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深圳女子防身術(shù)高手

來源: 發(fā)布時間:2022-10-26

武度“度”文化溫度:作為一家以人為本的防身術(shù)教育機構(gòu),武度致力打造一個有溫度的習(xí)武和育人平臺,給生命以溫暖和光亮。高度:武度把防身術(shù)培訓(xùn)上升至“教育”的維度,用教育的理念和思維組織開展防身術(shù)技能培訓(xùn)和防身術(shù)文化和精神的傳承,喚醒現(xiàn)代人對于傳統(tǒng)防身術(shù)文化的興趣和關(guān)注,開發(fā)和運用防身術(shù)的生命力價值。廣度:武度希望防身術(shù)所帶給人的影響是多維的,通過防身術(shù)教育促進人的體格、品格和人格的提升。深度:防身術(shù)文化是研究人的精神和體質(zhì)的文化,是一種有內(nèi)涵的體育文化。因此,武度主張深度學(xué)習(xí),拒絕淺嘗輒止,只教授和學(xué)習(xí)表面功夫,而是真正去挖掘和傳遞防身術(shù)的價值和魅力,讓習(xí)武者真正能習(xí)得防身術(shù)技藝的同時,了解防身術(shù)文化的博大精深。氣度:武度認為,防身術(shù)是一種平衡之術(shù)。習(xí)武之人,應(yīng)當(dāng)崇禮尚理,通過習(xí)武培養(yǎng)自己的氣概和度量,做人要大度,做事要有度。要妥善協(xié)調(diào)好自己的身體,以及協(xié)調(diào)自己與他人,與世界的關(guān)系。長度:武度把防身術(shù)教育當(dāng)作長期耕耘的事業(yè),希望能夠通過不斷的努力,持續(xù)為傳統(tǒng)防身術(shù)賦予新的生命力;不斷迭代防身術(shù)教育的理念和方式,讓防身術(shù)持續(xù)為個體的健康成長和和諧生活賦能。學(xué)習(xí)防身術(shù)的能促進身體發(fā)育,培養(yǎng)正確挺拔的身姿,提高速度、協(xié)調(diào)、靈敏、力量、柔韌、反應(yīng)等身體機能。深圳女子防身術(shù)高手

傳統(tǒng)防身術(shù)形象在網(wǎng)絡(luò)上的損毀,不是因為防身術(shù)是廢品,一方面因為防身術(shù)圈中出現(xiàn)了“廢人”,其實哪個行業(yè)都有類似的人存在;另一方面是因為大眾對防身術(shù)的了解太少,或者是對防身術(shù)的理解存在偏差。多年來,人們對防身術(shù)的了解來源于武俠小說、影視作品等,人們通過這些途徑樹立了防身術(shù)神奇、玄妙、無所不能的形象,再加上某些“大師”與徒弟們的配合講解,夸大效果,其實已經(jīng)使防身術(shù)在大眾的眼中脫離了現(xiàn)實,而大部分觀眾卻不自知,以為這就是真實的防身術(shù)。由于武俠情懷的存在,人們期望看到防身術(shù)人“以弱勝強”、“以武譽國”,人們樂于看到影視作品中的葉問一個打十個、看似文弱的霍元甲打敗外國大力士。然而如今各位“大師”的慘敗令人大跌眼鏡,防身術(shù)的高大形象坍塌,從而引起了對防身術(shù)的失望。然而這些“大師”攪局的另一面,還有很多防身術(shù)人在不遺余力地挖掘防身術(shù)的價值,并且在訓(xùn)練方法、技術(shù)動作、實戰(zhàn)理念等方面都有收獲,這才是值得我們?nèi)リP(guān)注的。防身術(shù)是“廢”還是“寶”,也全看當(dāng)今的防身術(shù)人如何去對待它們。深圳少兒防身術(shù)比賽規(guī)則學(xué)習(xí)了防身術(shù)能夠發(fā)展時空知覺和節(jié)奏感,以及肌肉控制能力、想象力、意志力、形象和運動記憶力、模仿能力。

防身術(shù)所教授的套路練習(xí),需在具有一定基本功和防身術(shù)基本技術(shù)的前提下,將單個動作組合、編排成組合動作進行練習(xí),體現(xiàn)防身術(shù)運動項目特點。少兒的身體特點決定了他們的穩(wěn)定性較差、力量薄弱,所以在這一時期的練習(xí)中,應(yīng)重在提高動作質(zhì)量與動作的穩(wěn)定性,及時糾正錯誤動作,避免扣分點,強調(diào)動作規(guī)范性。競賽期防身術(shù)套路的高水平就是通過完整的一套組合動作,將防身術(shù)的精氣神體現(xiàn)的淋漓盡致,通常在防身術(shù)比賽中得以體現(xiàn)。武度的學(xué)員在館內(nèi)賽、交流賽、深圳市比賽中都展示了優(yōu)良的防身術(shù)精氣神。獲得家長好評。

通過防身術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練,在達到健身的同時,能傳承中國的防身術(shù)文化,使具有悠久歷史的中華防身術(shù),在中華民族的歷史長河中,長盛不衰。防身術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的載體,應(yīng)多層次的進行普及和提高。繼承和發(fā)揚寶貴的民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)是時代賦予我們的責(zé)任,如果沒有青少年參與,任何事物都是沒有希望的,繼承和發(fā)揚防身術(shù)文化遺產(chǎn)需要青少年的積極參與。因為中小學(xué)學(xué)生的興趣高、積極性高、對新生事物的接受能力強,而且這個龐大的群體將不斷的發(fā)展,如果在他們成長的過程中接受傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)體育項目——防身術(shù)的滋養(yǎng)和熏陶,這將直接影響他們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時也將會對于防身術(shù)運動的發(fā)展起到推廣作用。通過對青少兒防身術(shù)培訓(xùn)教育,不僅能使學(xué)生更深刻地感受和認識傳統(tǒng)文化,使其對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣和愛好,也能增加學(xué)生的民族自豪感。使學(xué)生開闊視野、活躍思想、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的自強意識、健康意識及文化素養(yǎng),讓新一代從小就了解我們偉大民族的繽紛多彩的文化,這對于建立文化認同,弘揚民族文化,保護和樹立民族自信心和自豪感,加強民族凝聚力都有積極的作用。防身術(shù)算是特長嗎?它可以是特長,也可以是一門基本技能,能夠防身、健體,塑造昂揚向上全新的你。

防身術(shù)是一項看起來很酷的運動,一項練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?防身術(shù)一個看起來很酷的運動,一項練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?防身術(shù),一個看起來很酷的運動,一項練出來很帥的功夫,當(dāng)你投來崇拜的眼神,我想問一句:你知道“防身術(shù)”是怎么練成的嗎?當(dāng)你們吃著冰棒吹著空調(diào)的時候,我們在烈日下用一次次的往返沖刺挑戰(zhàn)體能的極限。當(dāng)你們看到我們的膚色的時候,我們會說這才是MAN的膚色。在交友中,練防身術(shù)的人很坦率,有一種坦率叫武德為上;在困難中,練防身術(shù)的人很俠義,有一種俠義叫扶危救困;不管你是否認同,我們想說:練防身術(shù)的人,很執(zhí)著練防身術(shù)的人,很勇敢練防身術(shù)的人,很堅韌練防身術(shù)的人,很冷靜練防身術(shù)的人,很棒所以,練防身術(shù)的人,我們不一樣!一個人練防身術(shù),那叫——強!一個個人都練防身術(shù),那叫——中國力量!武度防身術(shù)在深圳設(shè)置了多個分校,在南山、寶安、龍崗都有校區(qū),歡迎來館參觀體驗。深圳男子防身術(shù)學(xué)校

武度防身術(shù)的專職做防身術(shù)培訓(xùn)!深圳女子防身術(shù)高手

防身術(shù)培訓(xùn)高級訂制專屬私教的優(yōu)勢:有保障的安全系數(shù)。一對一的訓(xùn)練,教練親自擔(dān)任陪練,保護學(xué)員在訓(xùn)練中避免不必要的身體傷害,放心大膽的進行搏擊實戰(zhàn)訓(xùn)練。因為教練能制造不同的時機,模擬真實的實戰(zhàn)場景,控制出擊的力量,這類模擬真實格斗場面與時機的練習(xí)能使大腦形成快速應(yīng)答的“題庫”,在將來不期而遇需要進行自衛(wèi)的時刻,能夠保持臨危不亂。訓(xùn)練時間及課程彈性調(diào)整。學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標、可用時間、教練偏好等,自主選擇訓(xùn)練課程、專屬教練、并靈活預(yù)約訓(xùn)練時間。更加節(jié)約時間,提升訓(xùn)練效果。深圳女子防身術(shù)高手

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