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合肥道路景觀工程

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-26

校園景觀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則:功能原則主要包括校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、課外活動(dòng)區(qū)等功能區(qū),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)各功能區(qū)的不同特點(diǎn)進(jìn)行布置,既要滿足教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)功能,更要滿足增進(jìn)師生交流、激發(fā)靈感、創(chuàng)造智慧、提高修養(yǎng)、陶冶情操的精神功能,如校前區(qū)是對(duì)外形象宣傳的重要展小區(qū),故設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔、大方、明快的手法而生活區(qū)則采用體閑、親切的設(shè)計(jì)手法,創(chuàng)造宜人的空間,設(shè)置較多的園桌、園凳,為師生的體息、交流提供方便。以人為本原則的主體是教師和學(xué)生,這就要求充分把握其時(shí)間性、群體性的行為規(guī)律,如大禮堂、食堂等人流較多的地方,綠地應(yīng)多設(shè)捷徑,園路也適當(dāng)寬些空間的與劃分應(yīng)依據(jù)不同層次需要,不同活動(dòng)空間各種設(shè)施設(shè)置、材料的選擇、景觀的創(chuàng)造要充分考慮師生的心理需求。突出校園文化特色原則充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵,運(yùn)用雕塑、廊柱、浮雕、標(biāo)牌等環(huán)境小品,結(jié)合富有特色的植物來(lái)強(qiáng)化校園的文化氣息。體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展原則以生態(tài)理論作指導(dǎo),堅(jiān)持以植物造景為主,盡可能進(jìn)行喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,增加單位面積上的綠量,以有利于人與自然的和諧,使其可持續(xù)發(fā)展。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀軟件和技術(shù)輔助設(shè)計(jì)的實(shí)施和管理。合肥道路景觀工程

合肥道路景觀工程,景觀

韻律與節(jié)奏原則景觀設(shè)計(jì)中,植物有規(guī)律的變化會(huì)產(chǎn)生韻律感。比如路邊連續(xù)較長(zhǎng)的帶狀花壇,如果毫無(wú)變化就會(huì)使人感到十分單調(diào),而如果將其形象連續(xù)不斷地打破,形成大小花壇相繼出現(xiàn)的情況,就會(huì)給人的視覺(jué)帶來(lái)富于變化的節(jié)奏韻律感。比例與尺度原則與硬體景觀不同,植物景觀配置的相關(guān)空間比例不僅要考慮三維空間關(guān)系,還要考慮植物在時(shí)間上的三維變化。比如說(shuō),在中小別墅里種植像香樟等大喬木,是不適宜的。即使香樟現(xiàn)在的比例尺度沒(méi)有大的問(wèn)題,但它將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得很大,會(huì)使樹(shù)體與別墅的空間比例嚴(yán)重失調(diào)。主題與情節(jié)原則主題與情節(jié)原則并非植物景觀配置中不可缺少的組成部分,但具有主題和情節(jié)的作品不失為好的作品,它常能給作品增添文化因素,帶來(lái)更多趣味和緊湊的結(jié)構(gòu)。植物景觀是生長(zhǎng)、發(fā)育著的有生命的景觀,能增添城市中的生氣,因建筑物密集而產(chǎn)生如同水泥森林的枯寂沉悶感,結(jié)合少量硬質(zhì)景觀如鋪地、休息亭、雕塑等組成的城市綠地,成為城市環(huán)境的重要組成部分,并能就近為市民提供休息活動(dòng)的場(chǎng)所。杭州園林景觀設(shè)計(jì)規(guī)范景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀教育和參與培養(yǎng)人們的環(huán)境意識(shí)。

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借景手法:通過(guò)建筑的空間組合,或建筑本身的設(shè)計(jì)手法,借用遠(yuǎn)處的景致。如蘇州拙政園,可以從多個(gè)角度看到幾百米以外的北寺塔。這種借景的手法可以豐富景觀的空間層次,給人極目遠(yuǎn)眺、身心放松的感覺(jué)。1.遠(yuǎn)借就是把園林遠(yuǎn)處的景物連接進(jìn)來(lái),所借物可以是山、水、樹(shù)木、建筑等。為使遠(yuǎn)借獲得更多景色。常常需登高遠(yuǎn)眺。要充分利用園內(nèi)有利地形,堆假山疊高臺(tái),山頂設(shè)亭或高敞建筑(如重閣、照山樓等)。阿拉伯?dāng)?shù)字。鄰借(近借)就是把園子鄰近的景色連接進(jìn)來(lái)。周?chē)h(huán)境是鄰借的依據(jù),周?chē)拔?,只要是能夠利用成景的都可以借用,不論是亭、閣、山、水、花木、塔、廟。3仰借系利用仰視借取的園外景觀,以借高景物為主,如古塔、高層建筑、山峰、大樹(shù),包括碧空白云、明月繁星、翔空飛鳥(niǎo)等。4.俯借是指利用居高臨下俯視觀賞園外景物,登高四望,四周景物盡收眼底。所借景物甚多。

景觀設(shè)計(jì)主要的尺度依據(jù)在于人們?cè)诮ㄖ獠靠臻g的行為,人們的空間行為是確定空間尺度的主要依據(jù)。如展示區(qū)的廣場(chǎng)或開(kāi)闊空地,尺度不宜太大,也不宜過(guò)于局促。1、空間的立體造型園林景觀空間中的立體造型是空間的主體內(nèi)容,也是空間中的視覺(jué)焦點(diǎn)。其造型多樣化從視覺(jué)審美及藝術(shù)性角度而言,首先要與周?chē)h(huán)境的風(fēng)格相吻合統(tǒng)一,其次要具備自身強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,使其在視覺(jué)流程上與周?chē)坝^產(chǎn)生先后次序,在比例、形式等構(gòu)成方面要具有獨(dú)特的藝術(shù)性??臻g的不同尺度傳達(dá)不同的空間體驗(yàn)感。小尺度適和舒適宜人的親密空間,大尺度空間則氣勢(shì)壯闊,令人肅然起敬。2、空間的平面布局園林景觀空間的平面規(guī)劃在功能目的及以人為本設(shè)計(jì)思想的前提,體現(xiàn)出一定的視覺(jué)形式審美特點(diǎn),諸如比例、對(duì)稱、均衡、節(jié)奏韻律、對(duì)比統(tǒng)一等原則的運(yùn)用,使道路、廣場(chǎng)、建筑、設(shè)施等與綠地交錯(cuò)分割,充分發(fā)揮點(diǎn)、線、面等構(gòu)成要素的造型作用,勾勒出明確的平面形態(tài)輪廓,表現(xiàn)出極具視覺(jué)美感的布局形式。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀保護(hù)和保育保護(hù)珍稀和瀕危物種。

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借景的方法1.開(kāi)辟賞景線對(duì)于賞景的障礙物進(jìn)行整理或去除,譬如修剪掉遮擋視線的樹(shù)木枝葉等。在園中建軒、榭、亭、臺(tái),作為視景點(diǎn),仰視或平視景物。2.提升視景點(diǎn)的高度使視景線突破園林的界限,取俯視或平視遠(yuǎn)景的效果。在園中堆山,筑臺(tái),建造樓、閣、亭等,讓游者放眼遠(yuǎn)望,以窮千里目。3.借虛景如借時(shí)借光,借聲借香等。如朱熹的"半畝方塘",圓明園四十景中的"上下天光",都俯借了"天光云影";上海豫園中的花墻下的月洞,透露了隔院的水榭;蘇州拙政園的"聞木樨香軒",杭州西湖的"柳浪聞鶯",則是借了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。表現(xiàn)在景區(qū)劃分、植物配置、建筑景點(diǎn)、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表現(xiàn)手法。用樹(shù)木造景的有春柳夏槐、秋楓冬柏。利用山石造景者有揚(yáng)州個(gè)園的春石筍、夏湖石、秋黃石、冬宣石作法。運(yùn)用意境造境的有柳浪聞葷、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪。進(jìn)行大環(huán)境造景的有杏花村、消夏灣、紅葉嶺、松拍坡等。景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀營(yíng)銷和推廣推廣設(shè)計(jì)的價(jià)值和影響力。滁州園區(qū)景觀工程技術(shù)

景觀設(shè)計(jì)可以通過(guò)景觀教育和普及提高公眾對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)知和理解。合肥道路景觀工程

植物配景綠化通常都是商業(yè)綜合體不可缺少的元素之一,除了具有一定的觀賞價(jià)值外,還具有凈化空氣、降噪、調(diào)節(jié)小氣候等功能,好的綠化設(shè)計(jì)讓人們身心舒暢且心情愉悅。在不斷地提到綠色景觀的同時(shí),除了傳統(tǒng)的室外景觀,設(shè)計(jì)師還將室外的自然元素引入室內(nèi),特別是像商業(yè)綜合體這樣的大型綜合場(chǎng)所,如沈陽(yáng)新一城,在室內(nèi)形成一種近似于戶外垂直綠化生態(tài)的環(huán)境,使室內(nèi)環(huán)境更加舒適,人們有一種如置身室外大自然的輕松購(gòu)物體驗(yàn)感。水體景觀水景觀主要包括自然水體和人工水體,跟綠化一樣,水景也是商業(yè)綜合體中的元素之一。天然水體通常被用于外部空間,如水幕、瀑布等,它們?yōu)閳?chǎng)景和空間增添了活力和趣味,使人們更容易聚集在周?chē)?,從而成為?chǎng)景中活躍的元素??臻g內(nèi)的水景建設(shè)是當(dāng)今的商業(yè)空間裝飾手法。垂直植物墻、大型表演魚(yú)缸、以及切合主題的流動(dòng)水景都被作為視覺(jué)中心來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。景觀小品風(fēng)景小品,是整個(gè)景觀設(shè)計(jì)中的一個(gè)亮點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),體積小、色彩簡(jiǎn)單的裝飾品可以點(diǎn)綴提亮空間。景觀小品在商業(yè)綜合體環(huán)境中的表現(xiàn)有很多種,包括座椅、標(biāo)志、燈具、垃圾桶等實(shí)用小品;還有雕塑、壁畫(huà)、珍玩、吊飾等突出文化氛圍的美化小品;甚至還有健身房等服務(wù)體驗(yàn)設(shè)施。合肥道路景觀工程