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高考作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-21

    遇到心理低谷期,學(xué)生不必太過緊張,把這種情況當(dāng)做一種正常行為。要知道,適當(dāng)?shù)木o張,反而能夠產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。一、不忘初心,方得始終學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事,不能一口吃成一個(gè)胖子,若想取得勝利,必須堅(jiān)持不懈的努力。高考本就是一場時(shí)間線長的戰(zhàn)役,它考查的是高中三年的全部知識,如果中途任何時(shí)間放棄,那么之前付出的所有努力都將前功盡棄。二、改變復(fù)習(xí)方式高三復(fù)習(xí)比較大的特點(diǎn)是把高中三年的所有知識都整合到一起復(fù)習(xí),部分同學(xué)就采用某一時(shí)間集中復(fù)習(xí)一門課的復(fù)習(xí)方式,長時(shí)間做同一件事很容易注意力下降,這種情況下就要改變復(fù)習(xí)方式,采用交替復(fù)習(xí)的方式來復(fù)習(xí)。例如物理復(fù)習(xí)兩個(gè)小時(shí),背半個(gè)小時(shí)語文古詩,接著再復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)兩個(gè)小時(shí),比較好以文理結(jié)合的方式來復(fù)習(xí),這樣可以有效的縮短“學(xué)習(xí)低谷期”。 選擇復(fù)讀前,看一看,你是否適合復(fù)讀。高考作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校

作為一個(gè)復(fù)讀生一定要清楚復(fù)讀的比較大代價(jià)是一年的青春時(shí)光,一定要清楚復(fù)讀是有風(fēng)險(xiǎn)的,所謂“沒有風(fēng)險(xiǎn)”是在騙人。但是復(fù)讀生更要清楚,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、付出一年青春時(shí)光目的是實(shí)現(xiàn)自己更高、更理想的人生目標(biāo)。復(fù)讀結(jié)果的外在表現(xiàn)是提高高考成績,進(jìn)入理想大學(xué),而復(fù)讀結(jié)果的內(nèi)在表現(xiàn)是改變了整個(gè)人生。從改變?nèi)松@個(gè)高度看,一年的青春時(shí)光是值得的,承擔(dān)復(fù)讀的風(fēng)險(xiǎn)也是值得的。復(fù)讀生一定要有代價(jià)意識,一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識,但同時(shí)一定要具備對自己人生目標(biāo)的堅(jiān)持、堅(jiān)定的追求。盤龍區(qū)高考文科補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班高考失利了,但是“失敗是成功之母”,復(fù)讀生有復(fù)讀生的優(yōu)勢。

如果你是剛上高一,高二,而且感覺在其他所有課程都不太差,課內(nèi)英語非常出色的情況下,建議你再考慮選擇課外英語。因?yàn)楦呖紤?yīng)試英語畢竟與課外教程有很大的差別,學(xué)習(xí)課外英語確實(shí)可提高英語水平,但是對高考應(yīng)試英語不是很奏效。不如多花些時(shí)間潛心研究你認(rèn)為你已沒什么可學(xué)的課本,因?yàn)槿绻阏鎸φn本掌握的很好的話,你會發(fā)現(xiàn)高考的考題在書上都有體現(xiàn)。學(xué)習(xí)一定要心平氣和,心靜才能學(xué)好知識,不要認(rèn)為那些簡單的東西,沒什么可看的,我都看了好幾遍了。如果抱有那種態(tài)度是不行的。不過除了課內(nèi)學(xué)習(xí),可以看一些課外的資料進(jìn)行自學(xué)以擴(kuò)大單詞量,豐富信息量。

在考慮該不該復(fù)讀之前,請好好想一想是否適不適合復(fù)讀。1.首先是,你在學(xué)習(xí)方面有資質(zhì),但卻因?yàn)樨澩鎯夯蛘咂渌颍瑳]有把精力利用在學(xué)習(xí)上而落選的,復(fù)讀很適合你。2.平時(shí)成績很好但高考發(fā)揮失常的同學(xué),首先要找到發(fā)揮失常的原因。如果是知識體系上有疏漏,粗心大意,涂錯(cuò)答題卡,或者考試期間因?yàn)樯眢w和心理原因受到緊張、睡不著覺、感冒等意外的不可控因素影響考試的,強(qiáng)烈建議復(fù)讀。3.完全自愿且意愿,是你心里早有想上的大學(xué),并立志于要看考上這所大學(xué),但是考試中發(fā)揮失常,建議你可以嘗試復(fù)讀。4.成績很差,但是學(xué)生決定決定發(fā)奮圖強(qiáng)有信心的建議復(fù)讀,首先可提升幅度非常大,復(fù)讀一年,你也不會比這個(gè)更差。復(fù)讀的時(shí)候,上課的重點(diǎn)是將支離破碎的知識點(diǎn)組成網(wǎng)絡(luò)狀的知識體系。

    孩子高中應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。確實(shí),現(xiàn)在大部分家長對孩子的成績特別關(guān)注,尤其是初中、高中家長,并不比孩子少關(guān)注多少,作為家長,雖然說不需要像孩子一樣時(shí)時(shí)刻刻都投入到學(xué)習(xí)中去,也難免緊張的替孩子到處打聽打聽。很多家長比較關(guān)心孩子補(bǔ)習(xí)班的問題,其實(shí)對于孩子們來說,補(bǔ)習(xí)班是要看具體情況的,從整體情況來看,補(bǔ)習(xí)班可以對孩子進(jìn)行針對性訓(xùn)練,進(jìn)行強(qiáng)化和突出,但是,補(bǔ)習(xí)班如果報(bào)的不合適,也會給孩子帶來巨大壓力,取得適得其反的效果,家長也不能掉以輕心。老師不提倡每個(gè)人不看實(shí)際情況一窩蜂的去報(bào)班,但是從初中到高中,學(xué)生們在學(xué)習(xí)上也確實(shí)跨上了新臺階,壓力和難度也都相繼加大。很多學(xué)生需要格外的當(dāng)心和注意,學(xué)習(xí)除了要有計(jì)劃以外,還要掌握技巧和方法,這樣才能在三年的長跑中取得理想的成績。 補(bǔ)習(xí)生學(xué)會了給自己減壓,勝利一定屬于你。宜良高三補(bǔ)習(xí)報(bào)名

復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:是在短時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。高考作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校

    然,不管是什么樣的方式,什么樣的老師,更重要的還是學(xué)生自己的自覺。就算是高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)班,也需要同學(xué)們自覺,每天勤練習(xí),多學(xué)多問,只有這樣才能了解自己的缺陷,查缺補(bǔ)漏,再通過輔導(dǎo)老師的專業(yè)和耐心的輔導(dǎo),一個(gè)一個(gè)攻克難關(guān),不管是多難的知識點(diǎn),只要投入精力就一定能有收獲。高考,需要的是高分,所以,要盡可能地提升自己的能力,將各個(gè)知識點(diǎn)都了解透徹,這樣才能在做題過程中游刃有余。高考復(fù)習(xí)階段,不僅同學(xué)們要面對緊張的情緒和壓力,老師們同樣是繃緊了神經(jīng)上課,只只是因?yàn)槔蠋焸兌计谕约旱膶W(xué)生能有一個(gè)好的成績。所以,在一位老師面對整個(gè)班級的學(xué)生的情況下,想要找到老師及時(shí)地去解決問題,是有些不太現(xiàn)實(shí)的。但是高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)班就完全不用考慮這個(gè)問題,只要有問題,就可以隨時(shí)去找自己的輔導(dǎo)老師。 高考作文補(bǔ)習(xí)學(xué)校

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