好的人格、性情奠基于兒童時期規(guī)律、和諧的生活環(huán)境。幼兒園每日呼吸合宜的韻律節(jié)奏隱藏在一日流程中，使孩子的生活作息達到呼與吸的平衡。老師們?nèi)諒鸵蝗胀ㄟ^晨圈、故事、餐前感恩、偶戲、節(jié)慶等教學方式，平穩(wěn)地將大宇宙的韻律節(jié)奏透過每日平凡的生活作息，帶入孩子尚在發(fā)育的身體中，使之成為孩子體內(nèi)小宇宙的規(guī)律與印記，從而建立孩子內(nèi)在深厚的安全感。而幼兒園又是大自然中的小自然，校園坐落于貴陽市花溪區(qū)和南明區(qū)，孩子們就長在四季分明里。教室環(huán)境強調(diào)自然、手工、天然材質(zhì)的玩具與布置，比如采集的果實種子、貝殼、石頭、枯木鋸成的積木、手染布、手工娃娃等。孩子們在天然素材的形狀、紋路與質(zhì)感里，培養(yǎng)了對于自然造物的欣賞與情感。每日一餐兩點，基本實現(xiàn)全部食材生態(tài)有機、當?shù)禺敿竟?yīng)。欣盛幼兒園，孩子的開心園，家長的放心院！貴陽欣盛楠苑幼兒園招生

欣盛幼兒園告訴大家，好的幼兒園有十個特點對寶寶來說，幼兒園可以增強他們的學習熱情，擴展他們的普通知識，強化他們與別的孩子匹配的能力，促進他們探索世界的興趣。幼兒園標志著從學前到小學的重要過渡階段，讓幼兒園的孩子準備上小學并非意味著以學習知識來取代游玩時間，強迫孩子們掌握一年級的“技能”，或依靠標準化的考試來評估孩子們的成績。幼兒園的“課程表”實際上包括這樣一些事：快餐時間、休息、個人和小組活動、外加我們認為傳統(tǒng)教育的一些活動。在此階段，孩子們已渴望學習和擁有一顆天賦的好奇心。具有早期幼兒教育和兒童開發(fā)豐富背景的老師可以為孩子們提供他們身體、情感和智力成長所需的教育。通過對幼兒園管理學的研究，美國幼兒教育**提出一個幼兒園的10個標志：1、教室用孩子們自己的藝術(shù)作品、他們自己發(fā)明的拼寫字和口述故事來裝飾。2、孩子們正在玩玩具或與別的孩子玩。他們不是無目的地四處活動或強迫他們長時間安下來。3、下來孩子們要進行各種各樣的活動，象搭積木、扮演游戲、圖畫書、涂料和其它藝術(shù)材料，另外還有桌上玩具。孩子們不總是在同一時間做同樣的事。幼兒園位置欣盛幼兒園，快樂心體驗。

在選擇幼兒園，家長們一定要注意，給大家提供幾點建議：1、有否完善的保教設(shè)施完善的保教設(shè)施，是一所幼兒園必須具備的基本條件。首先要有符合辦園要求的園舍（通過質(zhì)量檢查、消防檢查、相對、樓層不超過三層、各功能用房齊全——有保健室、值班室、教室、多功能室、大活動廳等且布局合理、無安全隱患）；同時要有必備的食堂設(shè)施（配餐間、冰柜、消毒柜、滅蠅等燈、生熟案板及必要的灶具、餐具、排煙、排水設(shè)備等）；其次要有安全的大型玩具（有大型積木、綜合游藝架，含滑梯、攀爬、鉆爬、平衡、秋千、蕩橋等）以及科學的教學設(shè)施（符合要求的幼兒課桌凳、玩具櫥、桌面玩具等）。2.有否穩(wěn)定的師資隊伍教師隊伍的穩(wěn)定與否，直接關(guān)系到保教工作的順利進行與否。穩(wěn)定的教師隊伍是提高教師整體素質(zhì)的必須保證，它不僅從側(cè)面反映了幼兒園的管理水平及辦園效益，更是反映了家長、教師對幼兒園的認可度。3.有否優(yōu)美的內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美的辦園環(huán)境是一所理想的幼兒園不可或缺的條件。外環(huán)境優(yōu)美表現(xiàn)在周圍無污染、無噪音、無安全隱患，校園綠化面積大，景觀精致，活動場地型玩具配備合理；內(nèi)環(huán)境優(yōu)美表現(xiàn)在通風好、采光好、環(huán)境布置兒化且精美、物放有序、衛(wèi)生狀況良好等。

每到新學期，在院落的不同地方，都會聽到新孩子們的哭泣聲，或高或低，老師們會在這個過程中陪伴著孩子們，或抱著他們在園里漫步，介紹著園里的角角落落，去發(fā)現(xiàn)自然中好玩的事情；或放在腿上給他們說著歌謠分散一下注意力；或陪伴著他們在游戲中玩耍......有了老師們的愛心陪伴，再加上父母的全力配合，孩子們會很快度過適園期。度過適園期后，孩子們就會為自己在幼兒園的生活開啟新的篇章。祝福每一位新入園的孩子和家庭，都能順利地度過入園初期。初入園的孩子們難免會有傷感的情緒，直接的表達就是哭泣。其實孩子入園初期考驗比較大的是成人，面對著死死抓住媽媽或爸爸的衣領(lǐng)，哭成淚人的娃娃來說，做為父母要闖心里的那道關(guān)的確不容易。但身為父母的我們也正是伴隨著孩子的一次次成長而成長。讓我們一起攜起手，為成為孩子比較好的環(huán)境一起努力。幼兒園老師注意了,這才是真正的幼兒園!

欣盛幼兒園，對于幼兒的成功人生啟蒙教育，以“未來強者誓言”的每日宣誓活動為起點，從信念與價值觀教育開始孩子進入積極的人生狀態(tài)，進而將“良好習慣與完美人格”的教育融入幼兒一日生活和學習的常規(guī)之中。目的是使孩子成為擁有堅定信念/積極心態(tài)/良好習慣/完美人格的世界公民，過有品味的健康人生！以多樣化的教育模式創(chuàng)造歡樂的課堂，讓孩子在未來強者經(jīng)歷快樂的學習時光；將整個世界當成課堂，讓學習充滿樂趣，讓學習生活化。這些是每一個未來強者教師每努力追求的目標。敏感期是自然賦予孩子的生命助力，如果敏感期在內(nèi)在需求受到妨礙而無法發(fā)展時，就會喪失學習的比較好時期，日后若想再學習此項事物，盡管要付出更大的心力和時間，成果也不。而如何運用這股動力，幫助孩子更完美的成長，正是成人的職責。智慧開啟的搖籃——就在欣盛幼兒園。機械廠園教育環(huán)境

在充滿愛與自由的欣盛環(huán)境中，讓每個孩子茁壯成長。貴陽欣盛楠苑幼兒園招生

欣盛幼兒園讓讀書成為孩子的生活方式讀書，是孩子們凈化靈魂，升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言，主要任務(wù)就是讀書。但現(xiàn)在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子，一般來說，其神野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史。讀書對于人的成長是重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太人。近代史上三個偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法，愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地了解自身。全世界富有者中，40%是猶太人。諾貝爾獎獲得者中多的也是猶太族人。他們讀書態(tài)度近乎宗教。孩子剛生下來，就用蜂蜜涂在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業(yè)沒有關(guān)系，書才是真正的大學，才是讓人精神成長的樂園。寧靜才能致遠。讀書的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。貴陽欣盛楠苑幼兒園招生

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