進入二十一世紀計算機編程能力正成為一種基本的職業(yè)技能，尤其是人工智能等 技術(shù)的 使用，要求學生必須掌握國際流行的計算機編程技術(shù)，方能從事人工智能在相關(guān)領域的應用。為推進我國人工智能教育合理向上發(fā)展，培養(yǎng)更多 的人工智能領域人才，我們誠邀與我們有共同價值目標和社會責任感的教育機構(gòu)進行項目合作，充分結(jié)合雙方資源優(yōu)勢，歡迎有教育情懷的教育人，與我們一道，為少兒編程教育貢獻自己的一份力量！四川區(qū)域合作請聯(lián)絡：國際青少年編程技術(shù)等級考試四川省考試服務中心?，F(xiàn)在已經(jīng)可以想象，未來每個人可能都離不開信息互聯(lián)網(wǎng)、電子終端了。樂山c語言青少年編程教育平臺

項目的發(fā)起：PSTK”起源于美國，由在學術(shù)界享有盛譽的世界公立研究型大學加州大學伯克利分校（位列2019-20年USNews世界大學排名世界第4、世界大學學術(shù)排名世界第5）的終身教授ThomasBaronGold聯(lián)合該校及其他院校計算機相關(guān)專業(yè)教授及部分硅谷工程師共同發(fā)起。項目的實施：PSTK具體實施單位為美國國際教育聯(lián)盟（AmericanAllianceforInternationalEducation,簡稱：AAFIE）。AAFIE是由美國普渡大學教授工程師創(chuàng)立的一個致力于為全球經(jīng)濟培養(yǎng)國際人才的機構(gòu)。近年來，AAFIE先后與中國的上海交通大學、北京科技大學等共同舉辦大型國際技術(shù)技能專業(yè)人員培養(yǎng)國際會議。以因特網(wǎng)實時直播的方式，向中國多所高水平大學（華中科技大學、北京航空航天大學、天津大學、浙江大學、西安交通大學、湖南大學、復旦大學、南開大學、上海交通大學等）開設以設計思維、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等國際高新技術(shù)和創(chuàng)新思維為的國際創(chuàng)新和國際技術(shù)技能系列課程，并向這些高校大學生頒發(fā)全球競爭力國際技術(shù)技能資格證書。項目參與學員得到國內(nèi)外眾多企業(yè)及院校一致認同。自貢藍橋杯青少年編程難度“青少年編程機構(gòu)還會越來越多，但我們有幸走在前面”!

考試的標準：PSTK考試標準參照CSTA發(fā)布的K-12階段計算機科學標準(CSTAK-12CSstandards)，同時融入人工智能對編程教育的要求設立。CSTA全稱為ComputerScienceTeachersAssociation，即成立于2004年的計算機科學教師協(xié)會。CSTA成員涵蓋了來自于145個國家的K-12階段計算機科學學科老師、工業(yè)界人士、工作者、非營利組織成員、學生父母等。其合作伙伴包括谷歌、甲骨文等眾多高科技公司。CSTA發(fā)布的K-12階段計算機科學標準(CSTAK-12CSstandards)，以其成員的性、計算機科學教育方面專業(yè)性而成為美國各州、各地區(qū)學校制定本地化課程大綱的指導標準。目前國內(nèi)眾多編程教育機構(gòu)也在引進CSTAK-12階段教育標準。

    市場上編程培訓顯露頭角，編程教育等信息技術(shù)內(nèi)容也已納入到小學、初中科學課程和中小學綜合實踐活動課程，并有機融入到相關(guān)學科課程，高中階段還專門開設信息技術(shù)課程。編程教育不僅可以培養(yǎng)青少年利用計算機思維解決問題的能力，還可以提升其信息素養(yǎng)能力及創(chuàng)新能力，更關(guān)系到個人及社會未來對于機器及人工智能的掌控力，從而讓新生代更好地適應不確定的未來世界。編程即“編寫程序”，簡單來說，就是和電腦對話，用計算機“聽得懂的語言”，告訴它我們想讓它做的事。要想機器要代替人類執(zhí)行任務，首先得讓機器理解人類的意圖。舉個例子：作為一名機器人，我們的主人公Arco，想看看毛球的魔法書，就對毛球說：“能把你的魔法書給我看看嗎？”聰慧的毛球聽懂了，立馬把魔法書遞給了Arco。但是，如果反過來，我們想讓機器人Arco或者電腦輕易聽懂這句話。 我們都知道，少兒編程的火熱當開始是人工智能發(fā)展帶起來的。

PSTK簡介國際青少年編程技術(shù)等級考試（PSTK）是由美國國際教育聯(lián)盟（AAFIE）發(fā)起，參照美國中小學計算機科學標準（CSTAK-12ComputerScienceStandards），并融合人工智能技術(shù)對編程的要求，設定考核大綱，面向全球的青少年編程技術(shù)水平分級考試。主辦單位美國國際教育聯(lián)盟（AmericanAllianceforInternationalEducation,簡稱：AAFIE）是由美國普渡大學教授工程師創(chuàng)立的一個致力于為全球經(jīng)濟培養(yǎng)國際人才的機構(gòu)。AAFIE總部設在美國硅谷，下設國際教育和人工智能研究兩大部門。業(yè)務范圍包括國際高新技術(shù)（人工智能）研究、高等教育、職業(yè)教育和中小學教育。現(xiàn)任董事長為美國加州大學伯克利分校(UniversityofCalifornia,Berkeley)的ThomasBaronGold教授。近年來，AAFIE先后與中國的上海交通大學、北京科技大學等共同舉辦大型國際技術(shù)技能專業(yè)人員培養(yǎng)國際會議。培養(yǎng)學生的綜合能力。攀枝花3-18歲青少年編程模擬題

編程在很多國家是必修課。樂山c語言青少年編程教育平臺

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