英國預(yù)科的課程設(shè)置人性化，英國高中沒有必修課，學生可以選擇自己感興趣的并且有把握獲得好成績的課程，這不但極大提升了學生學習的興趣，由此充分發(fā)揮學生自身的優(yōu)勢，在學習過程中認識自身情況，而且對于英國高中學生今后報考大學時選擇專業(yè)也做好了早期的鋪墊，更是為今后的擇業(yè)奠定基礎(chǔ)。語言能力差的學生一樣可以攻讀英國碩士，對于那些在英語方面薄弱的學生，在為期只有一年的緊張的碩士學習中，沒有時間很好的鍛煉聽說讀寫各方面，是赴英留學的一大缺憾，同時這也將是碩士學習中的巨大障礙，在這方面，碩士預(yù)科很好的解決了這些問題，有利于深入的了解和學習英國的教育和文化。英國INTO預(yù)科選擇去英國讀語言的原因往往是雅思的成績沒有達到學校的要求。英國伯明翰INTO預(yù)科輔導(dǎo)
大家可以與專業(yè)老師及學長學姐仔細了解個專業(yè)方向特點，結(jié)合課上所學知識，判斷是否適合自己，入學本科時便可選擇一個更為明確的方向，免去專業(yè)不對口轉(zhuǎn)專業(yè)的尷尬。但值得注意的是，一年預(yù)科課程結(jié)束后，學校會進行一定考察篩選，只有合格的同學才能進入本科課程，所以較為基本的設(shè)計能力大家應(yīng)該掌握。該課程類似于入學前的基礎(chǔ)學習，所以門檻相對較低，錄取率也會較高。預(yù)科雖在課程設(shè)置方面歸屬于預(yù)科類，但與預(yù)科的區(qū)別在于，該課程不會有預(yù)科篩選過程，一年后即可直接入學本科。英國留學INTO預(yù)科怎么申請英國INTO預(yù)科的碩士預(yù)科則要求學生大學畢業(yè)或者有相關(guān)學歷。
碩士預(yù)科課程是由大學和學院開設(shè)的，通常是以幫助學生順利進入某一碩士學位課程學習為目的的。是碩士課程前的銜接、先修及其基礎(chǔ)課程，提供給準備在英國學習碩士課程但不具備入就讀所需資格的外國學生的。碩士預(yù)科課程的主要是在通過短暫的學習，讓學生在學習碩士課程各專業(yè)的準備課程的同時，訓練學生多方面適應(yīng)西方的學習方法和思維方式，可以適應(yīng)團隊作業(yè)的協(xié)作精神，可以達到在較佳的狀態(tài)下，良性過渡到碩士課程的學習之中去。
眾所周知，因為英國教育體制和教育?式與中國的差異巨?，想去英國留學讀本科的同學先要讀預(yù)科。但是很多同學和家?卻對于英國留學本科預(yù)科的了解存在?定的誤區(qū)。英國?學預(yù)科?學時間?般在9?份，少數(shù)?學也有1?份?學的預(yù)科。預(yù)科學制?般是是半年到九個?，由于學位有限，所以同學們需要提前半年到?年申請。預(yù)科學校不同，對各位申請?式和材料的要求也不盡相同。?家?般可直接向開設(shè)?學預(yù)科的延續(xù)教育學院、?學的語?中?/國際辦公室提出申請，部分名校的預(yù)科也應(yīng)該通過英國?學及學院招?服務(wù)系統(tǒng)(UCAS)來申請。英國INTO預(yù)科幫助受到阻礙而無法申請去留學的同學們。
在英國讀本校預(yù)科是可以銜接英國所有大學的，本校預(yù)科被英國大學普遍承認；此外國內(nèi)預(yù)科授課老師基本都是對應(yīng)大學的講師，使學生在好的英文環(huán)境下學習，有利于語言能力的提升。國外預(yù)科可以分為本校預(yù)科和集團預(yù)科兩種：本校預(yù)科是由大學自己開辦和運營的預(yù)科項目，集團預(yù)科是由各大學授權(quán)第三方機構(gòu)(教育集團)開設(shè)和運營的預(yù)科項目。本校預(yù)科：本校預(yù)科可以說是為直升大學服務(wù)的，預(yù)科課程師資力量強、課程針對性強、本?？歼^的概率高，但本校預(yù)科招生規(guī)模較少、錄取門檻較高。英國INTO預(yù)科發(fā)揮著至關(guān)重要的作用!英國大學INTO預(yù)科辦理
英國INTO預(yù)科對于學生是有入學要求的。英國伯明翰INTO預(yù)科輔導(dǎo)
一般來說，預(yù)科課程的申請材料包括預(yù)科課程的申請表；高中或者專科成績單（中英文，需要學校蓋章）；英語成績證明；高中或者大專畢業(yè)證書（需要提供英文翻譯）；老師的推薦信以及個人陳述。有時候，同學們在遞交申請時還沒有拿到雅思成績。遇到這種情況，申請人可以先遞交申請，等拿到學校給予的有條件錄取之后，再及時補交語言成績。對于語言沒有達到預(yù)科入學要求的學生，也可以提前到英國學校攻讀5-10周的語言課程，然后可以直接入讀相應(yīng)的預(yù)科課程。英國伯明翰INTO預(yù)科輔導(dǎo)
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