探索LIMS在綜合第三方平臺建設(shè)
高校實(shí)驗(yàn)室引入LIMS系統(tǒng)的優(yōu)勢
高校實(shí)驗(yàn)室中LIMS系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀
LIMS應(yīng)用在生物醫(yī)療領(lǐng)域的重要性
LIMS系統(tǒng)在醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用
LIMS:實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的模塊組成
如何選擇一款適合的LIMS?簡單幾步助你輕松解決
LIMS:解決實(shí)驗(yàn)室管理的痛點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室是否需要采用LIMS軟件?
LIMS系統(tǒng)在化工化學(xué)行業(yè)的發(fā)展趨勢
長沙市融城理工中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn),湖南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1993年,是湖南省創(chuàng)辦很早的中專學(xué)校之一。多次被長沙市人民機(jī)關(guān)評為優(yōu)異學(xué)校。學(xué)校交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備,多次被長沙市人民機(jī)關(guān)評為優(yōu)異學(xué)校。學(xué)校總占地面積近百畝,建筑面積五萬余平方米,擁有綜合辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)中心、籃球場、田徑場等標(biāo)準(zhǔn)化的教育教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)代化的學(xué)生公寓、食堂等為師生生活提供保障?,F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、衛(wèi)生信息管理、安全技術(shù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、幼兒保育、社會文化藝術(shù)七大專業(yè),學(xué)生在完成三年學(xué)歷教育后可獲得中專文憑并可升入大學(xué)繼續(xù)深造。 學(xué)校踐行“以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ),以升學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)技能為依托,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,著力培養(yǎng).過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。莘莘學(xué)子的就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學(xué)多元化發(fā)展之夢在這里放飛。隨著長株潭都市圈被國家定位為“全國重要增長極”;郴州融城理工融城職業(yè)中專官網(wǎng)
我校青年教師在全國、省級培訓(xùn)中連獲佳績:為深入貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育大會精神和省廳教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神,進(jìn)一步促進(jìn)中職學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、深化教育教學(xué)改變、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提升教師的工作能力和水平;今年7月,我校分別選派李慧慧、陳平兩位老師參加職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃2022年全國培訓(xùn)項(xiàng)目——中職信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)與2022年湖南省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中職語文課教學(xué)改變培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我校兩位老師積極參加活動,敢于發(fā)言提問,不吝分享交流,表現(xiàn)優(yōu)異;李慧慧老師、陳平老師分別榮獲“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中職類2022年度信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)優(yōu)異學(xué)員”、“湖南省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃優(yōu)異學(xué)員”。瀏陽融城融城職業(yè)中專報(bào)名入口培養(yǎng)模式:產(chǎn)教深度融合、校企合作共育、教培協(xié)同發(fā)展;
隨后,蔣書記結(jié)合自己在教學(xué)和班級管理上的的典型事例,分享了如何正確培育學(xué)生、管理學(xué)生、如何正確處理矛盾等經(jīng)驗(yàn),使老師們茅塞頓開,受益匪淺,得到了老師們的一致認(rèn)可。教育大計(jì),教師為本,教師素質(zhì),師德為首。此次培訓(xùn)講座,強(qiáng)化了我校全體教師作為“人類靈魂工程師”的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高了教師的師德修養(yǎng),我校將會進(jìn)一步創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師教書育人的自覺性和積極性,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍。
1、報(bào)到時間 : 春季招生報(bào)到時間:每年11月1日開始預(yù)報(bào)名,過完春季正月六開始入校學(xué)習(xí),可隨時報(bào)到入學(xué),3月6日正式開學(xué)秋季招生報(bào)到時間:每年3月1日至10月31日,集中報(bào)到:開學(xué)時間:每年8月20日,以后陸續(xù)開班,老生返校為8月20日-31日 2、報(bào)到手續(xù) 所有新生報(bào)到時必須攜帶身份證原件和畢業(yè)證原件( 無身份證者必須在9月1日前辦好,無畢業(yè)證者可來電咨詢). 3、生活用品: 住校生生活用品按公寓化管理,被子、褥子,由學(xué)生自備,也可到校后自愿選購( 床單、被的顏色和樣式須統(tǒng) 4、報(bào)名材料:個人有效身份證件積極開展社團(tuán)活動,武術(shù)、手工、書法、足球、籃球、啦啦操、跆拳道等精品校本課程;
中國中等職業(yè)學(xué)校在校生人數(shù)不斷增加 數(shù)據(jù)顯示,2019年中國民辦中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量為1985所,較上年減少8所,下降0.4%;但是2015-2019年中國民辦中職學(xué)校的在校生人數(shù)持續(xù)增長,2019年達(dá)到約224.4萬人,同比增加了14.67萬人,增長率約6.9%。高職院校將擴(kuò)招100萬人 2015至2019年,中國職業(yè)高中畢業(yè)生人數(shù)逐年下降,影響了高職院校生源數(shù)。在2019年3月的十三屆全國人大二次會議上,在作出機(jī)關(guān)工作報(bào)告時提出,要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,在緩解當(dāng)前就業(yè)壓力的同時解決高技能人才短缺問題。2020年機(jī)關(guān)工作報(bào)告提出,高職院校要在兩年期間大規(guī)模擴(kuò)招200萬人,鼓勵更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考。同時整體鋪開職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo);益陽融城職業(yè)中專好不好
總占地面積近百畝,建筑面積50000余平方米;郴州融城理工融城職業(yè)中專官網(wǎng)
教育部:高職院校3年累計(jì)擴(kuò)招413.3萬人65%的中職生進(jìn)入高等院校 北大教育財(cái)政科學(xué)研究所針對20000名中職生進(jìn)行調(diào)查,其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè),約65%的中職生升入高等院校,55%的學(xué)生升入大專,10%的學(xué)生升入本科。 據(jù)悉,高職院校響應(yīng)國家號召,3年累計(jì)擴(kuò)招413.3萬人,在有效服務(wù)“六穩(wěn)”“六保”同時,踢出了中國高等教育普及化的“臨門一腳”。目前,中國已建成全世界規(guī)模的職業(yè)教育體系。 教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工作重點(diǎn)時指出, 今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn),推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,使“職教高考”成為高職招生主渠道。讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”,引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。郴州融城理工融城職業(yè)中專官網(wǎng)
長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育科技有限公司位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)荷花園街道三湘中路928號天心麗城509房,是一家專業(yè)的教育裝備的研發(fā);科研成果的研發(fā)、孵化及轉(zhuǎn)化;互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)咨詢;網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā)系統(tǒng)集成服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事P2P網(wǎng)貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險、資管及跨界從事金融、第三方支付、虛擬貨幣交易、ICO、非法外匯等互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù))公司。融城理工,長沙融城理工是長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育科技有限公司的主營品牌,是專業(yè)的教育裝備的研發(fā);科研成果的研發(fā)、孵化及轉(zhuǎn)化;互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)咨詢;網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā)系統(tǒng)集成服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事P2P網(wǎng)貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險、資管及跨界從事金融、第三方支付、虛擬貨幣交易、ICO、非法外匯等互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù))公司,擁有自己**的技術(shù)體系。公司不僅*提供專業(yè)的教育裝備的研發(fā);科研成果的研發(fā)、孵化及轉(zhuǎn)化;互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)咨詢;網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā)系統(tǒng)集成服務(wù)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動,未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事P2P網(wǎng)貸、股權(quán)眾籌、互聯(lián)網(wǎng)保險、資管及跨界從事金融、第三方支付、虛擬貨幣交易、ICO、非法外匯等互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)務(wù)),同時還建立了完善的售后服務(wù)體系,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。長沙鼎譽(yù)護(hù)航教育始終以質(zhì)量為發(fā)展,把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力,致力于為顧客帶來***的教育,培訓(xùn),升學(xué),考證。