gòu)配合協(xié)助的地方。4、對(duì)家長(zhǎng)的疑問及時(shí)反饋，在回訪時(shí)家長(zhǎng)提的一些要求、主張、疑問，教師都要記錄下來，而且及時(shí)給出處理、回答反饋。

培養(yǎng)既具備心理學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；又通曉人才成長(zhǎng)、測(cè)評(píng)和管理的理論與實(shí)務(wù)；熟悉人力資源管理的有關(guān)政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，能在工商企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)、行政管理部門從事人力資源管理、咨詢、市場(chǎng)調(diào)研、策劃、公共關(guān)系等方面工作的復(fù)合型人才。傳媒專業(yè)大學(xué)中國(guó)傳媒專業(yè)大學(xué)掌握廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識(shí)與技能，具有較高的水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具備一定的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉黨和國(guó)家宣傳政策法規(guī)，能在廣播電影電視系統(tǒng)或其它部門從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用型人才。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校處立安思危，創(chuàng)優(yōu)求存.

南昌芳華藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校傳媒師資鄧必玲江西師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生，在校期拍攝過多部短片并獲獎(jiǎng)，在江西六套電視臺(tái)擔(dān)任編導(dǎo)工作，熟悉策劃文案寫作與活動(dòng)執(zhí)行，對(duì)工作秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生耐心教導(dǎo)，教學(xué)氛圍輕松活躍，親和力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜歡，現(xiàn)為學(xué)校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師。姚文潔畢業(yè)于上饒師范學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在校期間曾獲得全國(guó)大廣賽二等獎(jiǎng)與高校藝術(shù)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并積極參加校內(nèi)活動(dòng)，2018年至今一直從事編導(dǎo)教學(xué)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛，現(xiàn)為學(xué)校編導(dǎo)專業(yè)教師。

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攝像專業(yè)，通常是用電視攝像機(jī)產(chǎn)生黑白或彩色的電視圖像信號(hào)。電視攝像機(jī)分為演播室用、便攜式、電視電影和特殊環(huán)境等類型。結(jié)構(gòu)上有一體化和攝像機(jī)頭與控制單元分裝的兩種。攝像器件有攝像管和電荷耦合器件（CCD）陣列兩類。攝像管把鏡頭攝取的景像光束聚焦于它的光導(dǎo)靶上，用電子束對(duì)靶面掃描，就能按時(shí)序產(chǎn)生出一個(gè)正比于靶面各點(diǎn)光通量的電壓輸出。CCD陣列是一種固體器件，是按矩陣排列的大量光電二極管，每個(gè)二極管的輸出都與聚焦在陣列上該點(diǎn)的圖像相關(guān)，即投射到每個(gè)二極管上的光通量決定它的輸出電壓。電視攝像機(jī)主要采用CCD陣列 。電視電影攝像機(jī)把電影膠片轉(zhuǎn)變?yōu)殡娨晥D像信號(hào)。為了便于電子新聞采訪和家庭使用等的需要，產(chǎn)生了各種類型的攝像-錄像一體機(jī)，能夠把所攝取的圖像信號(hào)直接記錄在磁帶上。攝像技術(shù)正在向數(shù)字化，高清晰度和16∶9圖像格式的方向發(fā)展。空乘培訓(xùn)招生