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山東設(shè)計少兒編程網(wǎng)站開發(fā)

來源: 發(fā)布時間:2021-10-18

啟迪少兒編程平臺是山西啟源科技有限公司的在線創(chuàng)客平臺項目,專注于6-16歲青少年的編程教學(xué)。采用在線創(chuàng)作共享的教育模式,配備教師端、學(xué)生端、新聞系統(tǒng)、社區(qū)系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)等多個模塊。它集教學(xué)和管理于一體,實現(xiàn)了作品、素材和信息的云存儲,教師可以仔細(xì)查詢所有學(xué)生的作品,仔細(xì)分析編程學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),快速提高教學(xué)質(zhì)量。啟迪編程為客戶提供專業(yè)的編程平臺建設(shè)、多模塊任意選擇、界面信息個性化定制、教育品牌個性化定制。啟迪少兒編程平臺負(fù)責(zé)對少兒編程老師進(jìn)行全程培養(yǎng)和培訓(xùn)。通過崗前培訓(xùn),引導(dǎo)專業(yè)知識、技能和教學(xué)方法的學(xué)習(xí),實現(xiàn)教師的快速就業(yè),輕松解決編程教學(xué)行業(yè)教師的問題,支持多套、多形式的課程,并為客戶提供完整的編程學(xué)習(xí)系統(tǒng)和個性化的學(xué)習(xí)方案,致力于培養(yǎng)人工智能時代的創(chuàng)造者。啟迪少兒編程平臺為合作伙伴提供服務(wù)機構(gòu)全生命周期。山東設(shè)計少兒編程網(wǎng)站開發(fā)

少兒教育比傳統(tǒng)的應(yīng)試教育更能提高孩子的學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育更注重考試,以試卷形式的標(biāo)準(zhǔn)答案對學(xué)生進(jìn)行考查,極大地限制了學(xué)生的個性和思維,不利于學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮,也不利于右腦的發(fā)展。啟迪少兒編程平臺課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求能夠單獨思考,創(chuàng)作自己的作品,充分利用右腦資源。山西啟源科技有限公司定位于少兒編程行業(yè)的服務(wù)提供商,為少兒編程機構(gòu)提供全程“保姆式”技術(shù)服務(wù)和支持、課程更新、教師培訓(xùn)和售后維護等服務(wù)。我們公司的啟迪少兒編程平臺使學(xué)生能夠鍛煉他們的觀察、想象、創(chuàng)造力、計算能力、實踐能力、適應(yīng)能力、表達(dá)能力、團隊合作和社交能力。山西有哪些少兒編程開發(fā)工具啟迪少兒編程平臺把編程的算法和語法等基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。

啟迪少兒編程平臺特色教學(xué)模式,科技賦能教育(1)在線教學(xué)服務(wù)平臺:啟迪編程在線編程平臺,拓展“線下+線上”多維課堂,滿足學(xué)校和編程機構(gòu)個性化教育需求(2)3-18歲課程無縫銜接:覆蓋中小學(xué)的完整課程體系,實現(xiàn)從圖形化編程到代碼編程的平穩(wěn)過渡(3)社區(qū)生態(tài)、團隊合作:基于平臺化的在線創(chuàng)作,保留離線課堂場景,讓學(xué)生合作完成任務(wù),為學(xué)生提供展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(4)在線課回放、精細(xì)查漏補缺:所有學(xué)生的作品都保存在云端中,教師可以將課堂視頻數(shù)據(jù)上傳到網(wǎng)站。下課后,學(xué)生可以通過觀看教室回放來查漏補缺(5)軟硬件結(jié)合:學(xué)生通過編程平臺板和micro:bit機器人(硬件)學(xué)習(xí)(6)人工智能課程開發(fā):人工智能啟蒙課程的內(nèi)容使不同年齡的青少年能夠人=理解、感知和使用人工智能相關(guān)技術(shù),從簡單的圖像和顏色識別到語音識別,再到復(fù)雜的物體識別。

啟迪少兒編程平臺是山西啟源科技有限公司自主開發(fā)的前沿教育平臺,自平臺開發(fā)以來,我們的技術(shù)團隊堅持不斷優(yōu)化平臺,更新課程,以改善用戶體驗,創(chuàng)造溫馨教育模式;致力于培養(yǎng)全國范圍內(nèi)6-16歲學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造力、解決問題能力以及未來人工智能時代所需的其他技能,并根據(jù)學(xué)校教師和學(xué)生的情況,提供可快速開課的少兒編程教學(xué)計劃。游戲化教學(xué)方法寓教于樂。這種教學(xué)方法不僅深受學(xué)生的喜愛,而且可以減輕教師的負(fù)擔(dān)。它還可以極大地激發(fā)每個孩子的學(xué)習(xí)潛力,讓孩子贏得未來。啟迪少兒編程平臺培養(yǎng)機構(gòu)員工對行業(yè)的認(rèn)識以及學(xué)習(xí)。

啟迪少兒編程平臺專注于中國6-16歲青少年的少兒編程教育。它致力于提供一個編程園地,在這里所有喜歡創(chuàng)意編程的孩子都可以自由創(chuàng)作、發(fā)表作品和交流討論。啟迪少兒編程平臺集編程知識與學(xué)科知識于一體。平臺的課程體系是與華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、交通大學(xué)等國內(nèi)高校的**合作,開發(fā)和錄制適合6-16歲青少年的全程錄制和播放課程,通過有趣的課程內(nèi)容激發(fā)孩子對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣,為孩子提供有趣、可靠的課程體驗,編程教學(xué)幫助孩子在學(xué)習(xí)編程的同時提高邏輯思維能力,分析和解決問題,成長為學(xué)霸,讓中國的孩子能夠跟上世界的腳步。啟迪少兒編程平臺師資培訓(xùn):包括教師培訓(xùn)、教學(xué)培訓(xùn)、策劃管理方案。廣東現(xiàn)代少兒編程哪家好

啟迪少兒編程平臺后臺校區(qū)管理者可對班級、教師、學(xué)生進(jìn)行管理,查看班級情況,在線課程,管理學(xué)生作品等。山東設(shè)計少兒編程網(wǎng)站開發(fā)

眾所周知,編程是數(shù)學(xué)和邏輯的結(jié)合。它甚至比數(shù)學(xué)更能鍛煉邏輯思維。我們所說的編程思維是“理解問題---分解問題---解決問題”的過程,包括四個步驟:分解、模式識別、抽象和算法。一些家長說:孩子現(xiàn)在太小了,培養(yǎng)孩子的邏輯思維對他現(xiàn)在的數(shù)學(xué)沒什么用處。雖然現(xiàn)在孩子們的數(shù)學(xué)知識比較簡單,只有經(jīng)常練習(xí)才能熟練掌握,但將來難度會越大。只依靠實踐并不能完全掌握甚至解決數(shù)學(xué)問題。此時,邏輯思維非常重要。當(dāng)邏輯思維能力強的孩子遇到數(shù)學(xué)問題時,他們很容易找到解決方案,而邏輯思維能力弱的孩子只能“盯著”這些問題。少兒編程教育,增強邏輯思維能力,使數(shù)學(xué)簡單化。山東設(shè)計少兒編程網(wǎng)站開發(fā)

山西啟源科技有限公司是一家計算機軟硬件的銷售及技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣、技術(shù) 咨詢及技術(shù)服務(wù);軟件開發(fā);基礎(chǔ)軟件服務(wù);應(yīng)用軟件服務(wù); 計算機網(wǎng)絡(luò)工程;通訊工程;計算機信息系統(tǒng)集成;數(shù)據(jù)處理 (數(shù)據(jù)處理中的銀行卡中心、PUE值在L 4以上的云計算數(shù)據(jù)中 心除外);電腦動畫設(shè)計;工藝美術(shù)設(shè)計;模型設(shè)計;教育咨 詢(不含升學(xué)和學(xué)歷教育);健康管理咨詢;醫(yī)藥信息咨詢; 廣告業(yè)務(wù);企業(yè)形象策劃;企業(yè)管理咨詢;影視策劃;展覽展 示活動;會議會展服務(wù);組織文化藝術(shù)交流活動;玩具、科教 儀器、教具、體育器材、電腦耗材、辦公用品、文體用品、電 子產(chǎn)品的銷售。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方 可開展經(jīng)營活動)的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。啟源科技擁有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團隊,以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供啟迪編程創(chuàng)客平臺,少兒編程軟件,青少年創(chuàng)客教育平臺。啟源科技始終以本分踏實的精神和必勝的信念,影響并帶動團隊取得成功。啟源科技始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時代,對自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專注與執(zhí)著使啟源科技在行業(yè)的從容而自信。