抑郁癥比較好養(yǎng)什么寵物？答案是：你養(yǎng)什么寵物都行；你不養(yǎng)寵物也行。因為養(yǎng)不養(yǎng)寵物，對抑郁癥的影響，就像豆腐花要吃甜的還是咸的一樣，既無定論，也無關緊要……對于抑郁癥，重要的事情是：接受療愈。心理療愈和藥物療愈結合使用更有效。例如研究顯示，對于持續(xù)型抑郁癥患者來說，只使用藥物療愈或心理療愈的患者，有約50%的人其抑郁癥狀得到緩解；同時服用藥物并接受心理療愈的患者，有85%的人其抑郁癥狀得到緩解（Kelleretal.,2000）。但是，有這么多人關注這個問題，可能是因為，養(yǎng)寵物這個方法，看起來似乎比接受療愈更加簡單輕松，也更加容易被人接受吧……一.養(yǎng)寵物與心理健康的關系可能你會想，寵物的陪伴能讓你不那么孤獨，吸貓擼狗能給你帶來快樂和滿足……國外也有個熱門的詞匯，叫做“寵物效應”，這個觀點認為養(yǎng)寵物可以使人更快樂，更健康。在媒體上經(jīng)?？梢钥吹叫Q養(yǎng)寵物對我們身心有益的報道，尤其是養(yǎng)狗養(yǎng)貓。問題是幾乎所有對寵物影響的研究，都是調(diào)查社會上現(xiàn)存的寵物主人與非寵物主人，然后將數(shù)據(jù)進行比較，其結果并不能確定“養(yǎng)寵物”與“人們的身心健康”之間的因果關系。因為真相可能是：真相1：寵物可以改善我們的身心健康。 真正對健康有害的，不是憤怒本身而是隱藏在憤怒背后的引發(fā)這種情緒的環(huán)境因素如挫折、貧窮、低社會地位等。安徽身心健康素質(zhì)

    近日，教育部在其官方網(wǎng)站對《關于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》進行了答復，明確提出：將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內(nèi)容。在答復中，教育部明確指出：對青少年進行預防抑郁癥教育是實施素質(zhì)教育、促進青少年四面發(fā)展、保障青少年身心健康的一項重要工作。教育部、國家衛(wèi)生健康委對此高度重視，歷年來也采取了一系列措施，推進青少年預防抑郁癥教育工作。包括：2013年，在《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》中明確將抑郁癥定義為精神疾病。2019年，由各地衛(wèi)生健康委、宣傳部等12部門聯(lián)合發(fā)布的《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案（2019—2022年）》中明確要求，到2022年底基本建成有利于兒童青少年心理健康的社會環(huán)境，落實兒童青少年心理行為問題和精神障礙的預防干預措施。2020年，國家衛(wèi)生健康委辦公廳發(fā)布《探索抑郁癥防治特色服務工作方案》，要求各省、自治區(qū)、直轄市等各地衛(wèi)生健康委組織轄區(qū)社會心理服務體系建設試點地區(qū)，將防治抑郁癥作為試點特色項目。在本次回復中，教育部重點強調(diào)了2016年由原國家衛(wèi)生計生委、**宣傳部、**綜治辦、民政部、教育部等22個部門共同印發(fā)的《關于加強心理健康服務的指導意見》。安徽身心健康素質(zhì)心理學家約翰·格雷也說過：身體的健康，在很大程度上取決于精神的健康。

    生而為人就有情緒，情緒影響著我們的身心健康、影響著我們的人際關系、關乎著我們的生活品質(zhì)。情緒雖然如此重要，但心理學對情緒的研究則開始的相對較晚，直到20世紀70年代，有關情緒的研究才迅速發(fā)展開來。如今得益于眾多心理學家的持續(xù)努力，逐漸形成了情緒相關的豐富的理論模型。**初關于情緒的研究認為：情緒主要是生理刺激造成植物神經(jīng)的反應，比如人的悲傷是因為先流下淚，進而感到悲傷。人是完全被動的、引起情緒的原因是單一的。后來對情緒的研究認為：情緒產(chǎn)生的原因不僅與植物神經(jīng)系統(tǒng)有關，還與***系統(tǒng)、與環(huán)境、認知等等有關。本文主要介紹一下拉扎勒斯的認知—評價理論，該理論認為：情緒是來自環(huán)境中或好或壞的信息的生理心理反應，它依賴于短時的或持續(xù)的評價（Lazarus,1984）。從這個理論中我們可以了解到，我們面對情緒是有主動性的，通過調(diào)整認知評價，可以做情緒的主人。

    有些人之所以身心狀態(tài)不好，很可能是自己與身體的關系是不良的。所以，此刻我們就來聊聊如何更好地改善身心關系。時間過得真快，一晃三月過半了，KY小姐姐們近來不自覺地又聊起今年給自己設定的目標、對自己的一些期待。聊起來才發(fā)現(xiàn)，在眾多flag里，有一類期待是相同的——大家都非常關注自己的身心狀態(tài)。有人想要調(diào)整自己的作息規(guī)律，早睡早起精神好；有人報名了健身課，想要堅持每周去鍛煉；還有人想多學習一些更實操的心理學專業(yè)知識，想獲得更好的心理狀態(tài)，等等?，F(xiàn)在的生活節(jié)奏快，工作的壓力也大，讓越來越多的人更關注自己的身心狀態(tài)。而當我們想要改善身心狀態(tài)時，往往會遺漏一個很重要的方面，就是自己與身體的關系。有些人之所以身心狀態(tài)不好，很可能是自己與身體的關系是不良的。所以，此刻我們就來聊聊如何更好地改善身心關系。 身心健康，意思是健康的身體和愉快正常的心態(tài)。出處是《八駿圖》。

    智能手機對老人身心健康影響某醫(yī)學雜志在2021年初發(fā)表的相關研究，通過對363名老年人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：不關注公眾號的被調(diào)查老人的孤獨感更高，不妨讓老人關注一些有價值的公眾號。老人的收入狀況有效影響其孤獨感，表明穩(wěn)定的經(jīng)濟收入作為老人客觀的社會支持，可有效減輕其不安全感和孤獨無助感，這是很多老人仍要堅持工作的緣故，我似乎找到了我媽愿意在寒冷的冬天，干1天體力活只賺80元的原因，盡管多次跟她說過不要做這工作。接受陌生人添加自己為好友的老人孤獨感更高，當發(fā)現(xiàn)老人出現(xiàn)這種情況要引起注意，老人借助交友平臺增加在虛擬群體的團體歸屬感，但對此方式的過度使用可能會減少老人的現(xiàn)實交往進而導致孤獨程度加深。男性較女性更易產(chǎn)生手機依賴，這與老年女性更多關注家務等瑣碎事情有關，減少男性老人的手機依賴性，不妨試試增加他的家務活。獨居老人的手機依賴性有效高于其他老人，這表明獨自生活的老人試圖借助對手機的過度使用以減輕現(xiàn)實交往對象缺失的焦慮，單身的危害性似乎伴隨一生，抓緊脫單吧。手機依賴與其孤獨感呈現(xiàn)有效正相關，過度的依賴手機無助于增加與外界的現(xiàn)實交流，越是竭力逃避現(xiàn)實，越是無節(jié)制放縱自己在手機社交平臺的行為。 國家高度關注大學生心理健康，并在一系列與大學生心理健康相關的文件中都對此提出了明確要求。安徽身心健康素質(zhì)

身心健康，是一切財富中重要的財富，如果我們沒有健全的身心，不管擁有多少榮華富貴，都是空假的。安徽身心健康素質(zhì)

    社會支持，指的是我們身邊的社會網(wǎng)絡，比如朋友、家人，以及其他很多跟我們有著明顯社會關系的人，能夠給我們提供的情感、物質(zhì)和信息等方面的資源和幫助。大量研究都表明了社會支持在緩解壓力帶來的傷害、促進身心健康方面的巨大作用。學界解讀社會支持的作用機制時通常有以下兩種假說：社會緩沖假說（SocialBufferingHypothesis）：認為社會支持只是在人們面臨高生活壓力的情況下才發(fā)揮作用，它使人們避免或較少地受壓力事件的影響，保持和增進健康。主效果假說（MainEffectsHypothesis）：認為社會支持具有普遍的增益效果，無論個體是否面對壓力情境，較強的社會支持總伴隨著良好的身心狀況。到底哪種假說更加符合社會支持的實際作用情況呢？學界也一直爭論不休。而**近發(fā)表在《自然通訊》(NatureCommunication)的一個研究結果，似乎更加支持主效果假說，也就是認為朋友的意義不僅體現(xiàn)在某些壓力山大的時刻，日常的陪伴同樣會對我們的身心健康有巨大幫助。在這項研究中，研究者們選取了黑猩猩作為研究對象，針對“友誼對黑猩猩處理壓力問題，保持身心健康的影響”這個問題，驗證上面兩種假說的作用機制。需要注意的是。

     安徽身心健康素質(zhì)

北京蜀三和教育咨詢有限公司是一家服務型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務，是一家有限責任公司（自然）企業(yè)。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的家庭教育，身心禪，心理，身體。北京蜀三和教育自成立以來，一直堅持走正規(guī)化、專業(yè)化路線，得到了廣大客戶及社會各界的普遍認可與大力支持。