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花溪區(qū)幼兒園電話

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-10

      在欣盛里對(duì)于孩子的專業(yè)鉆研能力也很看重,擁有這種能力是為了能夠規(guī)律而持續(xù)地做事,并掌握一門知識(shí)領(lǐng)域中深厚、豐富的內(nèi)容,從而在未來(lái)的社會(huì)生活中凸顯自己的鮮明優(yōu)勢(shì)。面向未來(lái)世界,如果一個(gè)人沒有專業(yè)鉆研的素質(zhì),至少在一門知識(shí)領(lǐng)域中成為**,那么他很可能會(huì)一生成為別人的附庸,難以有可觀的成就。長(zhǎng)期以來(lái),我們有在家里和在幼兒園里培養(yǎng)孩子成為多面手的傾向。我們想激發(fā)孩子對(duì)各種知識(shí)的興趣,而不能他們?cè)谀骋环N知識(shí)領(lǐng)域向縱深發(fā)展。確實(shí),喚醒孩子的廣好奇心是很有趣的,但決不能讓這個(gè)過(guò)程變成泛泛的簡(jiǎn)單化的知識(shí)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)這樣做:給孩子推薦10個(gè)游戲,不如只教他玩兩三個(gè)游戲,讓他精通這些游戲的所有規(guī)則和技巧,玩成一個(gè)“**”。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)作一個(gè)有趣的游戲。孩子把他所有的經(jīng)驗(yàn)、想象和知識(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái),用“專業(yè)人士”的精神去做事情的時(shí)候,他的才智能夠得到比較大的鍛煉和發(fā)揮。上學(xué)后,這樣的孩子不愿意死記硬背,而喜歡自己鉆研,力圖自己弄明白各種知識(shí)的來(lái)龍去脈。他并不滿足獲得表面的知識(shí)和信息,而是能進(jìn)一步試著把它們聯(lián)系起來(lái)并且賦予新的意義。這一點(diǎn),正是教育的目標(biāo)之一。愛心教育助成長(zhǎng),就在欣盛幼兒園?;ㄏ獏^(qū)幼兒園電話

     欣盛教育在貴陽(yáng)花溪區(qū)和南明區(qū)共擁有6所幼兒園,可以讓附近的孩子都能加入欣盛的小小園里,,目前在貴陽(yáng)市花溪區(qū)和南明區(qū)開辦有幾所幼兒園如下:一幼:貴陽(yáng)市花溪童欣幼兒園,位于花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)高寨河二幼:貴陽(yáng)市花溪區(qū)欣盛楠苑幼兒園,位于花溪區(qū)清溪路欣盛楠苑37棟三幼:貴陽(yáng)市南明區(qū)欣盛時(shí)代幼兒園,位于南明區(qū)寶山南路185號(hào)經(jīng)典時(shí)代小區(qū)四幼:已經(jīng)拆遷五幼:貴陽(yáng)市花溪區(qū)惠民幼兒園,位于花溪區(qū)清溪社區(qū)石頭寨保障房小區(qū)六幼:貴陽(yáng)市花溪區(qū)欣盛六一幼兒園,位于花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)孟關(guān)村七幼:貴陽(yáng)市花溪區(qū)欣盛第七幼兒園,位于花溪區(qū)孟關(guān)鄉(xiāng)五星村以上各園均有各自的辦學(xué)證照及公章,統(tǒng)稱為:欣盛教育集團(tuán),全稱為:貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司,統(tǒng)一管理,教職員工近百人,幼兒學(xué)生近千人,多次被評(píng)為貴陽(yáng)市先進(jìn)民辦學(xué)校,綠色學(xué)校。是貴州省陶行知教育思想研究會(huì)民辦分會(huì)理事單位,花溪區(qū)社會(huì)組織理事單位,被授予2017年度誠(chéng)信企業(yè),貴州省陶行知教育思想研究會(huì)生活教育實(shí)驗(yàn)基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園實(shí)驗(yàn)校、民族文化傳承進(jìn)校園實(shí)驗(yàn)校、服務(wù)地方教育研訓(xùn)中心、創(chuàng)新教育進(jìn)校園實(shí)驗(yàn)校、實(shí)效性關(guān)愛留守兒童、流動(dòng)兒童教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師多次被評(píng)為區(qū)級(jí)教師。南明區(qū)幼兒園基本情況欣盛幼兒園,讓孩子欣欣向榮,朝陽(yáng)成長(zhǎng)!

      幼兒上幼兒園是一個(gè)由家庭到社會(huì)的過(guò)程,幼兒園中活動(dòng)眾多,不僅可以開闊幼兒眼界,同時(shí)也可以培養(yǎng)幼兒德、智、體、美發(fā)展。具體闡述.幼兒園中的不同活動(dòng)能夠引導(dǎo)幼兒獲得不同方面的發(fā)展。如:在體育活動(dòng)中,可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和技能,保持身心健康;在講述活動(dòng)中,可以促進(jìn)兒童認(rèn)知和語(yǔ)言的發(fā)展,豐富學(xué)前兒童的知識(shí),還激發(fā)了學(xué)前兒童的想象力、創(chuàng)造力以及語(yǔ)言能力;在角色扮演中,幼兒園為兒童提供了社會(huì)交往的機(jī)會(huì),發(fā)展了兒童的社會(huì)交往能力,并幫助幼兒克服自我中心化,學(xué)會(huì)理解他人;在社會(huì)活動(dòng)中,如小交警活動(dòng),幼兒園幫助幼兒掌握道德行為規(guī)范,形成良好品質(zhì);在心理健康活動(dòng)中,幼兒園能夠教會(huì)幼兒調(diào)節(jié)自我的情緒,減少自己的消極情緒的產(chǎn)生以及學(xué)生正確宣泄自己的情緒,增強(qiáng)幼兒自信心和成就感等。點(diǎn)題升華幼兒園好處眾多,作為幼兒教師,要引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)幼兒德、智、體、美發(fā)展。

      我們欣盛本著“讓快樂伴隨成長(zhǎng),讓養(yǎng)成成為習(xí)慣,讓欣盛成就未來(lái)”的教育理念,以素質(zhì)教育為主,開發(fā)幼兒智能潛力,促進(jìn)幼兒發(fā)展,培養(yǎng)新世紀(jì)現(xiàn)代兒童。我們知道父母盡一切努力為孩子營(yíng)造一份完美無(wú)缺的生活,卻容易忽視了一個(gè)重要的問題,那就是孩子的心智與身體一樣需要成長(zhǎng)。盡早對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)的培養(yǎng),是他將來(lái)在社會(huì)上的生存保障之一,也是他獲得幸??鞓返闹匾WC。幼兒階段:學(xué)會(huì)自己動(dòng)手孩子2歲時(shí),就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,上廁所,自己選擇衣服的搭配;到3-6歲時(shí),就要學(xué)會(huì)整理自己的房間,刷牙洗臉,按時(shí)上床睡覺,懂得承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)少去干預(yù)孩子。把孩子的事情攬到自己身上,這無(wú)疑是給自己添加麻煩。兒童階段:自主學(xué)習(xí),參與家庭6歲以上的孩子應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。爸爸媽媽要告訴他,當(dāng)他開始進(jìn)入小學(xué)時(shí),就意味著他是個(gè)為自己負(fù)責(zé)的小大人了!自己調(diào)鬧鐘起床,收拾書包,穿衣服,都不應(yīng)該再依賴父母。做作業(yè)要有自己的計(jì)劃,爸媽可以配合孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但落實(shí)的能力還是要交由孩子,給予孩子充分的信心?;ㄏ朗⒂變簣@在哪里?在這里。

      如何選擇幼兒園機(jī)構(gòu)現(xiàn)在,小小的幼兒園如雨后春筍般冒出,宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊,教材五花八門,給家長(zhǎng)在選擇幼兒園上造成困擾。不少家長(zhǎng)也表示:各幼兒園辦學(xué)理念均不相同,價(jià)格更是高低不一。是不是價(jià)格越高的幼兒園就教得越好?其實(shí),并不能用價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單地衡量幼兒園的優(yōu)劣,不少家長(zhǎng)在選擇幼兒園的時(shí)候也陷入了一些誤區(qū),說(shuō)要從幼兒園的軟件和硬件上甄別出適合孩子發(fā)展的幼兒園。軟件:側(cè)重教育理念和文化氛圍選擇誤區(qū):很多家長(zhǎng)把早教看成是“托兒所”,帶孩子到幼兒園玩玩游戲就回家?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女居多,把孩子放在家里會(huì)讓孩子覺得孤獨(dú)寂寞,不如讓孩子在幼兒園與別的孩子玩。只要孩子覺得在那里玩得開心,那么這個(gè)幼兒園就應(yīng)該是不錯(cuò)的。開啟童年的百寶箱,就在欣盛幼兒園!青巖私立幼兒園怎么樣

欣盛幼兒園,孩子的開心園,家長(zhǎng)的放心院!花溪區(qū)幼兒園電話

      貴陽(yáng)欣盛幼兒園對(duì)孩子專注力培養(yǎng)的一點(diǎn)心得投其所好+盡情隨意,這是一個(gè)總體思路吧,再加進(jìn)責(zé)任意識(shí):不能一味做自己喜歡做的事,也應(yīng)該快速高效完成,而不是家長(zhǎng)來(lái)決定:你應(yīng)該干什么了,實(shí)際上我做的并不是太好,倒是生活中經(jīng)常有懶散磨蹭游蕩的現(xiàn)象,專注力的培養(yǎng)其實(shí)不難,喜歡畫畫就讓他畫個(gè)夠,養(yǎng)成好習(xí)慣以后,歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),就可以做你喜歡的,我主要致力于孩子對(duì)科學(xué)、對(duì)閱讀的興趣,讓他愿意花時(shí)間在一件事上,省下來(lái)的時(shí)間,孩子也慢慢大了。逐漸的孩子就會(huì)變得能專心在手頭的事情上,另外還有就是幫助孩子經(jīng)常能從做完一件事中獲得成就感。幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看,他會(huì)非常專注,就這么簡(jiǎn)單,讓小朋友掌握自己的節(jié)奏,其他任務(wù)、功課,喜歡玩沙子就讓玩?zhèn)€夠,一旦有他喜歡的書或課,做個(gè)好學(xué)生我倒是滿有信心的?;ㄏ獏^(qū)幼兒園電話

貴州欣盛教育咨詢服務(wù)有限公司總部位于清溪路欣盛楠苑37棟,是一家辦學(xué)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)雅,有的園所屬于自有校舍辦學(xué),從幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,讓孩子們?cè)诃h(huán)境的熏陶中健康成長(zhǎng)。教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),師資力量雄厚,以嚴(yán)格的管理和良好的保育、教育為前提,以好的服務(wù),高效的教學(xué)質(zhì)量為家長(zhǎng)服務(wù),本著“讓快樂伴隨成長(zhǎng),讓養(yǎng)成成為習(xí)慣,讓欣盛成就未來(lái)”的教育理念,以素質(zhì)教育為主,開發(fā)幼兒智能潛力,促進(jìn)幼兒發(fā)展,培養(yǎng)新世紀(jì)現(xiàn)代兒童。 隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷發(fā)展,正逐步向集團(tuán)化辦學(xué)方向發(fā)展,以提高自身的辦學(xué)水平,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指引下開展教育教學(xué)工作,力求在穩(wěn)定中謀發(fā)展,堅(jiān)持努力創(chuàng)新,打造好的教育品牌。的公司。欣盛教育集團(tuán)擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供教育咨詢,幼兒教育。欣盛教育集團(tuán)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn)。欣盛教育集團(tuán)創(chuàng)始人吳應(yīng)艱,始終關(guān)注客戶,創(chuàng)新科技,竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。

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