籃球中的投籃訓練加強全身協(xié)調性和出手動作穩(wěn)定性的訓練。比賽中，常看到有些投籃者，在突然受到外力作用失去身體平衡時，仍能將球投進，這說明投籃者身體協(xié)調性好，在球出手的瞬間，身體和手是相對穩(wěn)定的，投籃者的時空感強、手感好、自信心強，使整個投籃動作力量均勻、柔和，動作自然、連貫、流暢。選擇合適的投籃出手角度和球的飛行路線。據(jù)科學和實踐證明，球的出手角度影響著球的飛行路線，球的飛行路線一般有低弧線、中弧線和高弧線三種，一般以中弧線為較好。但由于投籃距離的遠近，隊員身材的高矮和彈跳素質的不同，因而在投籃時，球的飛行路線也就有所不同，在訓練中要根據(jù)實際情況來定。同時，穩(wěn)定的心理因素也是至關重要的，學會自我調節(jié)和自我心理暗示，不要受裁判、場地、觀眾、氣氛和比分的影響，采取合理、果斷的行動進行投籃?；@球活動能夠有效的緩解青少年的學習壓力。羅莊區(qū)青少年體育運動培訓

兒童籃球基礎訓練1、理論知識教育:介紹籃球運動意義和價值,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成尊重教練(老師)、隊友(同學)、裁判(規(guī)則)。服從紀律,遵守規(guī)則、尊重集體;培養(yǎng)堅強不屈、頑強奮斗得意志品質。初步掌握主要技術動作和基本配合方法,具有初步的籃球知識。2、身體訓練:多面發(fā)展身體素質,重點發(fā)展柔韌、靈敏素質，提高協(xié)調性和靈活性及跑、跳的銜接能力,同時培養(yǎng)對籃球的興趣。3、技術訓練:通過訓練初步掌握手對球的控制和支配的基本技能,學習并初步掌握運傳接球、投籃持球、突破上籃、簡單的組合技術等基本技術,提高應變能力。4、技術訓練:學習并初步掌握個人技術動作和配合組合技術,提高一對一和基礎配合中的組合技術能力,初步掌握集體對抗中布局和選位正確方法,提高戰(zhàn)術素養(yǎng)。費縣青年體育運動訓練營有哪些青少年籃球訓練的好處有哪些。

籃球的基礎動作1、運球運球的基本動作：要以肘為軸，小臂隨著籃球；球較高為到肘關節(jié)，即小臂與地面平行。2、投籃兩腳自然分開，正對球籃，身體與籃板平行；把籃球放在手上，掌心留出空，掌的邊緣要貼緊；手指自然分開，貼緊籃球；大臂與地面平行，小臂與地面垂直，手掌基本與地面平行。投球時，手腕用力，用食指和中指波動籃球，腰部，大腿配合用力。3、傳接球自然下蹲，雙手分開，手指向上，兩手對峙，不超過直徑，傳球時，拇指，食指，中指撥動籃球，旋轉出手；接球時，要掌握落點，接到球后，快速收到胸前，可練習快速傳出。4、上籃從左邊籃板，左腳先跨步，再跨右腳，右腳用力登地，（左腳用力向上抬起左腳大腿抬起與地平行）彈跳左腳向上抬起，滯空，左手撥球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。從右邊籃板，右腳先跨步，再跨左腳，右腳用力登地，（右腳用力向上抬起右腳大腿抬起與地平行），彈跳左腳向上抬起，滯空，右手投球上籃，方向為籃版45度角，手指撥球，上拋，碰籃版，彈入籃筐。動作要自然，流暢。第三步自然落下。5、轉身背對籃板，雙手持球兩肘自然在胸前分開手指向上，然后做投籃的動作即可。

怎樣提高身體素質，為打籃球提供一個健康的體魄彈跳力是全身力氣、跑動速度、反應速度、身體協(xié)調性、柔韌性、靈敏性的綜合表現(xiàn)。所以咱們不行以認為前進彈跳就成天的跳跳的就行了。你有必要堅持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韌帶、肌肉，擴展關節(jié)的活動范圍，一同，做各種復雜的有利于前進身體協(xié)調性的體操。動作要精確、優(yōu)美、既有力又放松。如自己進行練習，每周進行2到4次的大力氣練習，練習時有必要留意安全，防止發(fā)作意外損傷。所謂大力氣練習便是利用杠鈴進行大負荷的練習。典型常用的有三種：負重蹲起，提鈴，抓舉。總歸，這幾項練習的成果越高，你的彈跳力就越好。至于每次練習的重量、組數(shù)、次數(shù)、動作規(guī)格等問題，原則是：1、大力氣練習每周至少二次，不多于四次，要給身體過量康復的時間，但要常年進行，不行接連。2、每次課好安排以上所述三項練習辦法。3、要講究大力氣練習的技能動作規(guī)格，切不行糊弄。培養(yǎng)青少年對籃球的興趣，有助于他們增加團隊凝聚力。

速度素質訓練的方法1、各種跑的練習。可訓練少年兒童籃球運動員在賽場上的觀察力，選擇，合理位置的能力，在進攻時擺脫防守，在防守時搶占有利位置去堵截進攻隊員的行動路線，控制對手自由行動的能力。如30m、50m跑、5m折回跑，各種折回，往返跑練習；繞過障礙的快速折線跑、變方向跑、弧線跑、曲線跑各種距離的側身跑、后退跑等練習。2、結合球的各種跑練習可提高進攻速度和防守質量，培養(yǎng)籃球意識。如隊員圍繞場地做跑動中自拋自接球的練習，教練對球拋的高度、速度要提出要求；隊員接另一人向不同方向、位置拋出的球的練習，一般是在球落地之前讓隊員接住；隊員從端線開始，運球3次后，快速投籃練習；兩人一組，全場快速傳接球上籃，傳球次數(shù)要少三人一組全場快攻練習上籃；兩人一組全場一打一練習，限制時間。想要了解更多少兒籃球訓練的方法和技能。歡迎咨詢山東籃藝體育文化傳播有限公司。山東臨沂運動器械采購去哪里？平邑的體育運動訓練營在哪里

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    按經(jīng)營方式可分為商業(yè)性的和非商業(yè)性的；按參加活動的方式可分為觀賞性活動和運動性活動。開展娛樂性體育活動，有益于身心健康，陶冶情操，培養(yǎng)高尚品格。體育運動大眾體育亦稱“社會體育”、“**體育”。是為了娛樂身心，增強體質，防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才，在社會上開展的體育活動的總稱。包括職工體育、農民體育、社區(qū)體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運動隊、輔導站、體育之家、體育活動中心、體育俱樂部、棋社，以及個人自由體育鍛煉等。開展**體育活動應遵循因人、因地、因時制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明等原則。開展**性體育活動，是發(fā)揮體育的社會功能，提高民族素質和完成體育任務的重要途徑。體育運動醫(yī)療體育指運用體育手段某些疾病與創(chuàng)傷，恢復和改善機體功能的一種醫(yī)療方法。一般不受時間、地點、設備條件的限制。通常采用醫(yī)療體操、慢跑、散步、自行車、氣功、太極拳和特制的運動器械(如拉力器、自動跑臺等)，以及日光浴、空氣浴、水浴等為手段。宜因人而異、持之以恒、循序漸進，并配合藥物或手術和心理疏導。體育運動體育的本質體育活動是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。體育的本質特點。羅莊區(qū)青少年體育運動培訓

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