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高考志愿填報誤區(qū):一分不浪費才是好志愿 許多家長認為孩子的成績剛好能被好大學踩線錄取就是好的志愿填報方案,其實踩線進名校是缺少心儀專業(yè)的選擇權的,因為一些熱門專業(yè)的錄取排名會隨著學校排名的提高而“水漲船高”。所謂當雞頭還是當鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學在其中墊底,還是選擇一個實力相對較弱的大學,在其中做到出類拔萃。有時候退一步當雞頭,你就可以享受到學校內(nèi)部豐富的教學資源,且和你競爭的對手實力也不算強,競爭壓力小,反而讓自己更有機會獲得成功,雞頭和鳳尾,懂取舍才能進退。管是冷門還是熱門,都先應該了解專業(yè)的內(nèi)涵和常識,學什么,今后可以怎么深造。江蘇哈爾濱工程大學控制理論高考志愿填報
專業(yè)級差 專業(yè)級差就是院校在安排考生錄取專業(yè)時,按照《招生章程》公布的一個或幾個分數(shù)值確定考生所錄取的專業(yè),這個分數(shù)值叫專業(yè)級差。 如,當年某高校在當年招生章程中規(guī)定:設置專業(yè)分數(shù)級差,前四個專業(yè)志愿及調(diào)劑志愿依次為5、3、1、1分,即當考生一類志愿專業(yè)不能錄取時,將該考生高考分數(shù)減去5分,看是否滿足第二志愿專業(yè)錄取條件,如果第二志愿專業(yè)還不能錄取,那么,再將該考生高考分數(shù)減去3分,看是否符合第三專業(yè)錄取條件,依次類推。 對于設有專業(yè)級差的院校,應注意選擇專業(yè)時盡量拉開梯度。 因此,考生在選擇學校時,要好好讀一下你所報考院校是否存在專業(yè)級差,如果有就要把握專業(yè)梯度,不然很容易被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè),也不能只看往年這個學校的低段錄取線,而應該看你選擇這個專業(yè)的低段錄取分數(shù)線。 值得注意的是,目前平行志愿沒有分數(shù)級差,但是有順序。不過也不能忽略查看院校招生簡章中的相關說明,盡量讓自己在專業(yè)排序時贏得優(yōu)勢。江蘇哈爾濱工程大學控制理論高考志愿填報高考志愿填報注意事項:五是必須適當提早上網(wǎng)填報。
在填報過程中,要結合之前的準備工作綜合考慮各方面因素。 首先要選好一類志愿院校,不管哪個批次的一類志愿院校都是十分重要的; 其次是注意其他志愿院校,在一類志愿院校沒有錄取時,其他志愿院校就非常重要了; 再次是積極慎重填好服從調(diào)劑欄,增加被錄取的機會; 然后根據(jù)自身實際情況出發(fā),即家庭情況,自身情況、經(jīng)濟條件、不同地區(qū)院校錄取分數(shù)的高低、對區(qū)域進行選擇等。 家長和考生均不能掉以輕心,一定要明確各重要事項的時間節(jié)點和查詢渠道,做到心中有數(shù),關鍵時刻不掉鏈子。
新高考志愿填報模式優(yōu)勢 一:沒有明確的文理之分 以前高中是直接分為文科理科的,考試時候也直接有文科理科的區(qū)別,在志愿填報上,也有明確的文理分科。理科基本不會選擇文科學校和專業(yè),文科也是一樣。 而隨著高考新模式的到來,這種涇渭分明的做法在一定程度上被打破了。同學們在高中三年沒有強制的文理分科了,大家可以根據(jù)自己的喜好做出選擇。 在志愿填報時,也沒有明確的文科還是理科專業(yè),只要你所選的考試科目符合院校和專業(yè)要求,就可以填報。 不過盡管如此,大多數(shù)科目還是存在一定的文理偏好的,對某個專業(yè)某個院校有想法的同學,在選科的時候就要注意,看看具體的科目要求再做出選擇。 第二點:同學們的選擇更多了 在以前傳統(tǒng)的高考模式下填報志愿,大約只能填報20多個志愿,但在新模式高考下的選擇就不同了,根據(jù)不同地區(qū)的填報方式,能選擇的志愿數(shù)量也不一樣??忌趫罂紩r,只需根據(jù)報考高校提前發(fā)布的招生報考要求和自身特長,自主選擇3個科目,計入高考總分。
投檔比例 即調(diào)檔比例,是指某一院校在考生所在省(自治區(qū)、直轄市)調(diào)閱考生檔案數(shù)與院校招生計劃數(shù)之間的比例。 實行平行志愿投檔模式的地區(qū),院校的投檔比例一般在100%~110%,并在各院校的《招生章程》予以公布。 例如,一本批次的某高校在某省當年招生計劃為100人,公布的投檔比例為110%,那么,省級招生部門在錄取投檔時,在生源充足的情況下,則要向該校投檔110人,供高校擇優(yōu)錄取。 該省招辦向該高校投檔,其中第110人的分數(shù),就是該校當年在該省的調(diào)檔線。這110人經(jīng)該高校按“德智體”考核后,選擇錄取其中的100人,其第100人的分數(shù),就是該校當年在該省的實錄線或叫錄取線。 一般來說, 實錄線≥調(diào)檔線≥省控線。擇緊扣就業(yè):?讓專業(yè)緊扣未來就業(yè),幫孩子挑選適合的專業(yè),就業(yè)、興趣、家庭背景多維度匹配。黑龍江高考志愿填報師
高考志愿填報誤區(qū):信息誤導,以偏概全。江蘇哈爾濱工程大學控制理論高考志愿填報
院校投檔線 省招生主管部門根據(jù)考生志愿填報的分布情況,按照志愿院校規(guī)定的比例確定 向志愿高校投遞考生電子檔案的低分數(shù),這個分數(shù)就叫投檔線,相對于院校來說又叫提檔線,又稱調(diào)檔線、進檔線。 值得注意的是,考生高考成績總分達到了錄取分數(shù)線是具備了填報志愿的資格,但填報了志愿未必達到某志愿院校的提檔線,如果達不到,電子檔案不能投放,就參加不了該志愿的錄取。 由于每個院校所報考生的人數(shù)不同、考生分數(shù)分布不同,投檔線也就各不相同。江蘇哈爾濱工程大學控制理論高考志愿填報
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