物理教學(xué)器材的特點:直觀性:物理教學(xué)器材能夠通過視覺、聽覺等感官方式直觀地展示物理現(xiàn)象和實驗過程,使學(xué)生能夠更加清晰地理解和感受物理原理。實驗性:物理教學(xué)器材通常與實驗相結(jié)合,能夠幫助學(xué)生進(jìn)行實際操作和觀察,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和科學(xué)思維能力。多樣性:物理教學(xué)器...
1.旋開加注酒精的螺旋蓋,通過漏斗把酒精倒入貯酒精罐。為了安全,酒精的量不可超過罐內(nèi)容積的80%(約200毫升)。隨即將蓋旋緊,避免漏氣。然后把燈身傾斜70度,使燈管內(nèi)的燈芯沾濕,以免燈芯燒焦。掛式酒精噴燈2.燈管內(nèi)的酒精蒸氣噴口直徑為0.55毫米,容易被灰粒...
攝氏度來源于瑞典天文學(xué)家安德斯·攝爾修斯于1742年提出的,其后歷經(jīng)改進(jìn)。攝氏度的含義是指在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度為0攝氏度,水的沸點為100攝氏度。攝氏溫標(biāo)(C)的溫度計量單位,用符號-°C表示,是世界上使用較為***的溫標(biāo)之一。攝氏度現(xiàn)...
彈簧測力計是物理教學(xué)中用于測量力的大小的重要器材。它由彈簧、掛鉤、刻度盤和指針等部分構(gòu)成。其工作原理是根據(jù)胡克定律,即在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受到的拉力成正比。當(dāng)對彈簧測力計的掛鉤施加拉力時,彈簧會發(fā)生形變伸長,指針在刻度盤上指示出相應(yīng)的力的大小。在教學(xué)...
筑模型是師生用各種技術(shù)和技巧將不同材料通過巧妙構(gòu)思和精心制作成微縮藝術(shù)品的活動性課程。開展建筑模型設(shè)計與制作活動,可以讓學(xué)生學(xué)到建筑知識和模型制作方法,培養(yǎng)動手技能與技巧,讓青少年了解中國乃止世界建筑的歷史,了解某個建筑的風(fēng)格以及與建筑有關(guān)的人文歷史典故,達(dá)到...
巡線巴士電子制作套材 沿黑線自動前進(jìn)的巴士造型電子制作套材,可學(xué)習(xí)光學(xué)知識和傳感器技術(shù);通過展開愛國主題巡游競賽,展開愛國主題教育。另配競賽用場地。全國電子制作錦標(biāo)賽、電子制作親子賽項目。巡線巴士尺寸:96*54*61mm 電子制作親子賽-巡線...
動力模型飛機競賽規(guī)則:動力模型飛機指以像筋材料提供動力,由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產(chǎn)生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。1、限用競賽指定的橡筋動力模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進(jìn)行必要的加強和改動,但必須保留模型原...
實驗室其它的輔助設(shè)備: 1、吸濾瓶、布氏漏斗2、三角架 3、混三角 4、鐵夾 5、鐵環(huán) 6、鐵架臺 7、洗瓶 8、試管架 9、錐形瓶 10、量筒 11、漏斗 12、燒杯 ...
整體標(biāo)本:通常用來識別植物,鑒定學(xué)名,鑒別中草藥。對某一地區(qū)進(jìn)行植被調(diào)查也是使用這種標(biāo)本。例如調(diào)查某個學(xué)校、山頭的植物資源。高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)***,是識別植物依據(jù)之一,但是常因生長環(huán)境不同而有所差異,而花、果具有較穩(wěn)定的遺傳性,**能反映植物的固有特...
電動離心機 微電腦控制離心轉(zhuǎn)速和定時時間,轉(zhuǎn)速自動穩(wěn)定,定時精確。數(shù)顯臺式電動離心機屬常規(guī)實驗室用離心機,是生物、化學(xué)、醫(yī)藥等科研教育與生產(chǎn)部門的生化儀器,其最高轉(zhuǎn)速4000轉(zhuǎn)/分,用于放射免疫鑒定及分離細(xì)胞的大質(zhì)點等。 它采用旋轉(zhuǎn)離心力使溶液...
小學(xué)科學(xué)實驗箱按照科學(xué)學(xué)科可大致分為:物理實驗箱、化學(xué)實驗箱、生物實驗箱、自然科學(xué)實驗箱等等按照用途的不同可分為:新課標(biāo)實驗箱、探究實驗箱、隨堂試驗箱等等 聲學(xué)實驗箱 光學(xué)實驗箱 電學(xué)實驗箱 磁學(xué)實驗箱 電與磁實驗箱 水...
非洲鼓Djembe非洲鼓是皮膜類敲擊樂器,形狀模仿非洲人用來磨玉米或谷物石磨,用整塊樹干剜空再蒙上羊皮制成。鼓身約50至60厘米,直徑約30至38厘米,但有一些來自科特迪瓦的非洲鼓直徑會更大。非洲鼓用手拍擊發(fā)聲,當(dāng)拍擊的部位不同時,音色也有分別,可以出高、...
計量單位長度、面積和體積以及其同類量之間的進(jìn)率質(zhì)量單位和他們之間的進(jìn)率1噸=1000千克一千克=1000克時間單位進(jìn)率、人民幣進(jìn)率1小時=60分鐘1分鐘=60秒1塊=10角比與比例正比例、反比例、化簡比、求比值、比與分?jǐn)?shù)、除法聯(lián)系、比、比例、可以用比例解應(yīng)用題...
數(shù)學(xué)知識具有很強的抽象性,很多概念、公式和定理對于初學(xué)者來說難以直觀地理解。而教具的使用,可以將這些抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的、可見的形式,從而增強學(xué)生的直觀感受,降低學(xué)習(xí)難度。例如,在幾何教學(xué)中,教師可以使用各種幾何模型來幫助學(xué)生理解幾何圖形的性質(zhì)。通過觀察和操...
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)也叫純粹數(shù)學(xué),專門研究數(shù)學(xué)本身的內(nèi)部規(guī)律。中小學(xué)課本里介紹的代數(shù)、幾何、微積分、概率論知識,都屬于純粹數(shù)學(xué)。純粹數(shù)學(xué)的一個***特點,就是暫時撇開具體內(nèi)容,以純粹形式研究事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式數(shù)學(xué)可以分成兩大類:一類叫純粹數(shù)學(xué);一類叫應(yīng)用數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的...
1.選擇合適的器材:根據(jù)比賽要求和自身實際情況選擇合適的器材,包括電腦、軟件、硬件等。2.熟悉使用方法:在比賽前充分熟悉所使用的器材,了解其使用方法和操作流程,避免在比賽中出現(xiàn)操作失誤。3.保持器材穩(wěn)定:在比賽過程中,要保持器材的穩(wěn)定性,避免出現(xiàn)死機、卡頓等問...
定義定理公式1.加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置,和不變。2.加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或先把后兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加,和不變。3.乘法交換律:兩數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。4.乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或先把后兩個...
學(xué)生科學(xué)探究活動的對象通常只是學(xué)生自己未知的,方法比較簡單,而且需要教師的幫助,結(jié)果一般只能提高學(xué)生對某個事物、某種現(xiàn)象的認(rèn)識,在教師的引導(dǎo)下這樣的結(jié)果也可以用來改善學(xué)生的生活質(zhì)量。學(xué)生通過制作土電話、 進(jìn)行發(fā)聲實驗等活動,了解聲音在不同物質(zhì)中的傳播...
板鼓是一種打擊樂器,又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠(yuǎn)?!肚宄m(xù)文獻(xiàn)通考》載:“班鼓,又名搭鼓,音嚼急,為各器之***,擊法甚不易”。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。 板鼓,因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面...
由于學(xué)生的生活閱歷較少,觀察事物還不夠全,往往只看到局部而忽略整體或者是只能看到靜態(tài)而忽略動態(tài)。例如:在講“點的軌跡”時學(xué)生不易理解軌跡的形成。如果在講這部分時能利用直觀的教具進(jìn)行演示,學(xué)生就容易理解。如:在黑板上固定一點(用圖釘),讓一根線段繞著這個點旋轉(zhuǎn)一...
算盤(abacus)是一種手動操作計算輔助工具形式。它起源于中國,迄今已有2600多年的歷史,是中國古代的一項重要發(fā)明。在阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)前,算盤是世界廣為使用的計算工具?,F(xiàn)在,算盤在亞洲和中東的部分地區(qū)繼續(xù)使用,尤其見于商店之中,可以從供應(yīng)中國商品和日本商品的...
教具輔助教師講解,提高教學(xué)質(zhì)量:教具不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,也是教師教學(xué)的得力助手。在數(shù)學(xué)課堂上,教師可以利用教具進(jìn)行輔助教學(xué),使講解更加生動、形象。例如,在函數(shù)圖像的教學(xué)中,教師可以使用函數(shù)圖像生成器來展示各種函數(shù)的圖像變化過程。通過動態(tài)演示,學(xué)生可以更加直觀...
***單元:生物和生物圈1、科學(xué)探求普通包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需求營養(yǎng):絕大多數(shù)植物經(jīng)過光協(xié)作用制造有機物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排...
5、熱學(xué)與分子物理學(xué)1熱輻射演示儀12氣墊船3固體熱脹冷縮演示儀(教師用)4熱輻射演示儀25“永動機”6富蘭克林沸騰球7仿真瓦特蒸汽機8熱能發(fā)動機6、地理科學(xué)系列1測量小溪河流的水質(zhì)2酸雨研究3土壤酸堿度對植物生長的影響4不同地域飲用水的PH值的比較5土壤...
板鼓是一種打擊樂器,又名單皮、班鼓。唐代清樂中使用的“節(jié)鼓”可能是其前身。在民間流傳歷史久遠(yuǎn)?!肚宄m(xù)文獻(xiàn)通考》載:“班鼓,又名搭鼓,音嚼急,為各器之***,擊法甚不易”。是中國戲曲樂隊中的指揮樂器。 板鼓,因常與拍板由一人兼奏而得名。又稱單皮(一面...
古箏是木質(zhì)品,受氣候變化的影響,很容易受潮或干燥。受潮后木材膨脹,木材中的空隙變小,使聲音暗淡、發(fā)悶,音量減小??諝飧稍飼r,木材中的空隙增大,使聲音變得沙啞、枯燥。 古箏應(yīng)放在通風(fēng)干燥的地方。潮濕之處容易引起脫膠、變形,如果經(jīng)常受到太陽直曬或暖爐的烘...
杖鼓,是中國古代細(xì)腰鼓類樂器,東傳高麗后成為朝鮮族的重要擊膜鳴樂器。杖鼓清代后在中原幾乎消失,如今漢族地區(qū)***留存的是福建杖鼓。朝鮮杖鼓流行于遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、河北等省區(qū),尤以吉林省延邊朝鮮族自治州為**。福建杖鼓主要流行于福州及周邊地區(qū),多用...
小學(xué)科學(xué)探究實驗室建設(shè)方案序號產(chǎn)品名稱1、電磁學(xué)1尋找電磁波2擊打發(fā)電機(手指上的能源)3聲控和光控電路4節(jié)能燈PK普通燈5蓄能發(fā)電(飛輪儲能)6靜電噴泉7新舊電池的測量8簡單電路的連接9測量保險絲10測量電器的實際功率11不同材料的導(dǎo)電性(用電安全)12能量...
“共筑家園”全國青少年建筑模型競賽器材:“七彩陽光”涂裝木屋模型“七彩童年”涂裝木屋模型“陽光樂園”創(chuàng)意搭建模型“格林童話”DIY古堡模型“水調(diào)江南”寫意石橋模型“幸福農(nóng)居”創(chuàng)意場景模型“印象橋梁”創(chuàng)意場景模型“夢幻城堡”創(chuàng)意場景模型“典雅亭閣”創(chuàng)意場景模型“...
腰鼓依據(jù)不同的風(fēng)格韻律原有文、武之分,“文腰鼓”輕松愉快、瀟灑活潑,動作幅度小,類似秧歌的風(fēng)格;“武腰鼓”則歡快激烈、粗獷奔放,并有較大的踢打、跳躍和旋轉(zhuǎn)動作,尤其是鼓手的騰空飛躍技巧,給人們以英武、激越的感覺。目前,文、武腰鼓逐漸結(jié)合形成新的風(fēng)格,而以安塞的...