有許多補習生，跟著老師學習還能管住自己，按部就班，完成必須完成的學習任務?？墒?，一旦到了自己自主學習的時候，要么敷衍了事，推日下山；要么東一榔頭西一棒子，沒有計劃、沒有目標，等等。作為補習生，要想在補習的一年里提高自己的成績，就必須在老師的督促和安排下，養(yǎng)成良好的自習習慣。只有這樣，補習才有成功的可能。據筆者的觀察，許多補習生補習一年，成績之所以提不上去，往往同他們沒有好的做題習慣密切關聯。這類補習生是如何做題的呢？兩個字：看題。說得詳細一些，他們做題不是認認真真地一步步地動手去做，而是看，只要一看會做，就懶得動筆去寫了。長此以往，造成了這類考生眼高手低的毛病。上了考場，拿到一道題，一看會做，可一做要么做錯，要么做不出來。因此，這類補習生要想在補習的一年里把成績提上去，必須下決心改掉自己身上這種眼高手低的毛病，在多做題上下功夫。只要這個毛病改過來了，成績定會提高。 報名參加高考復讀，主要就是來聽教師講課的。晉寧區(qū)高考作文補習全日制

    平時成績還不錯，一到大考就會發(fā)揮失常，我很擔心高考不能正常發(fā)揮？高考是一種能力，這種能力需要訓練。比較好的方法是準備一塊手表。把平時的練習當成高考來看待，當成生命中的一次考試來對待。必須在規(guī)定的時間內得到比較高分，而不是做對每道題目。遇到不會的先放一放，等都答完以后再回來答這道題！同樣你也可以把時間調快幾分鐘放棄一些難題，等考完后再來解答。還可以把時間調快十分鐘，讓自己平時有種緊迫感，更能激發(fā)自己的思考力。這樣你就有機會經歷很多次高考，高考時就能保持平常心了，自然能發(fā)揮出正常水平，甚至超常發(fā)揮。解決方法：看淡人生成敗，生活悠閑自在。缺乏自信，害怕失敗該怎么調整？買一面小鏡子，經常拿出來對著鏡子微笑，你會發(fā)現自己真的很不錯。每天起床時高聲朗讀勵志格言，自我暗示是比較好的激勵自己的方式。情緒低落時多點運動，抬頭挺胸，加快行動的速度。記住情緒不能戰(zhàn)勝情緒，唯有積極的行動才能調整心情。制定適合自己的目標，完成目標后獎勵自己。小成功會給自己帶來持續(xù)的信心。不要追求完美。追求完美的結果就是完蛋，人生只是殘缺的美，完完全全地接受自己的一切。 三校生補習價格通過一年有效復讀，一般85%的學生能達到理想的成績。

高考復讀生很容易出現一個現象，就是在高三剛開始的時候，成績通常比較靠前，這時往往比較有信心，然而，隨著時間的推移，成績會逐步下滑，從而產生很大的心理壓力。高考復讀生的優(yōu)勢在于有曾經高考的經驗，多了一年的復習。因此，在高三剛開始的時候，大多復讀生的經驗往往會發(fā)揮很大的作用，這時的成績也會比較理想。因為老師的題目不是很難。面對這種形式，絕不能盲目樂觀，放松自己。因為隨著時間的推移，應屆班的同學會逐步適應高三的復習進度和難度，這個差距會逐步縮小。

有可能在高考的時候，發(fā)揮失誤，對比之前的模擬考試要低，而沒有上到本科線，那就有點虧了，這個時候去選擇一所?？苹蛘卟蛔x書是一個不太好的選擇，明明有這個實力，卻因為考試失利而放棄，著實有點可惜。那么選擇復讀確實是一個很明智的決定。很多人選擇復讀，都是覺得明年一定能夠考到比較好的分數，但其實不一定，如果再出現考試失誤，那就是很尷尬的事情了。而且我們復讀要從高考的成績出發(fā)，很多人的學習力，還有提分的效果是不一樣的，就比如一個理科考生總分420分，理綜能有個150分，但英語非常差，只能考30分，這種考生其實就有很大的提分空間。而另外一位理科考生總分也是420分，其中各科都比較平均，語文、英語都能考到個90分以上，這種考生，提分空間就不是很明顯，因為還想要從中等水準提高到高分水平，增幅還是比較慢的。家長更應該時刻關注孩子的心理狀態(tài)，如果孩子有情緒不穩(wěn)定，壓力大的情況，需及時引導進行心理上的疏導。

很多高三黨的家庭現在肯定在面臨著?？坪蛷妥x的兩難選擇，其實兩個都有各自的優(yōu)點，?？频脑捒赡軐W到的更多的手藝，能盡早地進入社會，融入社會，可能適應社會的能力更強，但是復讀也是有另一個好處的，復讀會有希望上一個好的大學，學歷高，在以后可能有更多就業(yè)機會，學歷高了，自然有很多工作“找上門”，所以都有不一樣的好處。但是相應的壓力可能也是接踵而來的。?？瓶赡茉谝院竺媾R著就業(yè)的壓力，提前進入社會、了解社會，其實也是一個不錯選擇方式，但是復讀可能面臨更多的壓力，不只需要更加仔細地學習，尋找自己的學習方式，把很多該注意的注意事以及自己的學習方法都寫出來，不要因為一些別的瑣事連累了自己的學習。補習生的高考目標其實就是補習生拼搏的動力。云南高考補習

選擇復讀前，看一看，你是否適合復讀。晉寧區(qū)高考作文補習全日制

    學校要選擇全封閉式管理的，而且比較好是全日制的。封閉式管理的復讀學校比走讀的補習機構更適合學生的高考沖刺復習。這種管理能夠減少學生晚自習后上下學路上帶來的風險，能夠更好地保障學生的人身安全。而且現在病情爆發(fā)也不穩(wěn)定，全日制封閉式管理對學生管理嚴格，不允許隨意進出校門，這不僅能夠減小帶來的風險，還能給學生提供一個沒有外界干擾的清凈學習環(huán)境，所以盡量選擇全日制全封閉式管理的復讀學校。其次，復讀學校的任課老師至少要有帶過3屆以上的高考班經驗。師資是家長們考慮補習學校的重中之重。那么，家長們到底怎么來考察師資呢？要考察老師的教學方式和教學風格適不適合自己，如果不適合自己學生會產生一種排斥情緒，學習成績自然而然不會有質的提高。所以提前試聽是有必要的。還可以觀察老師的年紀，一般年齡大的，教學經驗比較豐富，帶過多屆高考班，對高考重難點熟悉，能夠有針對性地進行復習教學，對同學們的幫助更大，教學質量也更高。 晉寧區(qū)高考作文補習全日制

云南師大附中老協補習學校是一家云南師大附中老協補習學校成立于2002年01月15日，注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學院昆師路校區(qū)，法定代表人為劉洪俊。經營范圍包括中小學同步補習、高考補習。辦學20多年來，我校一貫堅持以“成就每個學生的夢想”為目標，延承了云南師大附中的教育教學理念，主動承擔起社會責任。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務實、誠實可信的企業(yè)。云南師大附中老協作為云南師大附中老協補習學校成立于2002年01月15日，注冊地位于昆明市昆師路2號昆明學院昆師路校區(qū)，法定代表人為劉洪俊。經營范圍包括中小學同步補習、高考補習。辦學20多年來，我校一貫堅持以“成就每個學生的夢想”為目標，延承了云南師大附中的教育教學理念，主動承擔起社會責任。的企業(yè)之一，為客戶提供良好的高考補習，中小學同步補習，三校生補習。云南師大附中老協不斷開拓創(chuàng)新，追求出色，以技術為先導，以產品為平臺，以應用為重點，以服務為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價值，提供更優(yōu)服務。云南師大附中老協始終關注教育培訓市場，以敏銳的市場洞察力，實現與客戶的成長共贏。