中國(guó)舞如果沒(méi)有基礎(chǔ)且孩子年齡偏大還建議學(xué)習(xí)嗎？如果到了9-13歲無(wú)論學(xué)習(xí)哪個(gè)學(xué)科，在這個(gè)年齡段都是關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)榇竽X的思維開始有了邏輯性、領(lǐng)悟力，甚至?xí)e一反三，將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)自行整合，二次開發(fā)。并且肌肉力量也開始增強(qiáng)，但是家長(zhǎng)在這個(gè)階段應(yīng)當(dāng)輔助并督促“軟度及基本功”的訓(xùn)練。13-18歲這個(gè)年齡段骨骼已經(jīng)偏硬，對(duì)于基訓(xùn)軟開來(lái)說(shuō)已經(jīng)有些吃力，但并非不能走專業(yè)路線，跟自身的骨骼情況及后天的努力程度都有關(guān)系。如果孩子有明顯的興趣愛(ài)好及學(xué)習(xí)欲望，家長(zhǎng)應(yīng)給予支持和鼓勵(lì)。值得注意的是，有很多成人后天的脊柱發(fā)育不良，都跟幼時(shí)不科學(xué)不規(guī)范的運(yùn)動(dòng)相關(guān)，在孩子身體能力還不足時(shí)而利用外力強(qiáng)行做一些超關(guān)節(jié)活動(dòng)度或超脊柱生理曲線的動(dòng)作，這對(duì)孩子將來(lái)的的骨骼發(fā)育、韌帶肌肉等軟組織的健康都有潛在風(fēng)險(xiǎn)的！所以請(qǐng)一定選擇專業(yè)認(rèn)真的舞蹈學(xué)校及教師。 有些家長(zhǎng)很迷茫，到底該讓孩子學(xué)什么舞？福田中國(guó)舞考級(jí)

有些家長(zhǎng)很迷茫，到底該讓孩子學(xué)什么舞？但有些家長(zhǎng)就很有主見(jiàn)，一口咬定要讓孩子學(xué)中國(guó)舞！為什么呢？看完下面的內(nèi)容你就明白了！如果您能學(xué)會(huì)對(duì)孩子“舍得讓孩子吃虧”“舍得讓孩子受苦”“舍得讓孩子受教育”“舍得讓孩子自己成長(zhǎng)”你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子乖多了，能干了各方面能力也提高了有相當(dāng)?shù)淖孕判牧俗屛覀償y手共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧自由的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，中國(guó)舞作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來(lái)的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。 獨(dú)舞班很多家長(zhǎng)還不明白獨(dú)舞的意義，?獨(dú)舞不同于集體舞的區(qū)別在你的動(dòng)作，?音樂(lè)節(jié)奏，?一切都要靠自己去完成。

一定要選擇孩子在這方面有專長(zhǎng)而且感興味的課后班。如今的興味班無(wú)非就是以繪畫，舞蹈，聲樂(lè)等活動(dòng)的為主，其實(shí)美術(shù)活動(dòng)不只是只是畫畫那么簡(jiǎn)單，畫畫的工具也是彩筆、油畫棒、鉛筆、毛筆等等，還有泥工、粘貼等手工活動(dòng)。，能夠選擇培育孩子智力方面的興味班，比方，象棋、圍棋等。第二，家長(zhǎng)要停止實(shí)地調(diào)查，看一看開班的實(shí)踐狀況，看一看教師的素質(zhì)怎樣樣？要做到心中有數(shù)，有比擬的選班。帶孩子親身去體驗(yàn)，讓孩子覺(jué)得，讓他覺(jué)得本人真的很不錯(cuò)。普通狀況下，孩子覺(jué)得喜歡，有趣，她們會(huì)請(qǐng)求本人的家長(zhǎng)去報(bào)。如今很多興味班都有試聽(tīng)課，帶著孩子先去試聽(tīng)，家長(zhǎng)和孩子都先好好感受一下，再肯定孩子報(bào)什么興味班。孩子太小時(shí)比較好不要給孩子報(bào)太多興味班，有些望子成龍心切，把孩子的布置的滿滿的，孩子是一臉的不甘愿去上興味班。多給孩子玩的時(shí)間，在孩子在玩的過(guò)程中感知這個(gè)豐厚的世界。興味班不需求報(bào)太多，有些家長(zhǎng)自覺(jué)跟風(fēng)，把孩子的業(yè)余時(shí)間都排的滿滿的，試問(wèn)你是真的為孩子好嗎？所以我覺(jué)得興味班報(bào)一到兩個(gè)就好。

根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)來(lái)區(qū)分，有：古典舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、當(dāng)代舞蹈和芭蕾舞。古典舞蹈：是在民族民間舞蹈基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工創(chuàng)造，并經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來(lái)的，被認(rèn)為是具有一定典范意義和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。世界上許多國(guó)家和民族都有各具獨(dú)特風(fēng)格的古典舞蹈。歐洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。民間舞蹈：是由廣大人民**在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中集體創(chuàng)造，不斷積累、發(fā)展而形成的，并在**中流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民**的思想感情、理想和愿望。由于各國(guó)家、各民族、各地區(qū)人民的生活勞動(dòng)方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣，以及自然環(huán)境的差異，因而形成了不同的民族風(fēng)格和地方特色。 學(xué)藝術(shù)的孩子有福了!藝術(shù)將納入中考。

要以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。舞蹈培訓(xùn)班從事的是教育事業(yè)，無(wú)論你出于什么樣的想法開辦舞蹈培訓(xùn)班，都應(yīng)該以保證教學(xué)質(zhì)量為前提。好的教學(xué)質(zhì)量不但會(huì)為你帶來(lái)源源不斷的生源，口碑與信譽(yù)也是長(zhǎng)足發(fā)展中所必備的。那么教學(xué)質(zhì)量如何提高呢，重要的當(dāng)然是師資，資金充裕的可以聘請(qǐng)一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的舞蹈老師任教，資金不充裕的就要自力更生了，這就要求在開班之前擁有長(zhǎng)期的舞蹈教學(xué)經(jīng)歷，積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次是管理，的師資在科學(xué)的管理下才能發(fā)揮比較大的作用，無(wú)論是剛剛開辦的只有一兩名老師的小舞蹈班，還是擁有多家分店的大舞蹈班，科學(xué)的管理都是必須的。另外，硬件設(shè)施也要跟上，可以根據(jù)開設(shè)的舞蹈班種類與授課方式逐步完善。 是展示個(gè)人綜合能力直接的方式，?會(huì)跳集體舞蹈不一定會(huì)跳獨(dú)舞，會(huì)跳獨(dú)舞的，集體舞更加游刃有余。深圳中國(guó)古典舞培訓(xùn)

你的格局決定了孩子的高度！你有多重視，孩子就有多!學(xué)舞蹈，為孩子的人生加分！福田中國(guó)舞考級(jí)

生活舞蹈是指與人們的日常生活有著直接密切關(guān)系的舞蹈。這類舞蹈不分男女老少、平民百姓或達(dá)官貴族，人人皆可參加跳的舞蹈。此類舞蹈的特點(diǎn)動(dòng)作簡(jiǎn)單，沒(méi)有高超的技巧和技術(shù)規(guī)范，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某淌剑俏枵邆€(gè)人為獲得樂(lè)趣和比較大的感情滿足而自由地舞動(dòng)，它是具有的自?shī)市缘奈璧浮Ｉ钗璧赴ㄓ猩缃晃璧?、健身舞蹈、?xí)俗性舞蹈、體育舞蹈、宗教祭祀舞蹈、戰(zhàn)陣舞蹈等。這類舞蹈在世界各國(guó)人民的生活中均有保存和流傳，是生活內(nèi)容不可缺少的組成部分。并作為一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的習(xí)俗文化傳統(tǒng)被載入史冊(cè)。這種舞蹈的活動(dòng)方式和場(chǎng)所，大都是因其活動(dòng)目的不同而選定。 福田中國(guó)舞考級(jí)

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