漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材《漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選》內(nèi)容簡(jiǎn)介：兩年前的2005年1月，我們編輯完成了廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育本科（專科起點(diǎn)）的第1本畢業(yè)論文選。雖然，因種種原因2005年10月才得以出版.但這對(duì)于實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的工作還是起到了先鋒和示范的作用。2006年9月，在這本畢業(yè)論文選面世將近一周年之際，廣播電視大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱電大）向全國(guó)電大發(fā)出了征集開(kāi)放教育本科各專業(yè)畢業(yè)論文的通知。也許，這正是對(duì)我們不懈的探索和努力十分大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。敵人笑臉能傷人，朋友責(zé)難是友愛(ài)。 山羊不跟豺狼做親戚，老鼠不和貓兒結(jié)親家。全程漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材配送

漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材 近四百年中國(guó)文學(xué)思潮 內(nèi)容提要本書(shū)系列入國(guó)家“八五”社科重點(diǎn)課題的**終研究成果。全書(shū)主要綜述近400年中國(guó)文學(xué)思潮的發(fā)展，作者基于400年前即16世紀(jì)晚明開(kāi)始中國(guó)文學(xué)便萌發(fā)了近代化思潮這一認(rèn)識(shí)，而將全書(shū)分為四編，比較***系統(tǒng)地探討了中國(guó)文學(xué)“由傳統(tǒng)至現(xiàn)代”的發(fā)展過(guò)程。***編為17世紀(jì)，是從傳統(tǒng)思想文化體系內(nèi)部孕育出近代意識(shí)萌芽的階段；第二編為18世紀(jì)，是復(fù)古思潮卷土重來(lái)和新思想萌芽潛滋暗長(zhǎng)的階段；第三編為19世紀(jì)，是在古今更迭和中西交匯雙向撞擊下，新傾向突破舊傳統(tǒng)，舊文學(xué)向新文學(xué)過(guò)渡的階段；第四編為20世紀(jì)，是在中國(guó)社會(huì)**形勢(shì)引導(dǎo)下，新文學(xué)得到初步確立，并通過(guò)不斷分化與組合曲折前進(jìn)的階段。全書(shū)富于創(chuàng)意和開(kāi)拓性、為中國(guó)文學(xué)史的研究提供新穎的視角。虹口區(qū)漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材值得推薦一屋不掃，何以掃天下?

漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材作為漢語(yǔ)言文學(xué)原典精讀系列教材之一，這部《周易精讀》糅合了傳統(tǒng)的象數(shù)之學(xué)和現(xiàn)代人類文化學(xué)的理念與方法，對(duì)通行本《周易》一書(shū)做了逐字逐句的解讀工作。較之同類著作，本書(shū)主要從巫學(xué)角度，對(duì)《周易》本經(jīng)的卦爻辭進(jìn)行了卓有成效的閘釋，同時(shí)將經(jīng)傳分開(kāi)來(lái)，汲取古今名流和時(shí)賢的研究成果為之疏解，可謂廣征群言、融貫己意，加以學(xué)風(fēng)謹(jǐn)嚴(yán)，作者積數(shù)十年之功研習(xí)《周易》的努力和成果在本書(shū)中得到充分體現(xiàn)。目 錄自 序?qū)а陨辖?jīng)三十精讀下經(jīng)三十四精讀《系辭》(上下)精讀《說(shuō)卦》精讀《序卦》精讀《雜卦》精讀主要引用與參考書(shū)目

漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材 抒情與史詩(shī) 本書(shū)是歐洲**負(fù)盛名的漢學(xué)家普實(shí)克的名著，由哈佛大學(xué)***學(xué)者李歐梵教授編選，匯集普實(shí)克中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究方面的九篇經(jīng)典之作。普實(shí)克描繪了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的兩個(gè)***傳統(tǒng)，既洞見(jiàn)了中國(guó)民間文學(xué)所具有的多樣性、自發(fā)性、藝術(shù)創(chuàng)造性和生生不息的活力，又充分注意到了士大夫文化的遺產(chǎn)，看到了其語(yǔ)言的準(zhǔn)確、精巧以及表達(dá)的微妙，通過(guò)勾勒史詩(shī)的/客觀的與抒情的/主觀的這兩支傳統(tǒng)的相互交融，展示了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)的重要聯(lián)系。此外，本書(shū)還探討了歐洲文學(xué)中與之對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)主義與抒情思潮，在此脈絡(luò)下，普實(shí)克相當(dāng)深入地討論了魯迅、茅盾、郁達(dá)夫、葉圣陶等新文學(xué)作家的創(chuàng)作，及其與西方文學(xué)的關(guān)系。**后一篇是普實(shí)克與***學(xué)者夏志清之間***的學(xué)術(shù)交鋒，反映了兩者研究方法和文學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不同。人類學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。

中國(guó)歷代文學(xué)作品選（上編）漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材 內(nèi)容簡(jiǎn)介《中國(guó)歷代文學(xué)作品選(上編)》初版于一九六二年，全書(shū)由朱束潤(rùn)主編。初版上編由朱東潤(rùn)負(fù)編輯總責(zé)，并與王運(yùn)熙看過(guò)全稿；分任注釋工作的有下列諸同志：先秦部份：《詩(shī)經(jīng)》，章培恒；《尚書(shū)》，蔣天樞；《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》，朱東潤(rùn)；《戰(zhàn)國(guó)策》，朱東潤(rùn)、章培恒、韓兆琦；先秦諸子，王欣夫、顧易生、李慶甲；屈原賦，顧易生；宋玉賦，章培恒、李慶甲；神話，丁錫根。秦漢部份：辭賦，王運(yùn)熙、顧易生；詩(shī)歌，李慶甲；《過(guò)秦論》、《論貴粟疏》、《報(bào)任少卿書(shū)》，蔣天樞；《史記》，鄭權(quán)中、顧易生；其它秦漢散文，顧易生、章培恒、韓兆琦。三國(guó)兩晉南北朝部份：辭賦、散文，徐鵬、顧易生；詩(shī)歌，徐鵬；小說(shuō)，李慶甲、梅運(yùn)生。這次再版對(duì)全書(shū)作了修訂，由主編朱東潤(rùn)主持，并由陳謙豫協(xié)助主編工作。參加上編修訂的有上海復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范學(xué)院和上海教育學(xué)院中文系的黃立新、駱正深、鄭畏民、王培焯、丁錫朱束潤(rùn)、王運(yùn)熙、陳謙豫看過(guò)上編修訂稿的全文。天行健，君子以自強(qiáng)不息。全程漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材配送

籬笆打得緊，野狗鉆不進(jìn)。 沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有擊不敗的敵人。全程漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材配送

漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材英漢語(yǔ)言學(xué)詞典 第三類術(shù)語(yǔ)是表征現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)研究趨向并具有強(qiáng)大生產(chǎn)力的術(shù)語(yǔ)。本詞典在收詞原則上是三類并重的，所以適用的對(duì)象比較廣。對(duì)于語(yǔ)言，除了眾所周知的大語(yǔ)種外，還收錄了許多小語(yǔ)種的名稱，并對(duì)他們的使用范圍、語(yǔ)言親緣關(guān)系和隸屬性作了簡(jiǎn)單的說(shuō)明。(語(yǔ)言的使用人數(shù)是一個(gè)變量因素，過(guò)去的概略統(tǒng)計(jì)數(shù)字未必能完全反映現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，故一概略去。語(yǔ)言的譯名除眾所周知的大語(yǔ)種外，其他絕大部分根據(jù)商務(wù)印書(shū)館的《世界民族譯名手冊(cè)》來(lái)定，少數(shù)由編者自擬。全程漢語(yǔ)言文學(xué)二手教材配送

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