學習期間同時獲得工作經(jīng)歷，與普通大學畢業(yè)生相比多了幾年工作經(jīng)驗；德國雙元制大學讀本科時，基本是三個月在大學學習，三個月在企業(yè)實習，這種交替學習模式貫穿整個三年學習時間。在企業(yè)的實習基本以項目形式完成，學生在大學和企業(yè)雙團隊指導下實施項目，所以學生畢業(yè)時已經(jīng)具有相當?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗。這些工作經(jīng)驗將使學生在競爭力方面贏在起跑線上，從而受益終身。通過雙元制學校的學習，可以獲得國際承認的畢業(yè)證書，在這點上與普通大學相同。而不同的是，雙元制學習與企業(yè)建立密切合作伙伴關(guān)系，人才的培養(yǎng)不僅是學校的任務(wù)，而且是企業(yè)的任務(wù)；學生不僅在學校學習，也在企業(yè)工作，參加企業(yè)的研發(fā)項目，所以是理論密切聯(lián)系實際的學習。學生畢業(yè)不僅拿到畢業(yè)證書，還可以考取德國的職業(yè)資格證書。成績較好的讀應(yīng)用科學大學（FH大學）,畢業(yè)后成為既有理論又有實踐的工程師。富民傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名

根據(jù)德國法律，公司每年應(yīng)給員工至少20天帶薪年假，而且這些年假不包括國定假日。在年假期間，公司必須按照正常標準支付員工工資。雖然每年必須使用至少20天的帶薪年假，但在特殊情況下，年假可以轉(zhuǎn)入第二年使用。例如，員工A因公司經(jīng)營原因(如公司人力不足)或個人身體原因，2021年不能使用20天帶薪年假，2022年可享受共40天帶薪年假(2021年20天+2022年20天=40天)。德國有完善的失業(yè)保險制度。失業(yè)保險是國家確定的一項社會保障制度，為失業(yè)期間的職工提供必要的經(jīng)濟援助，保障其基本生活，為其提供專業(yè)培訓和就業(yè)介紹，為其再就業(yè)創(chuàng)造條件。工作12個月以上的員工，失業(yè)后可以向主管部門申請失業(yè)救濟金。你可以領(lǐng)取長達12個月的失業(yè)救濟金，失業(yè)救濟金金額為失業(yè)前12個月內(nèi)員工稅后收入的60%左右。昆明傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育優(yōu)點都說德國雙元制職業(yè)教育全球獨步，到底有什么與眾不同的地方？

什么是雙元制

德國雙元制高等教育是由德國ZF立法支持校企共建企業(yè)為主的辦學制度，即有企業(yè)和學校共同擔負培養(yǎng)技術(shù)人才的任務(wù)，按照企業(yè)對技術(shù)人員要求組織教學和崗位培訓。留學企業(yè)承擔學生留學學費和生活費，留學性價比高，德國是工業(yè)4.0的制定者，當下**熱門的相關(guān)專業(yè)——人工智能、新能源、汽車、電子、化工、生物、建筑、設(shè)計、環(huán)保、機械等先進世界，專利申請量占全球的20%，這些專業(yè)本項目內(nèi)學生均可優(yōu)先申請。德國是世界上**安全的國家之一，是歐洲No1個允許移民的國家，德國大學畢業(yè)即可申請德國工作簽證，工作5年即可申請歐盟藍卡，本項目德國合作方協(xié)助辦理移民手續(xù)。

雙元制教育的學費是多少？當然是零學費。雙元制大學學生上大學期間，學費由有關(guān)部門和企業(yè)共同承擔，主要由企業(yè)承擔。不僅如此，除免學費外，每月還從培訓企業(yè)取得津貼，每月獲得津貼收入差不多1000-1200歐左右，完全可以支付在德國的日常花銷（在德國一個人一個月消費在500歐左右即可），不僅不需要國內(nèi)的家里承擔一分的學費，還可能存下錢。并且畢業(yè)之后，可以直接入職德國企業(yè)，很多雙元制的學生在就業(yè)的頭幾年收入已經(jīng)比同企業(yè)里其他本科畢業(yè)生高，因為他們已經(jīng)早就對工作崗位熟悉了。所以上大學可以說基本是零投入，而畢業(yè)后的薪金待遇又普遍高于一般應(yīng)用科技大學和綜合大學的畢業(yè)生，投入產(chǎn)出比優(yōu)勢明顯。雙元制學生上學期間，學費是由ZF和企業(yè)共同承擔，主要由企業(yè)承擔。

德國雙元制職業(yè)教育舉世矚目并始終處于地位，二戰(zhàn)后德國經(jīng)濟騰飛的秘密武器便是德國雙元制職業(yè)教育。所謂雙元制職業(yè)教育就是整個培訓過程是在工廠企業(yè)和國家的職業(yè)學校（BBS）進行，并且這種教育模式又以企業(yè)培訓為主，企業(yè)中的實踐和在職業(yè)學校中的理論教學密切結(jié)合,學生的學習目的明確“為未來工作而學習”激發(fā)了學生的學習動機雙元制職業(yè)教育以極強的針對性和實用性，縮短了企業(yè)用人與學校育人之間的距離。在實踐中獲得技能和學歷。雙元制大學學生在大學期間就有工作許可，工作3-5年可申請綠卡。大理德語德國雙元制職業(yè)教育

雙元制學生越來越得到企業(yè)和社會的認可,收入和受歡迎程度甚至超過綜合性大學（Uni）的畢業(yè)生。富民傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名

德國的職業(yè)教育體系非常成熟、正規(guī)，比如由企業(yè)、和學校聯(lián)合辦學；有完善的“雙元制”培養(yǎng)機制，學生可以一邊做學徒、一邊學文化。所以，德國的技校能給學生提供足夠好的教育，既有文化，又有技能。這是從教育體系本身來看。這個解釋當然沒錯，但如果再深究一層，你會發(fā)現(xiàn)，也許更重要的因素在于，職業(yè)學校學生的未來出路。德國藍領(lǐng)工人無論從社會地位，還是收入水平來說，比白領(lǐng)差不了多少。而且，藍領(lǐng)工人的晉升渠道也上不封頂，有不少德國企業(yè)的CEO都沒讀過大學，他們都是通過職業(yè)教育，從工人一步步提拔上來的。也就是說，學生畢業(yè)后的收入水平和發(fā)展前途越好，職業(yè)教育也就越被認可。富民傲拓道德護德國雙元制職業(yè)教育報名