在運(yùn)營(yíng)模式上，青學(xué)漁書會(huì)給廣大有閑書閑置者例子：如果你有十本以上的圖書需要捐贈(zèng)，可以通過該平臺(tái)進(jìn)行預(yù)約，然后等待快遞員公益上門收書，并將這些圖書發(fā)往上?！扒鄬W(xué)漁書”總部進(jìn)行處理。這些由書友捐贈(zèng)的圖書在平臺(tái)總部經(jīng)過統(tǒng)一的消毒和翻新后，會(huì)在其網(wǎng)站或者實(shí)體共享圖書室上架，以圖書定價(jià)的3.8折進(jìn)行銷售。目前，“青學(xué)漁書”的循環(huán)閱讀服務(wù)已在全國(guó)300多個(gè)城市開通。其中位于武漢硚口區(qū)古田四路的樊登書店，是“青學(xué)漁書”在全國(guó)開設(shè)的第二家實(shí)體共享圖書室。類目涵蓋教育、歷史、社會(huì)、商業(yè)、健康等多個(gè)大類。在每一本“青學(xué)漁書”二手書后，都貼有一張“漂流二維碼”，顧客掃碼后能看到這本書之前的讀者。書是火種，發(fā)光并非太陽(yáng)的事情，讓書成就自己的光芒。河南性價(jià)比高二手教材青學(xué)漁書正規(guī)專業(yè)

在青學(xué)漁書你可以買到超，價(jià)格低至3.8折的正版二手書籍。每一本二手書籍在青學(xué)漁書的倉(cāng)庫(kù)都會(huì)經(jīng)過消毒翻新，確保書籍品相合格，干凈衛(wèi)生。圖片教材類書籍訂單會(huì)根據(jù)全國(guó)三百多家線下門店的書籍存量對(duì)書籍進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，其間涉及訂單匹配店鋪存量，調(diào)倉(cāng)將書籍運(yùn)送到總倉(cāng)，消毒翻新終再配送到用戶手中。我們有著強(qiáng)大又穩(wěn)定的書源，根據(jù)大家的訂單統(tǒng)一調(diào)配貨，同時(shí)滿足不同專業(yè)的口味需求，并且乘坐中國(guó)超快的物流工具，在開學(xué)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每位同學(xué)的手里。偷偷告訴你，我們時(shí)不時(shí)還有低至3折的購(gòu)書優(yōu)惠券活動(dòng)哦，反正在青學(xué)漁書買到就是賺到！湖北正版二手教材就來(lái)青學(xué)漁書漁書滿足了我對(duì)書店的一切想象，有寬闊的書架，有淘不完的好書。

為了實(shí)現(xiàn)真正的圖書共享，對(duì)于圖書的捐贈(zèng)者們，“青學(xué)漁書”也特別給予了他們?cè)谄脚_(tái)購(gòu)書2折的優(yōu)惠資格；每個(gè)讀者從“青學(xué)漁書”購(gòu)買的圖書在看完后仍能繼續(xù)捐贈(zèng)，從而實(shí)現(xiàn)書籍的循環(huán)共享。此外，為了保證每一本書的質(zhì)量，尤其是為了防止盜版圖書的流入，“青學(xué)漁書”的共享圖書室暫時(shí)不支持書友到店進(jìn)行圖書捐贈(zèng)。

如果一本圖書被循環(huán)使用5次，將為社會(huì)節(jié)省下重復(fù)印刷這5本書籍的自然資源。在共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)物大部分淪為環(huán)境垃圾的大環(huán)境下，“青學(xué)漁書”的圖書環(huán)保循環(huán)模式也是一種新的玩法，它將重新調(diào)動(dòng)起人們閱讀紙質(zhì)書的積極性，讓共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下一個(gè)進(jìn)階的階段，讓環(huán)保共享經(jīng)濟(jì)深入民心。促進(jìn)共享經(jīng)濟(jì)生態(tài)的健康可持續(xù)發(fā)展,從而更好助力經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

漁書創(chuàng)始人尚曉輝提出圖書是文化的承載體，循環(huán)圖書是知識(shí)傳承，閑置圖書循環(huán)是一種低碳環(huán)保的生活方式，也是一個(gè)利國(guó)利民的事情，號(hào)召社會(huì)各界共同支持大家環(huán)保閱讀事業(yè)的發(fā)展。（漁書創(chuàng)始人尚曉輝）

大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)自2017年10月15日由百度百科和漁書發(fā)起之后，截止2018年3月，已有15648名在校大學(xué)生參與，閱讀總量近14萬(wàn)本，半年度人均閱讀量達(dá)8.85本，超過2016年全年國(guó)民人均圖書閱讀量7.86本。在活動(dòng)期間，近13000冊(cè)環(huán)保二手圖書共計(jì)循環(huán)13.8萬(wàn)次，減少碳排放43056kg。印刷1本250克的圖書需要15瓶500毫升水、550克木材和125克煤炭，通過圖書循環(huán)共享，不僅能夠有效地保護(hù)自然資源，還能讓更多人以更低的成本享受到閱讀的樂趣。 漁書的目標(biāo)是 ：讓每一本書都發(fā)揮比較大的價(jià)值 ，把好的書籍提供給需要的讀者 ，讓閑置的書籍重新被利用。

教材的循環(huán)，意味著減少樹木等資源的消耗，減輕家庭的教育負(fù)擔(dān)，減少更多的學(xué)習(xí)成本。比較意外的是還有一些奇葩的觀點(diǎn)認(rèn)為，在每年新教材上投入的數(shù)百億，是培養(yǎng)人才的需要，更是促進(jìn)消費(fèi)的必需。在中小學(xué)里教材中教材使用強(qiáng)度較高，折舊率較大，很多并沒有循環(huán)使用的條件。所以相對(duì)而言，大學(xué)教材具備更多實(shí)施循環(huán)使用的條件。教材循環(huán)我們能做些什么？實(shí)際上，在一些二手交易平臺(tái)上，學(xué)生所做的學(xué)習(xí)筆記本身就成了交易對(duì)象。下一屆學(xué)生通過使用“學(xué)長(zhǎng)的教材”，能夠感受學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傳承，得到正向的激勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)校園情懷的一種延續(xù)。書籍錄入系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)溯源功能，對(duì)不同品質(zhì)的書籍進(jìn)行分級(jí)存放。浙江性價(jià)比高二手教材就上青學(xué)漁書

圖書循環(huán)是對(duì)知識(shí)的一種尊重，參與圖書循環(huán)，共享低碳生活。河南性價(jià)比高二手教材青學(xué)漁書正規(guī)專業(yè)

「全球變暖」是近些年來(lái)全球范圍內(nèi)非常熱門的話題，《京都議定書》《巴黎協(xié)定》等世界協(xié)議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導(dǎo)的低碳經(jīng)濟(jì)也是為了控制碳排放量，為緩解全球變暖做出努力。

口罩前后，全球二氧化碳排放量減少25%，意大利威尼斯河流變清，甚至可以看到魚群和海豚在其中游走！翻完這條新聞的時(shí)候我的心里長(zhǎng)吸了一口氣。

地球帶給我們美好的生態(tài)，我們不該用無(wú)盡的污染毀壞去回饋，可持續(xù)的環(huán)保才是人類生存發(fā)展的迫切需要啊，面對(duì)全球變暖我們?cè)撊绾巫瞿兀?

（1）堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類

（2）點(diǎn)外賣時(shí)減少一次性塑料和餐具

（3）把宿舍里的白織燈，換成節(jié)能燈泡

（4）拿出落灰的書籍，來(lái)青學(xué)，大膽循環(huán)地球只有一個(gè)，你也試著抱抱它吧。 河南性價(jià)比高二手教材青學(xué)漁書正規(guī)專業(yè)

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