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來源: 發(fā)布時間:2025-05-01

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-親子活動:幼兒園經(jīng)常邀請家長參與園內(nèi)的親子運動會、家長開放日等活動。親子運動會上,家長和孩子一起參與各種趣味項目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項目中,家長和孩子綁著腳,喊著口號,**協(xié)力向前走,增進(jìn)了親子之間的默契和感情。家長開放日時,家長們走進(jìn)課堂,觀看孩子們上課的場景,了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容?;顒咏Y(jié)束后,家長們還會和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動讓家長更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,也讓孩子們在與家長的互動中感受到更多的關(guān)愛,促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。樂高編程課程,孩子先搭建積木造型,再編程賦予作品活力,探索科技奧秘。控江路街道附近國際幼兒園好不好

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-家長會:童樂幼兒園十分重視家園合作,定期舉辦家長會。家長會一般在幼兒園的大禮堂舉行,老師們精心準(zhǔn)備,向家長們***反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。從孩子在課堂上的表現(xiàn),到參與各種活動的情況,都會詳細(xì)說明。同時,老師們還會分享教育經(jīng)驗和方法,比如如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、如何引導(dǎo)孩子解決與同伴的矛盾等。家長們認(rèn)真聆聽,積極提問,與老師們進(jìn)行深入交流。通過家長會,家長們對孩子在園的情況有了更清晰的了解,也學(xué)到了許多實用的教育方法,為更好地開展家庭教育提供了有力支持,進(jìn)一步促進(jìn)了家園共育。楊浦區(qū)民辦私立幼兒園怎么參觀托班全天中教+半天外教,小班再全天外教。

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在沉浸式英語課堂上,外教通過生動有趣的故事、游戲,營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們仿佛置身于英語母語國家。例如,在學(xué)習(xí)動物單詞時,外教帶來逼真的動物玩偶,一邊展示一邊教孩子們說“cat”“dog”“elephant”等單詞,孩子們的眼睛里閃爍著好奇的光芒,被這些可愛的玩偶深深吸引。然后通過動物模仿游戲,外教說出單詞,孩子們迅速模仿相應(yīng)動物的動作和叫聲,課堂上充滿了歡聲笑語。通過這樣的方式,引導(dǎo)孩子主動開口說英語,從**初的羞澀不敢發(fā)言,到逐漸自信地表達(dá)自己的想法。起初,有些孩子因為害怕犯錯而不敢開口,外教老師會給予鼓勵的眼神和溫暖的微笑,耐心引導(dǎo),讓他們慢慢克服恐懼。隨著課程的推進(jìn),孩子們越來越積極,主動用英語交流,逐步提升英語表達(dá)自信,這種自信將伴隨他們在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-足球場:足球場為熱愛足球的孩子們提供了追逐夢想的場地。綠茵茵的草地柔軟舒適,標(biāo)準(zhǔn)的球門矗立在兩端。孩子們在這里展開激烈的足球比賽,他們奔跑、傳球、射門,盡情揮灑汗水。教練會在一旁指導(dǎo)孩子們足球技巧,如何正確傳球、接球,怎樣射門更有力度。在團(tuán)隊比賽中,孩子們學(xué)會相互配合,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。當(dāng)進(jìn)球的那一刻,歡呼聲和掌聲響徹全場,孩子們臉上洋溢著勝利的喜悅,他們在足球場上不僅鍛煉了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了堅韌不拔的毅力和積極向上的競技精神,為未來的成長注入了活力與激情。舞蹈課程,老師耐心指導(dǎo)基本功,講解民族舞、現(xiàn)代舞風(fēng)格,助孩子自信展現(xiàn)。

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動場地-騎車區(qū):戶外活動場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地。這里地面平坦,規(guī)劃出了清晰的騎行路線,周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車,在騎車區(qū)里自由穿梭。他們在騎行過程中,不斷調(diào)整速度和方向,鍛煉平衡能力和運動技巧。有的孩子獨自騎行,享受自由馳騁的快樂;有的孩子和小伙伴們一起比賽,你追我趕,充滿了競爭的樂趣。在陽光的照耀下,孩子們的笑臉格外燦爛,騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,讓孩子們在運動中盡情釋放活力,享受童年的快樂時光。大班開展幼小銜接活動,參觀小學(xué)、體驗課堂,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備。上海口碑好的私立幼兒園效果如何

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童樂幼兒園在教育實踐層面,通過多元融合的創(chuàng)新模式構(gòu)建起獨具特色的課程體系。幼兒園將日式精細(xì)化保育理念貫穿于幼兒一日生活,從進(jìn)餐、午睡到戶外活動的每個環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與秩序感;同時引入沉浸式英語教學(xué),由外籍教師主導(dǎo)創(chuàng)設(shè)全英文環(huán)境,通過游戲、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學(xué)科教育方面,幼兒園設(shè)計了貼近生活的主題項目,如"小小建筑師"或"植物生長實驗室",引導(dǎo)幼兒在動手實踐中融合科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識??亟方值栏浇鼑H幼兒園好不好

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