1.政策扶持:由于日語(yǔ)高考政策剛執(zhí)行幾年時(shí)間，目前各項(xiàng)考試政策并不完善,而且國(guó)家政策明確指出小語(yǔ)種試卷的難度要比英語(yǔ)容易5至10個(gè)百分點(diǎn)。而且題型多是單選題，并沒有類似于英語(yǔ)的完形填空這**降低了日語(yǔ)試卷的難度2.競(jìng)爭(zhēng)力小:目前大家對(duì)高考外語(yǔ)的選擇上大部分還只停留在英語(yǔ)，并不了解可以多語(yǔ)種高考所以競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)比英語(yǔ)小很多。3,母語(yǔ)優(yōu)勢(shì):由于日語(yǔ)的特殊構(gòu)成有一大部分是由漢字演化而來,作為中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)有先天的優(yōu)勢(shì)很多日語(yǔ)單詞我們雖然不會(huì)讀，但是看著就能大概了解意思，這對(duì)于閱讀理解和寫作來說是很有優(yōu)墊的4.興趣引導(dǎo):日本動(dòng)海產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)很客人都受日本動(dòng)漫的影響，對(duì)日語(yǔ)有一定的接觸其至很多人為了可以各方面接觸動(dòng)濕去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，因?yàn)榕d趣去學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，這對(duì)干語(yǔ)言學(xué)習(xí)來說是一條捷徑。很多貴州人不知道!專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松提分！興義高考日語(yǔ)考級(jí)

日語(yǔ)高考存在哪些利弊優(yōu)點(diǎn)：1、考卷難易程度：日語(yǔ)高考的卷子，試卷出題水平相當(dāng)于N2，一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生，需要通過400課時(shí)的面授加上500小時(shí)的自己復(fù)習(xí)鞏固，可以拿到至少七成的分?jǐn)?shù)。為了高考，學(xué)日語(yǔ)是可以的，考生在分?jǐn)?shù)上更占優(yōu)勢(shì)。選擇日語(yǔ)參加高考有得**的可能。2、學(xué)習(xí)難易程度：日語(yǔ)的語(yǔ)法相對(duì)于英語(yǔ)，簡(jiǎn)單了許多。找對(duì)老師的話，語(yǔ)法方面可以拿滿分的。如果學(xué)生本身對(duì)日語(yǔ)有興趣的，因?yàn)榻佑|過而心甘情愿選擇日語(yǔ)的，這類學(xué)生學(xué)起來語(yǔ)感好，聽力好，事半功倍。即使完全沒有接觸過日語(yǔ)的學(xué)生，通過三年的學(xué)習(xí)，完全可以達(dá)到大學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的水平。3、升學(xué)、深造：會(huì)日語(yǔ)的學(xué)生，參加留學(xué)生考試，輕松錄取日本的大學(xué)，在經(jīng)濟(jì)方面，上日本的大學(xué)相對(duì)于歐美國(guó)家費(fèi)用低很多。4、就業(yè)：熟練掌握日語(yǔ)的畢業(yè)生更受日企歡迎。長(zhǎng)三角地區(qū)外企云集，尤以日企更甚，日語(yǔ)人才缺口大。貴州成人日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多貴州人不知道，專注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考。

個(gè)人覺得這是比較直觀而又不那么枯燥的方法，因?yàn)槔蠋焺傞_始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，也是惡補(bǔ)了很多動(dòng)漫、日劇之類的。如果不是了解的同學(xué)可以在網(wǎng)上搜經(jīng)典日劇之類的，比如宮崎駿系列，發(fā)音比較清晰，對(duì)于初學(xué)者比較好。相信這個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)并非是難事。^_^?；蛘呖梢院鸵黄饘W(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴一起交流。還有一些小伙伴喜歡日本的各種小說，對(duì)于剛剛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說，看看中文版也是有好處的。日本也有很多如中國(guó)的紅樓夢(mèng)之類經(jīng)典的著作，比如，芥川龍之介作品選集、川端康成的作品等等，我是看一會(huì)兒就要睡覺。。。。不過喜歡的同學(xué)也可以找來看看，了解了解。。。還有就是有各種中日文對(duì)照的雜志，當(dāng)然，這個(gè)是要學(xué)到一定階段看更有好處?？傊?，對(duì)于剛?cè)腴T的同學(xué)來說，還是較推薦看日本的動(dòng)漫和日劇來培養(yǎng)感覺。俗話說萬事開頭難，其中日語(yǔ)的發(fā)音尤其重要，如果只只是自學(xué)，對(duì)于有些發(fā)音很難準(zhǔn)確掌握，因?yàn)闊o人糾正。有些小伙伴說話帶有方言的更容易發(fā)音不準(zhǔn)。

3.選擇一位擅長(zhǎng)日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的好老師：“老師，講道和教學(xué)工作，以解決難題”。選擇一個(gè)適合您并持續(xù)一段時(shí)間的老師。慣性好，實(shí)現(xiàn)的好方法。4.在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的入門階段，學(xué)習(xí)方法非常重要。該方法就像一個(gè)支點(diǎn)。有了它，您就可以移動(dòng)地球。但是，我提醒學(xué)生不僅要記住，而且要永遠(yuǎn)記住“這只是一個(gè)條件，永遠(yuǎn)不能代替另一個(gè)條件桿”。5.大膽閱讀，大膽說話和大膽寫作：學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不容易。每個(gè)人都有問題。關(guān)鍵是不要害怕丟臉。實(shí)際上，沒有人嘲笑您，并且知道您是新手。6.堅(jiān)持不懈、持之以恒：學(xué)習(xí)日語(yǔ)就像小雞叼米，一粒一粒地吃。它需要耐心而不是焦慮。日語(yǔ)培訓(xùn)哪家好？你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)可以如此輕松,貴州都在看。

無論您是出于自己的愛好還是學(xué)習(xí)和工作的需要而決定開始日語(yǔ)學(xué)習(xí)，假名音節(jié)都是我們必須克服的困難，但是在自學(xué)過程中，有些人可以很快贏得他們，有些人可以克服困難，甚至想到放棄。那么我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)日語(yǔ)以及從哪里開始呢？學(xué)習(xí)方法1.單詞本學(xué)習(xí)方法俗話說，好的記憶不如爛筆頭。跟隨詞匯書學(xué)習(xí)順序?qū)W習(xí)。熟悉的詞匯被劃掉，不再閱讀。容易記憶的新單詞用藍(lán)筆標(biāo)記，那些難記的單詞是紅筆。準(zhǔn)備一個(gè)專門使用的于記憶單詞的筆記本。將記憶的單詞分成一本自制的詞匯書。使用紅筆難以記住。完成自制詞匯書后，請(qǐng)使用自制詞匯書復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)時(shí)，建議您可以讀寫，一方面掌握書寫方法，另一方面掌握發(fā)音，并盡可能記住翻譯內(nèi)容。貴州高考日語(yǔ)也能輕松考名校，限時(shí)活動(dòng)價(jià)，看過來！福泉高考日語(yǔ)課程補(bǔ)習(xí)班

貴陽(yáng)哪里有性價(jià)比高的日語(yǔ)培訓(xùn)？興義高考日語(yǔ)考級(jí)

    規(guī)律學(xué)習(xí)方法日語(yǔ)單詞主要分為音讀詞，訓(xùn)讀詞，音譯外來單詞，擬聲詞和擬態(tài)單詞。漢字進(jìn)入日本后，日本人根據(jù)漢字的原始發(fā)音讀漢字，即音讀法。例如，漢字“山”在日語(yǔ)發(fā)音中發(fā)音為“サン”，而“愛”則發(fā)音為“アイ”。漢字進(jìn)入日本后，按照漢字的本義用相應(yīng)的日語(yǔ)單詞發(fā)音。培訓(xùn)是寫漢字和讀日語(yǔ)。例如，“人”讀為“ヒト”，“山”讀為“ヤマ”。通常情況下，由兩個(gè)以上漢字組成的多音節(jié)單詞的發(fā)音，當(dāng)單詞中的漢字單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，就進(jìn)行朗讀。因此，掌握漢字的發(fā)音規(guī)律是克服單詞的一項(xiàng)重要技能！3.聯(lián)想學(xué)習(xí)法建立單詞之間的聯(lián)系時(shí)，我們可以充分發(fā)揮想象力，就像記住假名課程時(shí)一樣，我們可以進(jìn)行大膽的關(guān)聯(lián)，例如王金33-娘（むすめ）創(chuàng)建的腦洞記憶方法：娘（むすめ）記成“暮思美”，《突然在紙上出現(xiàn)了一個(gè)活潑女孩的形象。 興義高考日語(yǔ)考級(jí)