教育電子產(chǎn)品簡稱ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術手段，變被動教育為主動學習的電子學習工具。廣義上來說，凡是與教育有關的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。在國內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復讀機、點讀機、電子辭典(學生掌上電腦)、學生電腦、等。當下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學生電腦。面對學生對于學習輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿足學生們的需求，期間已歷經(jīng)"錄音機時代"(代)，"復讀機時代"(第二代)，"電子詞典時代"(第三代)，"視頻學習機時代"(第四代)。隨著錄音機、低容量存儲介質(zhì)逐步淡出大眾視線，我們不難發(fā)現(xiàn)，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。以太奇為的學生平板電腦以強大的人機互動模式、多媒體化的學習方式，兼具便攜性與實用性于一身，受寵于消費市場，無可爭議地終結了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時代,教育電子產(chǎn)品進入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時期。儀器儀表是信息產(chǎn)業(yè)的源頭和組成部分，是信息技術的重要基礎。松江區(qū)威力服裝服飾零售創(chuàng)造輝煌

電子技術是歐洲美國等西方國家在十九世紀末、二十世紀初開始發(fā)展起來的新興技術，早由美國人莫爾斯1837年發(fā)明電報開始，1875年美國人亞歷山大貝爾發(fā)明電話，1902年英國物理學家弗萊明發(fā)明電子管。電子產(chǎn)品在二十世紀發(fā)展迅速，應用，成為近代科學技術發(fā)展的一個重要標志。代電子產(chǎn)品以電子管為。四十年代末世界上誕生了只半導體三極管，它以小巧、輕便、省電、壽命長等特點，很快地被各國應用起來，在很大范圍內(nèi)取代了電子管。五十年代末期，世界上出現(xiàn)了塊集成電路，它把許多晶體管等電子元件集成在一塊硅芯片上，使電子產(chǎn)品向更小型化發(fā)展。集成電路從小規(guī)模集成電路迅速發(fā)展到大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路，從而使電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展。由于，電子計算機發(fā)展經(jīng)歷的四個階段恰好能夠充分說明電子技術發(fā)展的四個階段的特性，所以下面就從電子計算機發(fā)展的四個時代來說明電子技術發(fā)展的四個階段的特點。徐匯區(qū)工程服裝服飾零售發(fā)展趨勢面對錯綜復雜的國際貿(mào)易形勢，我國儀器儀表行業(yè)應牢牢抓住發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢期。

具體方法是:讓有故障的儀表和正常儀表在相同情況下運行，而后檢測一些點的信號再比較所測的兩組信號，若有不同，則可以斷定故障出在這里。這種方法要求維修人員具有相當?shù)闹R和技能。要求有兩臺同型號的儀表，并有一臺是正常運行的。使用這種方法還要具備必要的設備，例如，萬用表、示波器等。按比較的性質(zhì)分有，電壓比較、波形比較、靜態(tài)阻抗比較、輸出結果比較、電流比較等。一般來說，在故障未確定前，不要隨便觸動電路中的元器件特別是可調(diào)整式器件更是如此，例電位器等。但是如果無紙記錄儀事先采取復參考措施(例如，在未觸動前先做好位置記號或測出電壓值或電阻值等)，必要時還是允許觸動的。也許改變之后有時故障會消除。IC的電源和地端;對晶體管電路跨接在基極輸入端或集電極輸出端，觀察對故障現(xiàn)象的影響。如果彩色無紙記錄儀電容旁路輸入端無效而旁路它的輸出端時故障現(xiàn)象消失，則確定故障就出現(xiàn)在這一級電路中。

?基于Internet和Intranet的網(wǎng)絡儀器是計算機技術、虛擬技術、網(wǎng)絡技術的完美結合，了當前和今后儀器儀表領域的發(fā)展潮流，已在測量與測控領域內(nèi)顯現(xiàn)。如網(wǎng)絡化流量計、網(wǎng)絡化傳感器、網(wǎng)絡化示波器、網(wǎng)絡化分析儀和網(wǎng)絡化計量表等，都成為人們的新寵。網(wǎng)絡化儀器可實現(xiàn)任意時間、任何地點對系統(tǒng)的遠程訪問，實時獲得儀器的工作狀態(tài);通過友好的用戶界面，不僅可對遠程儀器進行功能控制和狀態(tài)檢測，還能將遠程儀器測得的數(shù)據(jù)快速傳遞給本地計算機。與傳統(tǒng)的儀器相比，網(wǎng)絡儀器具有無可比擬的優(yōu)勢，如功能分散、危險分散、地理分散、管理集中、通信功能強、網(wǎng)絡隔離度高、分布;系統(tǒng)操作簡單，人機界面友好，便于擴展和維護;通信標準公開、一致、開放，儀器間信息資源共享,具有互操作性，可組建大規(guī)模分布式測控網(wǎng)絡，等等。因此，網(wǎng)絡儀器已成為現(xiàn)代儀器儀表發(fā)展的突出方向。軟件化隨著微電子技術的發(fā)展，微處理器的速度越來越快，價格越來越低。

從二十世紀九十年代后期開始，融合了計算機、信息與通信、消費類電子三大領域的信息家電開始地深入家庭生活，它具有視聽、信息處理、雙向網(wǎng)絡通訊等功能，由嵌入式處理器、相關支撐硬件(如顯示卡、存儲介質(zhì)、IC卡或的讀取設備)、嵌入式操作系統(tǒng)以及應用層的軟件包組成。廣義上來說，信息家電包括所有能夠通過網(wǎng)絡系統(tǒng)交互信息的家電產(chǎn)品，如PC、機頂盒、HPC、DVD、超級VCD、無線數(shù)據(jù)通信設備、視頻游戲設備、WEBTV等。音頻、視頻和通訊設備是信息家電的主要組成部分。從長遠看，電冰箱、洗衣機、微波爐等也將會發(fā)展成為信息家電，并構成智能家電的組成部分。精確度表示儀表測量結果與被測量真值的一致程度。儀器儀表的精確度常用精確度等級來表示。黃浦區(qū)多功能服裝服飾零售服務至上

在信息技術高速發(fā)展的背景下，儀器儀表及測量控制技術得到日益廣泛應用。松江區(qū)威力服裝服飾零售創(chuàng)造輝煌

??特征分類各類儀器儀表按不同特征，例如功能、檢測控制對象、結構、原理等還可再分為若干的小類或子類。如工業(yè)自動化儀表按功能可分為檢測儀表、回路顯示儀表、調(diào)節(jié)儀表和執(zhí)行器等;其中檢測儀表按被測物理量又分為溫度測量儀表、壓力測量儀表、流量測量儀表、物位測量儀表和機械量測量儀表等;溫度測量儀表按測量方式又分為接觸式測溫儀表和非接觸式測溫儀表;接觸式測溫儀表又可分為熱電式、膨脹式、電阻式等。折疊其它分類其他各類儀器儀表的分類法大體類似，主要與發(fā)展過程、使用習慣和有關產(chǎn)品的分類有關。儀器儀表在分類方面尚無統(tǒng)一的標準，儀器儀表的命名也存在類似情況。在現(xiàn)實實際工作中，我們經(jīng)常將儀器儀表分為兩個大類:自動化儀表和便攜式儀器儀表，自動化儀表指需要固定安裝在現(xiàn)場的儀表，也稱現(xiàn)場安裝儀器儀表或者表盤安裝儀器儀表，這類儀表需要和其他設備配套使用，以完成某一項或幾項功能;便攜式儀器儀表是指單獨使用，有時也叫檢測儀器儀表，一般分臺式和手持兩種。儀器儀表還有一種分類，叫一次儀表和二次儀表，一次儀表指傳感器這類直接感觸被測信號的部分，二次儀表指放大、顯示、傳遞信號部分。松江區(qū)威力服裝服飾零售創(chuàng)造輝煌

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