芳華藝校播音支持師資胡娜二級(jí)播音員，江西省主持人，所主持的《兒童歡樂谷》節(jié)目在09年度全省廣播電視優(yōu)異播音與主持作品評(píng)選中，榮獲二等獎(jiǎng)；10年度作品評(píng)選中獲得全臺(tái)一等獎(jiǎng)，畢業(yè)后一直從事播音主持高考教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)為學(xué)校播音主持專業(yè)教師。許穎畢業(yè)于南昌大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，普通話乙等，多次主持各類文藝晚會(huì)，獲人民廣播電臺(tái)第五屆“夏青杯”朗誦大賽山西賽區(qū)成人組二等獎(jiǎng)，江西省“紅色家書”朗誦大賽一等獎(jiǎng)，曾在多家語言教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受家長學(xué)生喜歡。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。吉安藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)班

播音主持專業(yè)適合于立志向傳媒方向發(fā)展的具備綜合素質(zhì)的人才，首先要求考生具備端莊健康的良好形象。播音主持工作是面向廣大受眾的工作，形象是受眾直接的審美標(biāo)準(zhǔn)?！靶蜗蠛谩爱?dāng)然很有優(yōu)勢，這一點(diǎn)其實(shí)也不僅在廣播電視行業(yè)存在，在各行各業(yè)中，在社會(huì)的大環(huán)境中，形象有時(shí)都無形地成為一種財(cái)富，這一點(diǎn)是我們必須承認(rèn)的，且很多的高校在招生考試時(shí)也有”形象與氣質(zhì)考察“一項(xiàng)，意即要將考生的形象列入招生的標(biāo)準(zhǔn)里，廣東的院校中比如說暨南大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)，都有該項(xiàng)目的評(píng)判。但“形象好”的標(biāo)準(zhǔn)比較，一般老師也不會(huì)對(duì)其進(jìn)行苛刻要求，有的考生雖然沒有傳統(tǒng)中我們認(rèn)為的“漂亮”、“帥氣”，但是五官端正，或者較為大方，擁有良好的氣質(zhì)，這些都可以判定為有一個(gè)良好的形象。新余芳華培訓(xùn)學(xué)校南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校悉查客戶需求，超越客戶期待。

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線投檔線只是高校將你的檔案提走的比較低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的一名的分?jǐn)?shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。一般錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于投檔線，如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個(gè)是沒什么規(guī)律的。院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時(shí)對(duì)某地報(bào)考該校的考生在文化成績方面的比較低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校比較低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會(huì)不同。

播音主持專業(yè)簡介

本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、體育評(píng)論解說、雙語播音主持、影視配音及演播，以及播音主持教學(xué)與研究工作的復(fù)合型語言傳播精英人才培養(yǎng)目標(biāo)面向廣播影視行業(yè)和語言表達(dá)相關(guān)單位的線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德，德智體發(fā)展的，具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有多種語言藝術(shù)表達(dá)技巧，能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專門人才。 南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校不求急進(jìn)，只求踏實(shí)。

別人對(duì)這個(gè)的點(diǎn)評(píng)也是十分值得參閱的，你可以在網(wǎng)上搜一搜，或者是問問曾經(jīng)念過的人。可是一般情況下，假如學(xué)生水平好的話，總會(huì)覺得不可，畢竟99%的都是針對(duì)于一般校園的，我們都知道藝考的學(xué)生水平都不怎么高嘛。所以說要是原本成績就不差，考個(gè)211輕輕松松對(duì)這些的點(diǎn)評(píng)肯定是差的一匹?？墒沁@些學(xué)生一般也不會(huì)光說差不說差在哪里，所以只要他說的有道理便是可以參閱的。然而有些點(diǎn)評(píng)，比如說知乎這個(gè)匿名模式，就有許多培訓(xùn)班自己的人匿名寫一大堆吹噓的話，這個(gè)也要審慎的考慮。每個(gè)學(xué)生水平不相同，重視的重點(diǎn)也不相同。有許多可能是家長在幫孩子挑培訓(xùn)，因?yàn)楹⒆哟_實(shí)學(xué)習(xí)不可也不愿意學(xué)。這時(shí)候重視的重點(diǎn)不是老師的水平怎么樣，而是把學(xué)生管得有多嚴(yán)。我曾經(jīng)曾經(jīng)調(diào)查過我們當(dāng)?shù)氐幕旧?0%的吧，有些，怎么說呢，根本就不太管學(xué)生，或者說是管的不行給力。比如說我們都知道學(xué)編導(dǎo)有一個(gè)重要的調(diào)查點(diǎn)叫文藝常識(shí)，這個(gè)是要背的，有些呢便是不斷的默寫修改默寫修改，這個(gè)其實(shí)對(duì)不學(xué)的人意義不大；可是有些的會(huì)把學(xué)生堵著不讓出門，背完了才準(zhǔn)出去吃飯，這兩個(gè)效果當(dāng)然就不相同。南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)新謀發(fā)展，同心贏未來。萍鄉(xiāng)空乘培訓(xùn)輔導(dǎo)班

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校誠心誠信、同心同行。吉安藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)班

藝考生不同于普通的高考生，藝考的過程中不定因素相對(duì)多些，對(duì)于藝考生來說，家長與孩子一定要提前達(dá)成共識(shí)，如果目標(biāo)確定在一定層次的院校，那么就只參加這類層次院校的藝考，考取就上，考不取就做好復(fù)讀的準(zhǔn)備，前幾天曾在圈子里看到一位博友寫的文章。他陪兒子參加了四屆藝考，兒子考取了**美院；如果目標(biāo)確定在只要是相關(guān)的藝術(shù)類專業(yè)就行，那么報(bào)考的時(shí)候就要準(zhǔn)備好，選擇不同層次的院?；?qū)I(yè)參加藝考， 拿到文考證后再根據(jù)自己的文化課成績確定要報(bào)考的院校。爭取就大的錄取機(jī)會(huì)。吉安藝術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)班

南昌市青山湖區(qū)芳華文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主營品牌有南昌芳華，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，該公司服務(wù)型的公司。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家私營獨(dú)資企業(yè)企業(yè)。公司始終堅(jiān)持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的藝考培訓(xùn)，文化課補(bǔ)習(xí)，特殊類專業(yè)培訓(xùn)，高考志愿填報(bào)。南昌芳華藝校以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。