提到少兒編程,首先想到的是Scratch創(chuàng)始人MitchelResnick。但是,真正的起源來自于Logo語言之父、構(gòu)造主義(Constructionism)學(xué)習(xí)理論的提出者——西蒙·派珀特SeymourPapert教授。基于對兒童學(xué)習(xí)和認(rèn)知的理解,派珀特意識到,計算機不僅能夠執(zhí)行指令和傳遞信息,還能幫助兒童體驗、開拓和表達自己。于是派珀特教授很自然的將自己發(fā)明的Logo語言應(yīng)用到了教育領(lǐng)域,讓孩子通過編程的方式使學(xué)習(xí)變得看得見、摸得著。后來MitchelResnick又在派珀特教授的理論基礎(chǔ)上推出了新一代的編程語言——Scratch編程語言。?很多家長將孩子送去學(xué)少兒編程,但是少兒編程究竟學(xué)什么呢?實際上,少兒編程是解決問題,實現(xiàn)目標(biāo)的過程。當(dāng)孩子們在思考和討論問題時,當(dāng)孩子們在為實現(xiàn)目標(biāo)一步步分析時,就是在運用編程的算法。編程的**就是通過分析問題**終解決問題。學(xué)習(xí)編程**重要的是培養(yǎng)孩子應(yīng)對現(xiàn)在和未來發(fā)展的能力,提升孩子的邏輯思維和實踐能力。**終掌握少兒編程的要領(lǐng),不管面對多么復(fù)雜的問題都能分解成一個個小問題,找到問題的關(guān)鍵和問題之間存在的關(guān)聯(lián),從而想辦法將問題逐一解決,這些才是少兒編程學(xué)習(xí)的**重要的**。?言圖STEM中心開設(shè)青少兒編程課,讓您知道什么是少兒編程。玉環(huán)藍橋杯少兒編程如何報名考級
Scratch由美國麻省理工學(xué)院(MIT)專門為青少年設(shè)計開發(fā)的編程軟件。Scratch是圖形化編程環(huán)境,可以快速完成故事、游戲、藝術(shù)等作品創(chuàng)作,還可以添加各種交互效果。Scratch采用“圖形化拖拽式編程”的方式進行程序創(chuàng)造,不需要手動編寫文本代碼,去除了枯燥的編程語法。非常適合編程零基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過Scrach課程的孩子,可以參加以下幾個全國性的編程比賽。全國青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽、全國中小學(xué)電腦制作活動、谷歌全國中小學(xué)生計算思維編程挑戰(zhàn)賽。臨海青少兒編程課程臺州椒江哪里有少兒編程,請認(rèn)準(zhǔn)言圖STEM中心。
少兒編程這門課程誕生的目的,并不是為了讓孩子們踏上程序員這條職業(yè)道路。如果大家關(guān)注到這個領(lǐng)域,就能在很多介紹和宣傳語上看到:學(xué)習(xí)電腦不是為了成為打字員;學(xué)習(xí)英語不是為了成為翻譯員;學(xué)習(xí)編程不是為了成為程序員。編程是通過項目制的方式,培養(yǎng)孩子分析問題,解決問題的能力,進而提升邏輯思維。但是如何進行教學(xué)才能真真切切的將這些理念貫徹到底呢?雖然書籍很難將思維進行傳達,更多的是帶著小朋友體驗項目。但是這本書將會使用放空教學(xué)法,將思維的培養(yǎng)貫徹到底。這已經(jīng)不僅是一本編程書籍了,更是一本計算思維培養(yǎng)書籍。
給想學(xué)編程父母幾點建議:(1)興趣很重要。沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此。想讓孩子學(xué)編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,愿意嘗試。如果你的孩子對編程沒有興趣,不妨在你的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)起孩子的興趣,盡早開學(xué)習(xí)。(2)別太急功近利學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些,會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說,編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。(3)挑選少兒編程機構(gòu)要多參考機構(gòu)的課程和教師,看它的教育方式和課程是否適合你家孩子,再做決定。言圖STEM中心自主研發(fā)系統(tǒng)性全階課程體系,涵蓋可視化編程邏輯概念、python、C++及國際高級信息奧林匹克競賽等全體系課程,讓孩子輕松入門,高效學(xué)編程。任何一個孩子都具有編程的能力和特點。
編程學(xué)習(xí)我們更多的要傳授給孩子的是思維方式,而不是知識點。但是一直以來老師都充當(dāng)著一個飽含知識的角色,每一次的授課,老師總是將自己的知識竟可能多的教給孩子。傳授知識并沒有錯,從小學(xué)到大學(xué),我們將會接受很多這樣的教育,那么現(xiàn)在的編程學(xué)習(xí),我們應(yīng)該突出思維的培養(yǎng)而不是知識的灌輸。現(xiàn)在是科技時代,知識的量級越來越大,互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達,獲取知識也越來越簡單,那么思維就尤為重要了。在課程不斷迭代以及現(xiàn)場教學(xué)了那么多孩子后,我創(chuàng)造了一套教學(xué)方式,并給它取了個名字叫做“放空教學(xué)法”。因為書籍講解很難將教學(xué)理念和方法傳遞給孩子,所以大部分書籍都是帶著孩子一步步完成項目。溫嶺哪里有青少兒編程培訓(xùn)?少兒編程啟蒙
言圖STEM中心開設(shè)線下少兒編程,歡迎聯(lián)系咨詢。玉環(huán)藍橋杯少兒編程如何報名考級
Scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識面,專項研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時,能夠?qū)⑵浼毞?,然后從一個個小問題逐步解決。為什么要學(xué)習(xí)Scratch啟蒙編程?趣味入門圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動畫場景設(shè)計,引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡單有趣。邏輯思維編程教會孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個小問題的解決方案,蕞終整個難題得以解決。提升成績編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識,就需要拓寬知識面,專項研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績。玉環(huán)藍橋杯少兒編程如何報名考級