孩子沒(méi)有意志力。孩子在生活中，養(yǎng)成了要么一下子得到，要么得不到放棄的習(xí)慣，也就是說(shuō)，沒(méi)有意志力。孩子玩游戲或體育活動(dòng)等等，父母沒(méi)有給孩子注入意志力的元素。孩子不明白，有些事情要靠努力拼搏才能得到的，而且努力拼搏得到的，越開(kāi)心。這些道理，只有經(jīng)歷才會(huì)明白。在小學(xué)低年級(jí)，學(xué)習(xí)難度低，只要奮斗一下，就有好結(jié)果了。但到了小學(xué)高年級(jí)以及初高中了，拼搏的是耐力和意志力。海鷗與海鳥(niǎo)的故事，估計(jì)大家聽(tīng)過(guò)王博士的很多遍了，只有明白這個(gè)道理，才能走得遠(yuǎn)。有了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的孩子就是尖子生。貴州親子教育規(guī)劃

啟發(fā)孩子的精神力量我認(rèn)為我自己特別善于啟發(fā)孩子背后的精神力量讓孩子相信他自己可以并且可以自己不斷的超越所以這樣的夢(mèng)想才讓孩子扎根讓孩子相信他自己也可以的這樣對(duì)孩子才是重要的幫助，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)孩子的人生經(jīng)歷是一模一樣的。所以你聽(tīng)一個(gè)孩子講他的故事其實(shí)對(duì)我們的很多孩子是沒(méi)有啟發(fā)的。但是當(dāng)我把這些分享的故事進(jìn)行刪減濃縮等處理之后，聽(tīng)完之后孩子的獲得力量感是不一樣的。所以站在扶鷹傲爸媽舞臺(tái)上的每一個(gè)嘉賓的分享，準(zhǔn)備工作都是非常重要的。所以我們認(rèn)為見(jiàn)聞、引導(dǎo)是非常重要的。我印象非常深的一件事，大概兩年前，我?guī)Я艘慌⒆觽內(nèi)サ酱笪鞅钡纳衬５ブ坝幸粋€(gè)孩子，他的媽媽說(shuō)在這之前的一年，她的孩子也去過(guò)。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等，覺(jué)得那里吃的好垃圾、住的很差等等。其實(shí)我?guī)Ш⒆尤ツ沁呉彩侨ジ惺茇毟F和艱苦的。媽媽勉強(qiáng)說(shuō)服這個(gè)孩子又跟我走一趟，回來(lái)之后孩子變化非常大。他變得非常有責(zé)任感，也變得非常有同理心。那同樣的場(chǎng)景為什么孩子感受的是不一樣呢？因?yàn)橐龑?dǎo)者的水平非常的重要。所以各位父母如果你們想成為孩子的導(dǎo)師的話，父母要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身的引導(dǎo)水平來(lái)啟發(fā)和幫助孩子建立夢(mèng)想。臺(tái)州專注親子教育王金海：為什么你一放手，孩子成績(jī)就下滑？

成龍講過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，說(shuō)有一次這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)帶他去下一個(gè)場(chǎng)地去演出的時(shí)候，就坐他的車(chē)。成龍?jiān)谧纤能?chē)時(shí)，先把屁股挪進(jìn)去，然后把兩個(gè)腳在車(chē)門(mén)外面敲了敲，把灰塵彈下來(lái)，再把雙腳挪到車(chē)子上，表示對(duì)車(chē)主的尊重。這個(gè)武術(shù)指導(dǎo)就看到了這個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)為成龍非常有態(tài)度，非常注重細(xì)節(jié)。所以他的人發(fā)展跟它這種方面有非常大的關(guān)聯(lián)。我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到很多父母說(shuō)：你看這些人就是因?yàn)闀?huì)拍馬屁。我就會(huì)笑一笑，我就反問(wèn)他：你是喜歡用一個(gè)對(duì)你很有態(tài)度的人，還是用一個(gè)總是跟你對(duì)著干的人？那我想你也會(huì)用一個(gè)喜歡你的人。所以我想：態(tài)度是一位。那這種主動(dòng)的品質(zhì)非常重要，所以你應(yīng)該去主動(dòng)去尋找到更多人來(lái)幫助你，激勵(lì)你。

從小抹殺孩子的好奇心，或者說(shuō)沒(méi)有把好奇心與學(xué)習(xí)鏈接。孩子小時(shí)候，特別好奇，想問(wèn)為什么，父母簡(jiǎn)單回答，沒(méi)有滿足孩子的好奇心，或者不耐煩，或者敷衍。久而久之，孩子不想問(wèn)了。這里有大智慧的。如果父母很認(rèn)真回答并鼓勵(lì)，讓孩子一直保持好奇心，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是滿足好奇心，探究各種問(wèn)題的，好奇心沒(méi)了，學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力也沒(méi)有了。更有智慧的父母做法是，讓孩子很小明白好奇心可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的，或者與父母一起看書(shū)、查資料，或者孩子自己看書(shū)、查資料，或者父母讓孩子看書(shū)、查資料后分享并鼓勵(lì)，并不是父母要懂，只要引導(dǎo)孩子愛(ài)上看書(shū)就行了。給孩子找榜樣的三大標(biāo)準(zhǔn)。

沒(méi)有讓孩子明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣往往是滯后的。吃東西，邊吃邊享受；看動(dòng)畫(huà)片，邊看邊享受。但學(xué)習(xí)的樂(lè)趣往往滯后的，家長(zhǎng)從小沒(méi)有讓孩子明白這個(gè)道理。做一個(gè)題目，往往是累的，但做好后就是享受；看書(shū)有時(shí)候也累，但明白一個(gè)道理后就很爽了。有的家長(zhǎng)本身不明白，認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦的，哪如何給孩子這個(gè)元素呢？5.家里沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍。孩子家里沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍。如家里吵吵鬧鬧的，大人沒(méi)有一人喜歡看書(shū)的，家里氣氛很緊張、孩子不能安心學(xué)習(xí)。從小就接觸手機(jī)、電視，知識(shí)是從手機(jī)、電視等得來(lái)的，總之，家中不適宜讀書(shū)，也沒(méi)有從書(shū)上得到自己想要的東西、樂(lè)趣，長(zhǎng)久以后，把看書(shū)排除在生活之外了，認(rèn)為是不得不做的事情，內(nèi)心就排斥。孩子沉迷游戲背后不為人知的事。湖南親子關(guān)系親子教育

在激勵(lì)孩子時(shí)你犯過(guò)什么錯(cuò)？貴州親子教育規(guī)劃

所以如果你想讓孩子超越你的水平，你必須讓孩子具備一種品質(zhì)，這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來(lái)跨越這個(gè)社會(huì)的階層，這種品質(zhì)就叫主動(dòng)。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了，就是富人有富人的階層，窮人有窮人的階層。將來(lái)有沒(méi)有可能讓一個(gè)窮人變成富人，有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)？我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有，而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì)。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng)，我們說(shuō)主動(dòng)的人生成大器。我打個(gè)比方，比如說(shuō)你培養(yǎng)的孩子，一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作，然后這個(gè)人到了公司很愿意付出，經(jīng)常替公司著想，站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年，很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將。那有沒(méi)有可能這個(gè)人干了十年之后，成為這個(gè)公司的股東呢？也是有可能的。所以從這個(gè)角度上對(duì)這個(gè)年輕的小伙子來(lái)說(shuō)，他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力，改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng)。我反思一下我自己的人生，盡管有著浙大的學(xué)歷，甚至是有博士的光環(huán)，但是自己父母都是農(nóng)民出身，家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高。貴州親子教育規(guī)劃

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