班長通過創(chuàng)建個性書單，生成購書二維碼。同學們只需要通過掃描班級負責人給你的二維碼，就可以自由選購本學期專業(yè)科目所需要的書籍。不用自己一本一本去網(wǎng)上找書，直接在鏈接中購買就可以。如果你有本學期已經(jīng)使用過的教材，不需要再留著了，可以把它交給另一個想要使用的人。有時候這樣流動傳遞書籍，我們所收獲到的聯(lián)想與共鳴會比閱讀一本嶄新的書要多得多。希望這些美好的校園回憶能存在得久一些，或者更久一些。所以，推薦！之后送一個小福利~如果有被種草的話就領了這個購書券，馬上一起來青學漁書買書！回歸初心，將每一本教材都能發(fā)揮它的價值。江蘇二手教材二手教材渠道推薦

6.15，即將迎來漁書成立三周年。三周年，我們收獲了什么呢。循環(huán)二手書的想法，很快得到了浦東曹路相關部門及更多地方相關部門的支持，得到越來越多的機構(gòu)和公益組織的關注。倡導“全員環(huán)保閱讀”的理念也從無人知曉，到被越來越多的大眾認可、接受和推崇。三年，我們的公司地點搬了又搬，從偏僻土路邊的廠房搬到了像家一樣的小別墅，伙伴們在這里辦公、吃飯、休息，陽光好的時候大家在院子里喝下午茶，院子一角有小伙伴們喂養(yǎng)的小黑，斑點和一只橘貓。三年，我們接到來自全國各地的回收書單越來越多，書的數(shù)目越來越多，我們的倉庫也越換越大，從小倉庫搬到了總面積16000平米的兩個大倉庫。被裝滿的不僅 是一個又一個倉庫，也有一顆又一顆我們的心。三年，我們從單刀匹馬的8名骨干，開始擴招和團隊搭建，直到如今成立了整齊的109人的漁家軍。三年，我們從無到有，現(xiàn)在全國擁有超過300家門店，循環(huán)圖書4600萬冊，會員830多萬人，成為上海比較大的環(huán)保閱讀平臺。河南買賣二手教材青學漁書二手教材正規(guī)交易平臺書籍從回收處理，到流通，均可全程溯源。

目前鄉(xiāng)村孩子們中間極大部分都是留守兒童，對他們來說「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠都得不到父母的回應。

當下鄉(xiāng)村圖書資源極其匱乏，一方面，家庭購買力不足；另一方面，書店、圖書館等相應資源高度集中于城市。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒有書店，單一的書店只售賣教學考試輔導用書，孩子能接觸到課外書的機會非常少。無書可讀是制約鄉(xiāng)村兒童閱讀的極大瓶頸，與城市同齡兒童相比，鄉(xiāng)村兒童的閱讀資源緊缺是很長一段時間里不爭的事實。

教育心理學理論和實踐證明，6—12歲是孩子具體形象思維形成和發(fā)展的主要階段，在這一時期，豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達對孩子思維發(fā)展具有積極作用，是孩子成長的一個關鍵期?！溉绻粋€孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無書可讀的記憶，那他/她的未來會是怎樣？」

現(xiàn)在呢，我們決定正式開啟此項目：項目以全國貧困地區(qū)兒童為受益對象，通過社會公眾及各高校學生捐贈的閑置書籍，置換成置換成科學、歷史、文學、中外名著小說、繪本、漫畫等適合兒童的讀物，捐贈至各貧困地區(qū)小學。（1）服務時間：長期（2）幫扶地區(qū)：全國（3）受助對象：鄉(xiāng)村兒童、留守兒童

在“私人書單”中，青學校園合伙人可以去創(chuàng)建自己的個人書單，用于對接到班級聯(lián)絡人獲取該班級下學期的教材書。大家在新學期開學前，只要點開我們的小程序，就可以輕松選購到自己專業(yè)所需的書籍，麻麻再也不用擔心我找不到便宜的教材啦。嘻嘻(???-)_，目前暫時對用戶還是未開放狀態(tài)哦，這是我們校園合伙人的專屬特權(quán)～9月開學前，敬請期待！后臺回復“合伙人”即報名「青學漁書」校園合伙人。后臺回復“任務”可查看具體任務安排，我們期待每一個優(yōu)異的你加入哦！活動結(jié)束后頒發(fā)“千所計劃”獎章與證書，未來所有項目優(yōu)先與校園合伙人對接。表現(xiàn)優(yōu)異者可直接入職上?？偛?，銷售提成和比較高一萬元獎金等你來拿！將循環(huán)書店開進校園，直接為校內(nèi)學生提供便利，促進教材循環(huán)。

漁書創(chuàng)始人尚曉輝提出圖書是文化的承載體，循環(huán)圖書是知識傳承，閑置圖書循環(huán)是一種低碳環(huán)保的生活方式，也是一個利國利民的事情，號召社會各界共同支持大家環(huán)保閱讀事業(yè)的發(fā)展。（漁書創(chuàng)始人尚曉輝）

大學生環(huán)保閱讀節(jié)自2017年10月15日由百度百科和漁書發(fā)起之后，截止2018年3月，已有15648名在校大學生參與，閱讀總量近14萬本，半年度人均閱讀量達8.85本，超過2016年全年國民人均圖書閱讀量7.86本。在活動期間，近13000冊環(huán)保二手圖書共計循環(huán)13.8萬次，減少碳排放43056kg。印刷1本250克的圖書需要15瓶500毫升水、550克木材和125克煤炭，通過圖書循環(huán)共享，不僅能夠有效地保護自然資源，還能讓更多人以更低的成本享受到閱讀的樂趣。 解決鄉(xiāng)村兒童無書可讀的困境，讓知識也可以充滿他們的童年。廣東哪里有二手教材買賣二手書就上青學漁書

我的圖書不止我一個人閱讀，一個有態(tài)度、有溫度的圖書循環(huán)共享平臺。江蘇二手教材二手教材渠道推薦

教材的循環(huán)，意味著減少樹木等資源的消耗，減輕家庭的教育負擔，減少更多的學習成本。比較意外的是還有一些奇葩的觀點認為，在每年新教材上投入的數(shù)百億，是培養(yǎng)人才的需要，更是促進消費的必需。在中小學里教材中教材使用強度較高，折舊率較大，很多并沒有循環(huán)使用的條件。所以相對而言，大學教材具備更多實施循環(huán)使用的條件。教材循環(huán)我們能做些什么？實際上，在一些二手交易平臺上，學生所做的學習筆記本身就成了交易對象。下一屆學生通過使用“學長的教材”，能夠感受學長學姐的傳承，得到正向的激勵，同時也是對校園情懷的一種延續(xù)。江蘇二手教材二手教材渠道推薦

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