前些日子乘地鐵的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)了一句話：“你有多久沒(méi)有讀完一本書(shū)了？”出地鐵之后就開(kāi)始陷入了沉思。近剛好入秋，連續(xù)下雨的這些天里就突然開(kāi)始降溫，因?yàn)樽约禾珣?，所以就跟團(tuán)隊(duì)里的小伙伴圍在一起吃上了「康師傅牌紅燒牛肉面」，然后就順便聊起了自己大學(xué)時(shí)代的故事。想了想自從工作之后生活開(kāi)始忙碌起來(lái)，經(jīng)常被周圍的雜事填滿。慢慢習(xí)慣于用碎片的時(shí)間去閱讀電子化的信息，每天晚上洗漱完只想倒頭就睡，放在枕邊的小書(shū)還停留在半個(gè)月前的一頁(yè)，太容易忽略精神世界的富足了。感覺(jué)那個(gè)時(shí)候時(shí)間真是自由，可以整天窩在宿舍，或者泡在圖書(shū)館里，如果恰好想享受文字的快樂(lè)，幾天就能看完一本小書(shū)。循環(huán)使用二手書(shū) ，對(duì)于環(huán)保具有重大的意義。湖南哪里有二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道

毫無(wú)疑問(wèn)，讀書(shū)需要教材課本。在每年發(fā)新書(shū)的時(shí)候，也都是學(xué)生比較高興的時(shí)刻?？闪钊诉z憾的，伴隨著新書(shū)的發(fā)放，緊接著原來(lái)的教材都會(huì)成為過(guò)去史。有的被直接撕毀，有的被隨手扔掉，還有的干脆就當(dāng)作廢品賣掉，看著著實(shí)令人心疼。教材循環(huán)使用的價(jià)值其實(shí)更多的是對(duì)環(huán)保的理念的認(rèn)同，其實(shí)從回收到再次銷售的循環(huán)模式在國(guó)外其實(shí)已非常普遍了。西方國(guó)家，學(xué)生循環(huán)一本教材的平均使用壽命大約4到5年，可在我們國(guó)家只有不到1年左右。青學(xué)漁書(shū)立志推廣校園閱讀青學(xué)漁書(shū)模式，幫助學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保使用書(shū)籍的習(xí)慣。廣東二手教材買賣二手書(shū)就上青學(xué)漁書(shū)對(duì)處理過(guò)的書(shū)籍錄入進(jìn)青學(xué)漁書(shū)系統(tǒng)，保證書(shū)籍的可追溯及大數(shù)據(jù)收集。

“ 長(zhǎng)情的愛(ài)是有質(zhì)量的陪伴?！睂?duì)于生活在經(jīng)濟(jì)落后、交通不發(fā)達(dá)、信息閉塞的鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō)，讀書(shū)幾乎是他們?nèi)粘ｉ_(kāi)拓視野、與外界溝通的單一渠道。我們希望通過(guò)捐贈(zèng)圖書(shū)，為貧困地區(qū)的孩子們打開(kāi)閱讀世界的一扇窗口。童年得到愛(ài)，是長(zhǎng)大后的光，光指引著他們勇敢自信的面對(duì)生活。一本書(shū)可以塑造一個(gè)孩子的未來(lái)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓貧困地區(qū)的孩子多一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，接觸到一個(gè)更廣闊的世界。用書(shū)籍為孩子拓展眼界，讓知識(shí)改變命運(yùn)的理念騰飛，這仍是公益閱讀項(xiàng)目比較大的愿景，通過(guò)閱讀，繪制出中國(guó)鄉(xiāng)村留守兒童的心靈地圖。“在你捐贈(zèng)的書(shū)籍世界里，每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)?！?/p>

我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都有他們的閃光點(diǎn)，值得被看見(jiàn)和鼓勵(lì)，所以我們希望通過(guò)此項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)注鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)，緩解鄉(xiāng)村兒童的教育資源匱乏問(wèn)題，關(guān)心廣大貧困地區(qū)兒童的精神世界，讓山里的才華也能被社會(huì)看到。同時(shí)能夠拓寬社會(huì)公眾及大學(xué)生群體參與公益活動(dòng)的形式和信息渠道，讓你手中的每一本閑置書(shū)籍都能夠到它能發(fā)揮比較大能量的用途中去。

希望通過(guò)你的幫助，可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，讓地域、經(jīng)濟(jì)差異不再限制孩子們的視野和未來(lái)，讓每一份愛(ài)，穿越時(shí)空，熠熠生輝。在青學(xué)公益里，沒(méi)有晝短夜長(zhǎng)，只有美好時(shí)光。 書(shū)是火種，發(fā)光并非太陽(yáng)的事情，讓書(shū)成就自己的光芒。

很多人所不知道的是，你每天翻花樣的那些服裝，電子元件，造紙行業(yè)其實(shí)是世界上第二大 次于石油業(yè)的污染源。這些行頭背后，可能隱藏著你無(wú)法想象的污染。

棉花、土壤、水源，從種植、生產(chǎn)倒回收，真的讓這顆星球承受了太多壓力。生產(chǎn)1噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木，需要消耗凈水約100噸、電600度、煤1.2噸和化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300多噸。

作為環(huán)保界的一份子，我也認(rèn)為有必要為這些事情身體力行去發(fā)聲。

在這其中，如果我們循環(huán)利用30%左右的圖書(shū)，就可以節(jié)約50萬(wàn)噸紙張，減少砍伐大樹(shù)1000萬(wàn)棵，保護(hù)相當(dāng)于4個(gè)昆明湖水量的潔凈水資源。

托馬斯·卡萊爾曾說(shuō):“書(shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)”。對(duì)于教材這樣的工具性圖書(shū)，內(nèi)容相對(duì)穩(wěn)定，完全可以進(jìn)行再次利用。相對(duì)而言，現(xiàn)在教科書(shū)印刷質(zhì)量都很好，只要同學(xué)們稍加愛(ài)惜，就能再次利用，作為大學(xué)生，我們可以嘗試多途徑循環(huán)利用圖書(shū)。循環(huán)一本圖書(shū)，拯救一棵大樹(shù)。 讓循環(huán)的書(shū)籍為怕貧困山區(qū)的孩子帶去一個(gè)新的世界。湖南哪里好二手教材青學(xué)漁書(shū)二手教材正規(guī)交易平臺(tái)

你的教材，我來(lái)續(xù)寫(xiě)。湖南哪里有二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道

就像那段很經(jīng)典的話說(shuō)的一樣：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。讀過(guò)的書(shū)其實(shí)早已融入骨血，只要一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出?！彪S著時(shí)間的推移，閱讀過(guò)的每一個(gè)文字都在你的細(xì)胞里慢慢發(fā)酵，在時(shí)間的醞釀下變得醇香，其實(shí)沒(méi)有一本書(shū)是白讀的啊。近，我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)跟看書(shū)有關(guān)的活動(dòng)，想邀請(qǐng)上海第二工業(yè)大學(xué)的同學(xué)們作為我們的首先批體驗(yàn)成員。由于這是開(kāi)學(xué)后舉辦的首先場(chǎng)活動(dòng)，一個(gè)活動(dòng)十分耗精力，很怕把幾千冊(cè)書(shū)搬過(guò)來(lái)，以后又沒(méi)有什么人來(lái)。湖南哪里有二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道

上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家貿(mào)易型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。它山之玉是一家有限責(zé)任公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。以滿足顧客要求為己任；以顧客永遠(yuǎn)滿意為標(biāo)準(zhǔn)；以保持行業(yè)優(yōu)先為目標(biāo)，提供***的二手圖書(shū)。它山之玉順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的二手圖書(shū)。